出版時(shí)間:2006-4 出版社:外語教學(xué)與研究出版社 作者:井升華,高圣兵 頁數(shù):201
前言
從已經(jīng)舉行過的大學(xué)英語新題型四級考試試題來看,新的四級考試基本上是按照全國大學(xué)英語四、六級考試委員會的《大學(xué)英語四級考試大綱》(2006外研社修訂版)(以下簡稱《大綱》)進(jìn)行的?! 摹洞缶V》來看,新的四級考試在結(jié)構(gòu)上包括6個(gè)部分,但根據(jù)成績報(bào)道方式分為4個(gè)部分,分別為: 1.寫作和翻譯(含Part1寫作和:Part6翻譯)(占20%),滿分為142分; 2.閱讀理解(含Part2快速閱讀理解和Part4仔細(xì)閱讀理解)(占35%),滿分為249分; 3.聽力(含Part3,包括長、短對話聽力理解、短文聽力理解與聽寫)(占35%),滿分為249分: 4.綜合(含Part5完形填空)(占10%),滿分為70分?! 榱藥椭忌鷤淇夹碌乃募壙荚?,我受外語教學(xué)與研究出版社委托,組織了江蘇部分高校從事大學(xué)英語教學(xué)的精兵強(qiáng)將,主持編寫了“挑戰(zhàn)四級710分”系列,并根據(jù)新四級考試的情況及時(shí)進(jìn)行了兩次修訂。經(jīng)一些學(xué)校和個(gè)人實(shí)際使用證明,這是一套適用的備戰(zhàn)四級考試的輔導(dǎo)用書?! 「母锖?,新試題的題型變化較大,但考試題型萬變不離其宗,這個(gè)宗就是語言的基本功。本系列書的編寫思路就在于此,即注重各種題型及其所涉及的語言基本功。因此,本系列書既能幫助你復(fù)習(xí)應(yīng)考,又能使你的語言基本功得到鞏固,為進(jìn)一步提高英語水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?! ¢L久以來,教育與應(yīng)試似乎難分難離,畢竟有教育就會有考試來檢測,有考試就會有應(yīng)試。然而,應(yīng)試教育是不可取的,以考試內(nèi)容組織教學(xué)、為了考試而教學(xué)、考試指揮教學(xué)等都不足取。如何應(yīng)對考試才是問題的關(guān)鍵。 本系列書強(qiáng)調(diào),應(yīng)試的基礎(chǔ)是扎實(shí)的語言基本功。因此,備考的重點(diǎn)應(yīng)放在對語言基礎(chǔ)知識的牢固掌握上,在鞏固所學(xué)知識的同時(shí)增強(qiáng)應(yīng)試能力。從某個(gè)方面來說,這種應(yīng)試能力就是利用所學(xué)知識和基本功解決實(shí)際問題的能力。因此,應(yīng)試與教學(xué)并不矛盾,相反,測試從來都是教學(xué)工作的一部分,也是教師的必要職責(zé)。關(guān)鍵在于如何把測試與教學(xué)更好地結(jié)合起來。本系列書很好地體現(xiàn)了這一理念,在編寫時(shí)融入作者的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),雖面向考試,又不局限于此。它結(jié)合大學(xué)英語教學(xué)的要求,在系統(tǒng)復(fù)習(xí)、鞏固大學(xué)英語基礎(chǔ)知識和提高各項(xiàng)技能的同時(shí),針對新四級考試的特點(diǎn),為教師和考生提供實(shí)用的分析和解答各種題型的思路與技巧?! ”鞠盗杏伞堵犃Α?、《完形填空·翻譯·詞匯與語法精要》、《閱讀》、《寫作》和《模擬訓(xùn)練》五個(gè)分冊組成。各分冊均以新四級考試真題為依據(jù),分別系統(tǒng)講解各相關(guān)題型及其所涉及的語言基本功,對試題設(shè)計(jì)規(guī)律和考核要求進(jìn)行總結(jié)分析,提出相應(yīng)的解題策略,以列舉實(shí)例的方法展示解題過程,并通過強(qiáng)化訓(xùn)練幫助考生消化吸收所學(xué)知識,以達(dá)到鞏固、提高的目的,最后還提供模擬訓(xùn)練供考生進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)”演練。
內(nèi)容概要
本書分為寫作和翻譯兩部分,各部分特點(diǎn)和主要內(nèi)容如下: 寫作部分 重點(diǎn)突出。以段落寫作為重點(diǎn),介紹了寫作的基本知識。 全面而實(shí)用。對不同文體和不同命題方式的寫作方法和解題策略作了系統(tǒng)介紹,基本覆蓋了近年來四、六級統(tǒng)考中的寫作題材。另外,對常用實(shí)用文也作了講解。 在近年大學(xué)英語四級考試寫作題型和題材的基礎(chǔ)上,對當(dāng)前的熱門話題所作的分析和介紹,具有一定預(yù)見性和指向性。提供的范文也有利于學(xué)生提高對考試寫作題型的敏感度和審題的準(zhǔn)確度。 練習(xí)精當(dāng)。每章節(jié)后均配有練習(xí),書后附有所有練習(xí)的參考答案。 翻譯部分 漢譯英為四級考試新題型。本題型主要分為兩大類:句子翻譯和短文翻譯。句子翻譯指將一句完整的漢語句子譯成英語;短文翻譯指將段落或書信、產(chǎn)品說明等文字翻譯成英語。 本書從一定程度上講可以說是一本綜合性的大學(xué)英語實(shí)用寫作和翻譯教材,對本、??茖W(xué)生、研究生、各類出國人員、晉升技術(shù)職務(wù)英語應(yīng)試人員以及廣大英語愛好者均具有實(shí)用價(jià)值。我們特別希望本書能為改進(jìn)目前大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀略盡綿薄之力。
書籍目錄
