出版時(shí)間:2003-8-1 出版社:外語教學(xué)與研究出版社 作者:姜侖廷,金敏廷 頁數(shù):48 譯者:白育龍
內(nèi)容概要
小朋友們,你們好! 你們一定聽過或看過《伊索寓言》中的許多故事吧? 《伊索寓言》是以作者的名字命名的。作者伊索生活在大約公元前六世紀(jì)的古希臘,他以善于講動(dòng)物的故事而聞名于世。他的故事通俗易懂、短小精悍,富有深刻的教育意義,深受廣大讀者,特別是小朋友的喜愛。千百年來,《伊索寓言》一直是許多國家小學(xué)課本中的經(jīng)典讀物。原本不會(huì)說話的動(dòng)物和沒有生命的物體在寓言故事中變得呼之欲出、栩栩如生。而我們仿佛置身于它們之間,共同享受人與動(dòng)物之間的和諧與歡樂。 為了使我國的小朋友們能夠更全面的接觸《伊索寓言》,外語教學(xué)與研究出版社推出了一套英漢雙語版的《伊索寓言》。雙語版《伊索寓言》以其絢麗的色彩、可愛的卡通形象、豐富的內(nèi)容給小朋友們展示了一個(gè)五彩繽紛的動(dòng)物世界。 每本圖書還配有一張CD-PLUS(CD、CD-ROM兩用)光盤,可以方便小朋友聽、讀、看。邊聽、邊看故事,邊學(xué)英文是本套圖書的最大特點(diǎn)。光盤主要為小朋友們提供以下內(nèi)容: ●純正、地道的英語發(fā)音; ●圖文并茂的練習(xí); ●形式多樣的娛樂空間; ●簡單、易學(xué)的鍵盤操作; ●可供小讀者自由選擇的英漢學(xué)習(xí)模式; ●通過移動(dòng)鼠標(biāo)獲得句中單詞的語義。 本套圖書的基本理念是注重素質(zhì)教育,體現(xiàn)靈活開放,尊重個(gè)體差異,倡導(dǎo)體驗(yàn)參與,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和拓展學(xué)用渠道。本套圖書的設(shè)計(jì)思路將視、聽、說、演等多種形式融為一體,寓樂于教、寓教于樂。學(xué)校的教師可以在安排學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練的同時(shí),采取讓學(xué)生觀看動(dòng)畫、熟悉對白、編排短劇及演唱歌曲等多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng)。家長也可以用此書給孩子講述英文故事、幫助孩子看圖、識(shí)字、連線、繪畫,真正使《伊索寓言》成為孩子英語入門、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的得力助手。 本套圖書的基本理念和設(shè)計(jì)思路全面符合了國家教育部關(guān)于小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。我們完全有理由相信,本套圖書一定能夠憑借其自身獨(dú)特的魅力,迅速成為小朋友愛不釋手的英漢雙語版讀物。同時(shí)我們也相信,通過學(xué)習(xí)《伊索寓言》,小朋友完全可以達(dá)到小學(xué)教學(xué)大綱有關(guān)聽、說、讀、寫、演等諸方面的要求。 我們等著分享小朋友們成功的喜悅!
圖書封面
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