出版時(shí)間:1899-12 出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社 作者:(美國(guó))麥克納爾蒂等編、劉秀玲等譯 頁(yè)數(shù):214 譯者:劉秀玲
內(nèi)容概要
語(yǔ)言學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最佳階段是兒童時(shí)期,而在兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)的過(guò)程中,閱讀起著至關(guān)重要的作用。閱讀不但能增強(qiáng)兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,拓寬知識(shí)面,更重要的是,閱讀能培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)外語(yǔ)的語(yǔ)感,為兒童將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)?! ⊥庹Z(yǔ)教學(xué)與研究出版社一直倡導(dǎo)已母語(yǔ)為習(xí)得的方式學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓兒童在自然的語(yǔ)言環(huán)境中逐漸形成用英語(yǔ)思維的習(xí)慣。Hello Reader!故事城堡 在選材中主要突出了四方面的特點(diǎn):一是貼近生活,以引起兒童的共鳴;而是寓教于樂(lè),讓兒童在快樂(lè)中掌握只是;三是知識(shí)教育,讓兒童在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)也學(xué)到科學(xué)知識(shí);四是心理教育,選取了的兒童成長(zhǎng)富有教育意義的小故事。 該叢書(shū)故事內(nèi)容編排從易到難,詞匯選擇和句子結(jié)構(gòu)獨(dú)具匠心,讀起來(lái)瑯瑯上口,堪稱(chēng)兒童英語(yǔ)雙語(yǔ)讀物中的佳作。
書(shū)籍目錄
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編輯推薦
讓孩子在小的時(shí)候?qū)W會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是每個(gè)家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的事情。做到這一點(diǎn),其實(shí)并不難,關(guān)鍵是看家長(zhǎng)是否了解兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律,是否掌握了教育孩子的正確方法,能否能孩子負(fù)起責(zé)任。 該叢書(shū)故事內(nèi)容編排從易到難,詞匯選擇和句子結(jié)構(gòu)獨(dú)具匠心,讀起來(lái)瑯瑯上口,堪稱(chēng)兒童英語(yǔ)雙語(yǔ)讀物中的佳作。
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