第一部分 寫作 第一單元 大學(xué)英語作文要求 1.教學(xué)要求 2.評分標(biāo)準(zhǔn) 3.評分樣卷 第二單元 段落結(jié)構(gòu) 1.段落主旨與結(jié)構(gòu) 2.主題句 3.擴(kuò)展句 4.結(jié)尾句 5.小結(jié) 第三單元 段落的一致性和連貫性 1.段落的一致性 2.段澆的連貫性 3.小結(jié) 第四單元 段落的展開方法 1.定義法 2.分類法 3.過程分析法 4.例證法 5.因果關(guān)系法 6.比較對照法 7.綜合法 8.小結(jié) 第五單元 常見文體的寫作 1.記敘文 2.描寫文 3.說明文 4.議論文 第六單元 寫作測試的常見題型 …… 第七單元 寫作步驟與策略 第八單元 遣詞造句中的常見錯(cuò)誤 第九單元 常見誤篇錯(cuò)誤 第十單元 考試題型預(yù)測及模擬練習(xí)第二部分 翻譯 第一單元 大學(xué)英語翻譯要求 第二單元 翻譯步驟和技巧 第三單元 樣題分析及模擬練習(xí)參考答案參考書目
章節(jié)摘錄
Our Students Union is calling for your due attention for a voluntary program to be launched in this imminent summer vacation and we are looking forward to your keen concern and active participation in earnest. This program is designed to offer the young kids from a certain poverty-stricken area of Yunnan Province an opportunity of free education, which means a two-month stay there. We are convinced it is bound to help us university students to bring our learning into full play, to foster a meaningful conception of being more caring and tolerant, and to assume new tasks and responsibilities after graduation. Dear fellow students, we are beneficiaries of a privilege of formal education. But at the same time, there are many people who, as innately talented as .us, have been deprived of this equal chance. Theref re, we hope sophomores and juniors, if interested and willing to help, to contact us for this program either through email at xxx@126.com or phone call (12345678). Should the University Campus Be Open to Tourists? Nowadays, many famous university campuses have become one of the popular tourist attraction. It has been shown on TV and on the radio that every year thousands of middle school students visit Tsinghua University and Peking University and other famous universities in China. In places far away from the capital city, local students also visit the colleges and universities famous in their own provinces. So far as the present situation is concerned, is it a good or bad thing to open the university campus for tourists.* Different people have different opinions. On one hand, some people prefer colleges to be destination of tourists. The first reason for their choice is that this will provide the university an extra sum of money, which can help the university in solving its financial problem. Besides, they think the practice can help college students have contact with the outside world. What is more important, they also claim that colleges and universities can be soils for teenage tourists to cultivate their love for knowledge and truth.
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