外研/新標(biāo)準(zhǔn)/三年級(jí)起始/小學(xué)/英語/教材/課本/第二冊(cè) 一年級(jí)下冊(cè)

前言

　　根據(jù)國(guó)家教育部頒布的國(guó)家義務(wù)教育階段《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）“一條龍”小學(xué)教材在全國(guó)各地發(fā)行使用已近三年，它已成為我國(guó)目前最受歡迎的小學(xué)英語教材之一?！　≡谶@三年時(shí)間里，《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）系列教材所體現(xiàn)的素質(zhì)教育原則，題材一功能一結(jié)構(gòu)-任務(wù)的教學(xué)路子，以及從內(nèi)容到版面各個(gè)方面所顯示出來的創(chuàng)新的編寫思路，得到了全國(guó)廣大師生的認(rèn)同與贊許?？梢哉f，隨著《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）教材的使用面日益擴(kuò)大，國(guó)家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所提出的外語教育理念也日益深入人心，得到廣泛的驗(yàn)證?！　∷哪陙?，這套教材在廣大師生的使用中經(jīng)受住了考驗(yàn)。大家充分肯定了它的時(shí)代性、實(shí)用性、基礎(chǔ)性和人文性，認(rèn)為它是一套高水平、高質(zhì)量的好教材。但與此同時(shí)，隨著國(guó)家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的廣泛實(shí)施，廣大教師教學(xué)水平的不斷改進(jìn)，以及學(xué)生外語基礎(chǔ)的日益提高，基礎(chǔ)英語教育和教學(xué)的形勢(shì)有了新的發(fā)展。因此，我們認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)面對(duì)這個(gè)新的局面，及時(shí)修訂，編寫新版《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）教材?！　⌒掳妗队⒄Z》（新標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)教材保留并發(fā)揚(yáng)了它固有的優(yōu)勢(shì)：貫徹素質(zhì)教育、遵循國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、中外專家合作、教學(xué)理念先進(jìn)、多媒體配套成龍、美術(shù)設(shè)計(jì)新穎等。在此基礎(chǔ)上，新版本根據(jù)我國(guó)外語教與學(xué)的實(shí)際，以辯證法的思想處理教材編寫中所存在的各種關(guān)系——知識(shí)與技能、學(xué)得與習(xí)得、聽說與讀寫、輸入與輸出、功能與結(jié)構(gòu)等，力圖使教材既體現(xiàn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的外語教學(xué)理念，又能從我國(guó)實(shí)際出發(fā)，注意在基礎(chǔ)教育階段中為學(xué)生的外語學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。此外，我們對(duì)《教師用書》也作了較大的修改，使它更具可操作性。　　我們相信，新版《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)教材一定能得到廣大師生的歡迎，并在大家的關(guān)心和幫助下不斷有新的提高。

內(nèi)容概要

　　根據(jù)國(guó)家教育部頒布的國(guó)家義務(wù)教育階段《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）“一條龍”小學(xué)教材在全國(guó)各地發(fā)行使用已近三年，它已成為我國(guó)目前最受歡迎的小學(xué)英語教材之一?！　≡谶@三年時(shí)間里，《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）系列教材所體現(xiàn)的素質(zhì)教育原則，題材一功能一結(jié)構(gòu)-任務(wù)的教學(xué)路子，以及從內(nèi)容到版面各個(gè)方面所顯示出來的創(chuàng)新的編寫思路，得到了全國(guó)廣大師生的認(rèn)同與贊許?？梢哉f，隨著《英語》（新標(biāo)準(zhǔn)）教材的使用面日益擴(kuò)大，國(guó)家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所提出的外語教育理念也日益深入人心，得到廣泛的驗(yàn)證。

書籍目錄

Module 1 Alphabet　Unit 1 It's the ABC Song.　Unit 2 My favourite toy is a carModule 2 Zoo　Unit 1 They're monkeys. 　Unit 2 That monkey is fat.Module 3 Playground　Unit 1 I like football　Unit 2 1 don't like riding bikesModule 4 Food　Unit 1 Do you like meat?　Unit 2 Does Daming like bananas?Module 5 Time　Unit 1 I get up at seven o'clock. 　Unit 2 What's the time, please?Module 6 Activities　Unit 1 What do you do at the weekend?　Unit 2 What does she do at the weekend?Module 7 Festivals　Unit 1 We have a big family dinner.　Unit 2 We have Christmas in England. Module 8 Seasons and Weather　Unit 1 It's hot in summer.　Unit 2 It's hot and sunny today.Module 9 Possessions　Unit 1 I've got a new book.　Unit 2 She goes to school by bike.Module 10 Position　Unit 1 It's on your desk.　Unit 2 Daming flies kites in the park. Review Module　Unit 1　Unit 2Words and Expressions in Each ModuleWord ListReading for PleasureLittle Red Riding Hood

編輯推薦

　　教材特色：　　根據(jù)國(guó)家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)英語人才培養(yǎng)的需要，具有前瞻性?！　男W(xué)一年級(jí)到高中三年級(jí)，配套成龍，上下銜接，具有連續(xù)性。　　以“題材-功能－結(jié)構(gòu)－任務(wù)”為編寫原則，為學(xué)習(xí)者努力營(yíng)造語境，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，學(xué)練結(jié)合，符合語言教學(xué)規(guī)律，具有新穎性和可操作性。　　以學(xué)生為中心，按學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律與興趣特點(diǎn)設(shè)計(jì)大量語言活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。它既體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求又遵循語言教學(xué)的理論，具有科學(xué)性。　　由中英兩國(guó)英語教學(xué)專家合作編寫，由中英兩國(guó)權(quán)威外語出版機(jī)構(gòu)聯(lián)合出版，質(zhì)量可靠。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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