別小看孩子

出版時(shí)間:2004-6-1  出版社:外語教學(xué)與研究出版社  作者:美國國家地理學(xué)會(huì)  頁數(shù):63  
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內(nèi)容概要

本套叢書是“國家地理科學(xué)探索叢書”系列的配套教師用書,結(jié)合學(xué)生用書的主題內(nèi)容和具體知識(shí)點(diǎn),針對(duì)課堂教學(xué)的特點(diǎn),為教師量身設(shè)計(jì)了完備的課程教案、課堂活動(dòng)、測(cè)試題目以及參考網(wǎng)站。
本套叢書以素質(zhì)教育為目標(biāo),涵蓋自然科學(xué)和社會(huì)研究的各個(gè)方面,不僅能幫助教師用生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)來豐富學(xué)生的知識(shí),也為培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)非小說類英文作品的閱讀能力、英文寫作能力、科學(xué)研究能力、社會(huì)研究能力、交流能力和動(dòng)手實(shí)踐能力等提供了具體實(shí)用的方法和建議。
本套叢書包括:
《地球科學(xué)·教師指導(dǎo)與評(píng)估手冊(cè)》
《人體·教師指導(dǎo)與評(píng)估手冊(cè)》
《物理科學(xué)·教師指導(dǎo)與評(píng)估手冊(cè)》
《生命科學(xué)·教師指導(dǎo)與評(píng)估手冊(cè)》
《今日科學(xué)聚焦·教師指導(dǎo)與評(píng)估手冊(cè)》
《實(shí)地科學(xué)探索·教師指導(dǎo)與評(píng)估手冊(cè)》
《文明的進(jìn)程·教師指導(dǎo)與評(píng)估手冊(cè)》
《美國之旅·教師指導(dǎo)與評(píng)估手冊(cè)》
《別小看孩子·教師指導(dǎo)與評(píng)估手冊(cè)》

書籍目錄

Lesson Notes 課程教案  Kids Care for the Earth 孩子關(guān)心地球  Kids Communicate 孩子掌握信息溝通  Kids Manage Money 孩子理財(cái)  Kids Are Consumers 孩子是消費(fèi)者Teacher Resources 教學(xué)資源  Series Overview 系列概述  Lesson Overview 課程概述  Overview of Titles 教學(xué)目標(biāo)  Literacy Internet Resources 因特網(wǎng)上的資源  Assessment Overview 測(cè)試概述  Using Portfolios and Retelling 閱讀記錄與復(fù)述評(píng)估  Using Graphic Organizers 運(yùn)用圖表Index 索引

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用戶評(píng)論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   它雖然是教師指導(dǎo)和評(píng)估手冊(cè),但對(duì)于想通過家庭教育想啟發(fā)和引導(dǎo)小孩子閱讀學(xué)習(xí)這套叢書的話,會(huì)有很大幫助,對(duì)于中學(xué)生提高獨(dú)自閱讀水平應(yīng)該也不錯(cuò)。當(dāng)然在此提醒家長,這也是一本英語書。
  •   經(jīng)朋友推薦,給孩子買《別小看孩子》,我還以為市一本書,就買了一本。到貨后發(fā)現(xiàn)竟然是一套中的教師用書??戳艘幌峦玫模裉炀桶岩惶姿谋举忼R。
  •   這本書是針對(duì)《別小看孩子》的一套四冊(cè)叢書的教師指導(dǎo)手冊(cè),作為未來的人民教師,我個(gè)人認(rèn)為叢書和手冊(cè)都很有利用價(jià)值。尤其是takeaction,(孩子們,行動(dòng)起來)提出了簡單易行,而有效的實(shí)踐計(jì)劃,在中國孩子中推廣也不會(huì)遭遇幾多障礙~指導(dǎo)手冊(cè)里面強(qiáng)調(diào)讓孩子們discuss,獨(dú)立思考,團(tuán)隊(duì),頭腦風(fēng)暴,完全是管理現(xiàn)代公司的套路,極具潮流感啊~呵呵~但不是表面光華,內(nèi)里非常實(shí)在??!手冊(cè)多次提及:老師的時(shí)代,孩子的時(shí)代,鼓勵(lì)教師以自己的親身經(jīng)歷的比較讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到滄海桑田,日新月異,也有對(duì)于環(huán)境,教育的思考。老師是孩子們的幫手,朋友,不是灌輸著,是這本書的宗旨,我非常欣賞~~
 

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