英語(yǔ)教程

內(nèi)容概要

　　《教育部五年制高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：英語(yǔ)教程（預(yù)備級(jí)）（教師用書(shū)）》是根據(jù)《五年制高等職業(yè)教育實(shí)用英語(yǔ)課程基本要求》和《普通高等專(zhuān)科學(xué)校英語(yǔ)課程基本要求》編寫(xiě)的《英語(yǔ)教程》的預(yù)備級(jí)的配套教師用書(shū)，是針對(duì)低于《五年制高等職業(yè)教育實(shí)用英語(yǔ)課程基本要求》規(guī)定的入學(xué)要求的學(xué)生編寫(xiě)的?！督逃课迥曛聘叩嚷殬I(yè)教育規(guī)劃教材：英語(yǔ)教程（預(yù)備級(jí)）（教師用書(shū)）》遵循以話(huà)題為核心的編寫(xiě)原則，力求在新的水平上復(fù)習(xí)、鞏固、加深和拓展學(xué)生已有的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)，加強(qiáng)英語(yǔ)基本技能訓(xùn)練，努力培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的實(shí)用能力，并增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，提高綜合素質(zhì)，為學(xué)生順利開(kāi)始《英語(yǔ)教程》的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。　　《英語(yǔ)教程》預(yù)備級(jí)共8個(gè)單元。每個(gè)單元分為聽(tīng)說(shuō)、閱讀、寫(xiě)作和翻譯四大部分?！　　督逃课迥曛聘叩嚷殬I(yè)教育規(guī)劃教材：英語(yǔ)教程（預(yù)備級(jí)）（教師用書(shū)）》包括背景材料、語(yǔ)言點(diǎn)、語(yǔ)法、參考譯文、所有練習(xí)的參考答案。為方便教師備課及課堂教學(xué)，同時(shí)提供練習(xí)與答案，供教師參考?！　閹椭處煾玫氖褂帽窘滩?，現(xiàn)提出教學(xué)建議如下：　　ListeningandSpeaking：從語(yǔ)音、讀音規(guī)則開(kāi)始，通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)詩(shī)歌、模仿朗讀或背誦，到訓(xùn)練語(yǔ)調(diào)重音、節(jié)奏，到句型的聽(tīng)寫(xiě)及交際對(duì)話(huà)。教學(xué)中要圍繞交際話(huà)題和對(duì)話(huà)句式訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。

書(shū)籍目錄

Unit OneTheme: Classroom Manners1.1 Listening and Speaking　　Classroom Englishi.2 Reading: Text A　　Classroom Manners （I）Text B　　　　　Classroom Manners （II）1.3 Writing and Translation1.4 Grammar　　　　　　　　The Parts of Speech and Parts of SentenceUnit TwoTheme: Getting Information2.1 Listening and Speaking　　Ways of Getting Information2.2 Reading: Text A　　　　　Meet People on the Internet （I）Text B　　　　　Meet People on the Internet （II）2.3 Writing and Translation2.4 Grammar　　　　　The Basic Sentence PatternsUnit ThreeTheme: Getting Help　3.1 Listening and Speaking　　Asking for Help3.2 Reading: Text A　　Fire! Fire!Text B　　Help! Help!　3.3 Writing and Translation　3.4 Grammar　　　　　　　　Verb Forms　Unit FourTheme: Getting Directions　4.1 Listening and Speaking　　Asking the Way4.2 Reading: Text A　　　　　Getting Lost Text B　　　　　You Can't Miss it!4.3 Writing and Translation　.4.4 Grammar　　　　　The Present Simple Tense and PresentUnit FiveTheme: Shopping5.1 Listening and Speaking　　Talking about Shopping5.2 Reading: Text A　　Shopping in AmericaText B　　　　　Department Stores and Supermarkets5.3 Writing and Translation5.4 Grammar　　　　　　　　The Past Simple Tense and Past ProgressiveTenseUnit SixTheme: Holidays6.1 Listening and Speaking　　Talking about Holidays6.2 Reading: Text A　　　　　Father's DayText B　　　　　Mother's Day6.3 Writing and Translation6.4 Grammar　　　　　　　　The Future TenseUnit SevenTheme: Science and Life7.1 Listening and Speaking　　The Future Car7.2 Reading: Text A　　Smart CarsText B　　Hit the Road7.3 Writing and Translation7.4 Grammar　　　　　　　　The Present Perfect TenseUnit EightTheme: Failure and Success8.1 Listening and Speaking　　How to Succeed in Life8.2 Reading: Text A　　How. to Cope with FailureText B　　Spider Story8.3 Writing and Translation8.4 Grammar　　　　　　　　Adjectives and Adverbs

編輯推薦

　　《英語(yǔ)教程》是教育部第一套五年制高等職業(yè)教育英語(yǔ)教材，填補(bǔ)了該項(xiàng)　　目的空白?！　〗滩母鶕?jù)《五年制高等職業(yè)教育實(shí)用英語(yǔ)課程基本要求》和《普通高等　　專(zhuān)科學(xué)校英語(yǔ)課程基本要求》，在總結(jié)了多年的教改和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上　　編寫(xiě)而成?！　〗滩母鶕?jù)五年一貫制的特點(diǎn)和學(xué)生年齡小、可塑性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，合理設(shè)計(jì)、　　統(tǒng)籌安排，體現(xiàn)了五年制高職教材的特色?！　〗滩牟煌趥鹘y(tǒng)英語(yǔ)課程的教學(xué)方式，基本思路立足于提高學(xué)生的英語(yǔ)　　交際能力，采用聽(tīng)讀領(lǐng)先的教學(xué)模式?！　〗滩耐怀觥傲⒆銓?shí)用，打好基礎(chǔ)，強(qiáng)化能力”的高職英語(yǔ)教學(xué)原則。　　教材強(qiáng)調(diào)以話(huà)題為中心，以培養(yǎng)英語(yǔ)交際能力為重點(diǎn)?！　〗滩淖⒅乜茖W(xué)性、趣味性、前瞻性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

圖書(shū)封面

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