英語(yǔ)教程

內(nèi)容概要

　　本教材根據(jù)《五年制高等職業(yè)教育實(shí)用英語(yǔ)課程基本要求》和《普通高等專(zhuān)科學(xué)校英語(yǔ)課程基本要求》編寫(xiě)。全套教材共6冊(cè)，分8個(gè)學(xué)期實(shí)施。高等職業(yè)教育實(shí)用英語(yǔ)課程的任務(wù)是：傳授必要的語(yǔ)言知識(shí)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)基本技能訓(xùn)練，著重培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)進(jìn)行人際交往和對(duì)外技術(shù)合作交流的能力；學(xué)生學(xué)完本課程后應(yīng)具備職業(yè)崗位所需的聽(tīng)說(shuō)能力，較強(qiáng)的閱讀和翻譯本專(zhuān)業(yè)一般技術(shù)資料的能力和初步的書(shū)寫(xiě)常用應(yīng)用文的能力，并為繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。　　本教材根據(jù)五年制高職教育五年一貫制的特點(diǎn)和學(xué)生年齡小、可塑性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，合理設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌安排，體現(xiàn)了五年制高職教材的特色?！段迥曛聘叩嚷殬I(yè)教育實(shí)用英語(yǔ)課程基本要求》規(guī)定五年制高職英語(yǔ)教學(xué)前六學(xué)期為基礎(chǔ)英語(yǔ)教學(xué)階段，后四學(xué)期為專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)階段?；A(chǔ)英語(yǔ)前三學(xué)期應(yīng)在初中英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上，通過(guò)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯各項(xiàng)技能的訓(xùn)練，鞏固、加深并拓展中學(xué)所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)，培養(yǎng)一定的英語(yǔ)使用能力，為后三學(xué)期的基礎(chǔ)英語(yǔ)提高階段和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

書(shū)籍目錄

Unit OneTheme:　Greetings and IntroductionsListening:　I'm So Happy to See YouReading:　TextA　Forms of AddressText B　IntroductionSpeaking:　Introducing Yourself to OthersWriting:　Word Order in StatementUnit TwoTheme:　FamilyListening:　A Picture of Professor Green's Family Reading:　Text A Happy Families （1）Text B　Happy Families （2）Speaking:　Talking about Your Family　Writing:　Word Order in StatementUnit ThreeTheme:　HometownListening:　Coming Home　.Reading:　Text A Ancient ChinaText B　The Big AppleSpeaking:　Talking about Your HometownWriting:　Word Order in StatementUnit FourTheme:　HolidaysListening:　That's a Good Idea　...Reading:　Text A Welcoming the New YearText B　Christmas TraditionsSpeaking:　How to Spend HolidaysWritiw，:　Greeting CardsUnit FiveTheme:　StudyListening:　Talking about StudyReading:　Text A How to Study English （1）Text B　How to Study English （2）Speaking:　Talking about Study MethodWriting:　Word Order in StatementUnit SixTheme:　SportsListening:　Football in AmericaReading:　Text A　Sports Around the WorldText B　RacingSpeaking:　Talking about a Football MatchWriting:　Word Order in StatementUnit SevenTheme:　Spare TimeListening:　PicnicReading:　Text A Why Do We Camp?Text B　LeisureSpeaking:　Talking about Spring OutingWriting:　Word Order in StatementUnit EightTheme:　HobbiesListening:　Stamp CollectingReading:　Text A　HobbiesText B　Welcome to Stamp CollectingSpeaking:　Talking about HobbiesWriting:　Word Order in Statement……Unit NineUnit TenAppendix IAppendix IIAppendix III

編輯推薦

　　《英語(yǔ)教程》是教育部第一套五年制高等職業(yè)教育英語(yǔ)教材，填補(bǔ)了該項(xiàng)目的空白?！　〗滩母鶕?jù)《五年制高等職業(yè)教育實(shí)用英語(yǔ)課程基本要求》和《普通高等專(zhuān)科學(xué)校英語(yǔ)課程基本要求》，在總結(jié)了多年的教改和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成。　　教材根據(jù)五年一貫制的特點(diǎn)和學(xué)生年齡小、可塑性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，合理設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌安排，體現(xiàn)了五年制高職教材的特色?！　〗滩牟煌趥鹘y(tǒng)英語(yǔ)課程的教學(xué)方式，基本思路立足于提高學(xué)生的英語(yǔ)交際能力，采用聽(tīng)讀領(lǐng)先的教學(xué)模式?！　〗滩耐怀觥傲⒆銓?shí)用，打好基礎(chǔ)，強(qiáng)化能力”的高職英語(yǔ)教學(xué)原則。　　教材強(qiáng)調(diào)以話(huà)題為中心，以培養(yǎng)英語(yǔ)交際能力為重點(diǎn)?！　〗滩淖⒅乜茖W(xué)性、趣味性、前瞻性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

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