大學英語閱讀教程

內(nèi)容概要

　　《大學英語閱讀教程》系列教材共分三冊，根據(jù)教育部《大學英語課程教學要求（試行）》編寫，將閱讀技巧講解與閱讀實踐有機結合，供各類高校非英語專業(yè)學生和有一定基礎的英語學習者使用。本教材具有以下特色：　　1.閱讀技巧實用：第一、二冊每單元設有“閱讀技能講座”，詳細介紹各種閱讀技巧，循序漸進地提高學習者的英語閱讀能力。　　2.文章選材廣泛：每冊12單元，每單元4篇文章，圍繞同一主題展開；精心挑選的文章有助于增強學習者的興趣及其對英語國家的了解?！　?.練習形式多樣：練習中全局性問題與細節(jié)性問題相結合，形式多校，引導學習者進行獨立、全面的思考。

書籍目錄

Unit 1 Social ProblemsPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 2 Modern TechnologyPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 3 The MediaPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 4 Disasters and EmergenciesPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 5 Work and CareerPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 6 FashionPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 7 Law and PoliticsPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 8 World AffairsPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 9 Reflections on LifePart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 10 Intercultural CommunicationPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 11 Learning ExperiencesPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingUnit 12 Computer and InternetPart Ⅰ Reading PracticePart Ⅱ Fast ReadingKey to Exercises

編輯推薦

　　《大學英語閱讀教程3》貫徹了《大學英語課程教學要求（試行）》的指導思想，具有下列特色：　　1.針對現(xiàn)在普遍使用的各套教材的共同或相近的話題遴選各單元的閱讀材料，提高所使用教材中語料的復現(xiàn)率，加深學生對所學教材的理解，并更好地掌握和鞏固所學的各種語料，從而具有較廣泛的適應性。　　2.根據(jù)大學教育寬基礎、文理滲透、素質(zhì)培養(yǎng)和原則，選文題材廣泛，體裁多樣，兼顧社會科學和自然科學知識，達到文、理、工、農(nóng)、醫(yī)各科的通用性，適合各級各類院校使用；同時，選文篇幅適度，由淺入深，循序漸進地培養(yǎng)學生的閱讀技能，擴大知識面，增強學生運用英語的能力，提高綜合素質(zhì)。同時幫助提高學生CET-4的應試能力。使用對象：各類高校非英語專業(yè)學生和有一定英語基礎的英語學習者?！　?.博采眾長，借鑒國內(nèi)外先進的、可以為我所用的理論、研究成果與方法，摒棄只注重詞匯、語法難點注解、課文譯文、練習答案的編寫套路，而從學習方法入手，對學生進行導讀。

圖書封面

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