敬語

前言

　　在新的經(jīng)濟(jì)體制下，我們祖國的發(fā)展日新月異，很多中國人走出國門，向外國學(xué)習(xí)。我們要向外國學(xué)習(xí)科學(xué)，學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)一切好的、有用的東西。而在學(xué)習(xí)這些之前，則必須先學(xué)好外語。于是，與學(xué)科學(xué)、學(xué)文化相呼應(yīng)，學(xué)外語的熱潮蓬勃興起。學(xué)日語正是這種熱潮中的一股熱流?！　∥阌怪M言，自建國以來，日語教學(xué)有遜于英語以及其他主要外語的教學(xué)。有關(guān)日語學(xué)習(xí)的參考書種類較少，數(shù)量有限。日漢詞典和日語語法書雖偶見于市，但是與為數(shù)眾多的英語參考書相比，則少得可憐。特別是語法書，往往是厚厚的一大本，雖說也能解決學(xué)習(xí)者的一般性的問題，但是再深入一點的問題就令讀者棘手了。由于上述問題的存在，再加上學(xué)日語熱的沖擊，我們便產(chǎn)生了為日語學(xué)習(xí)者做點有益工作的念頭，于是，鼓動幾個熱衷于日語教學(xué)的同仁，齊心協(xié)力推出《學(xué)日語必讀叢書》。　　本套叢書是把涉及日語語法諸方面的內(nèi)容化整為零，按照詞的種類和學(xué)習(xí)日語的需要分門別類地編寫的，讀者可視自己的情況各取所需。本套叢書分為名詞、動詞、副詞、助詞、助動詞、接續(xù)詞、復(fù)合辭、敬語、日語表現(xiàn)、應(yīng)用文、日譯中教室、音聲指導(dǎo)、慣用句等13卷，每卷按照講解、練習(xí)、答案、參考文獻(xiàn)的板塊來設(shè)計，力求講解簡明扼要，通谷易懂；例句豐富，練習(xí)多樣，使讀者一目了然。本套叢書雖然是針對大學(xué)二年級以上的學(xué)習(xí)水平編寫的，但對自學(xué)者也一定大有幫助和裨益。

內(nèi)容概要

我們從事日語教學(xué)的人，經(jīng)常深有體會對初學(xué)日語的學(xué)生講：“學(xué)英語是哭著進(jìn)來笑著出去，而學(xué)日語則是笑著進(jìn)來哭著出去?！边@意思是說，日語對于我們以漢語為母語的人來說，初學(xué)時雖感到比較容易，但越學(xué)越難。即使掌握了日語的基礎(chǔ)語法和相當(dāng)數(shù)量的常詞匯，也很難把日語講得非常地道。日語對于我們之所以非常之難，一個重要原因就是因為它有著比漢語復(fù)雜得多的敬語。敬語作為日語的最主要的特征之一，不僅具有十分龐雜的語法體系和繁多的表達(dá)形式，而且在使用時往往需要根據(jù)時間、地點、場合、對象以及人際關(guān)系的不同而變化，頗難正確把握和運用得當(dāng)

作者簡介

劉金才，1974年于北京大學(xué)日語專業(yè)畢業(yè)后留校任教，專攻日本語言文化。曾先后赴日本創(chuàng)價大學(xué)、法政大學(xué)做研究員，在東京都立大學(xué)等進(jìn)行共同研究，就讀于中國文化書院“中外比較文化研究班”?，F(xiàn)為北京大學(xué)外國語學(xué)院日語系教授，歷史學(xué)系博士。已出版《現(xiàn)代日語敬語用法》等獨立完成著作2部，《東方民俗文化辭典》等參撰著作7部，編譯和合譯著作5部，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表有關(guān)中日語言比較、敬語和敬語應(yīng)用意識、倫理價值取向、日本思想文化等方面的論文40余篇。

書籍目錄

1.0.0　日本人的敬語和敬語觀　1.1.0　待遇表現(xiàn)與敬語　1.2.0　日語敬語的由來和性質(zhì)　1.3.0　現(xiàn)代日本人的敬語觀　1.3.1　基于“權(quán)勢”關(guān)系的敬語意識　1.3.2　基于內(nèi)外、親疏關(guān)系的敬語意識　1.3.3　基于利益關(guān)系的敬語意識　1.3.4　基于公私場面關(guān)系的敬語意識2.0.0　敬語的種類及其表現(xiàn)意義和構(gòu)成形式　2.1.0　敬語的分類　2.1.1　敬語分類各說　2.1.2　本書采用的分類法　2.2.0　尊敬語　2.2.1　尊敬語的表現(xiàn)意義和方法　2.2.2　尊敬語的構(gòu)成　2.3.0　自謙語　2.3.1　自謙語的表現(xiàn)意義及表敬方法　2.3.2　自謙語的構(gòu)成形式　2.4.0　恭謹(jǐn)語　2.4.1　恭謹(jǐn)語的意義及表示恭謹(jǐn)?shù)姆绞健?.4.2　恭謹(jǐn)語的構(gòu)成形式及應(yīng)用　2.5.0　美化語　2.S.1　美化語的意義功能　2.5.2　美化語的構(gòu)成形式　2.6.0　寒暄語　2.6.1　寒暄語的表現(xiàn)意義及性質(zhì)　2.6.2　寒暄語的應(yīng)用場合及構(gòu)成形式3.0.0　敬語的構(gòu)詞形式及其用法4.0.0　各種功能意念的敬語表達(dá)形式及用法5.0.0　書信語中的敬語6.0.0　敬語誤用現(xiàn)象解析7.0.0　現(xiàn)代敬語的基本應(yīng)用原則及其發(fā)展趨向主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　1.3.0 現(xiàn)代日本人的敬語觀　　所謂敬語觀即日語學(xué)界通常所說的“敬語意識”，它包括人們對敬語價值的認(rèn)定、使用敬語的心理及遵循的原則。對什么樣的對象、為何目的、在何種場合使用敬語以及使用什么樣的敬語，都取決于敬語使用者具有一種什么樣的敬語觀。但是一個民族的敬語觀一般要受人們對所在社會的人際關(guān)系的認(rèn)識的左右，而對人際關(guān)系的認(rèn)識又往往與其社會結(jié)構(gòu)、價值取向、倫理觀念以及風(fēng)俗習(xí)慣等有著密不可分的關(guān)系?！　∥覀冊谏衔闹幸呀?jīng)談及，過去日本人在與人交際時使用敬語與否，或使用何種程度的敬語，主要是考慮人們相互間的階級、身份地位的上下尊卑以及支配和被支配的“權(quán)勢”關(guān)系。而作為現(xiàn)代日本人的敬語觀，除了考慮彼此間的“權(quán)勢”關(guān)系外，還往往考慮人際間的恩惠授受關(guān)系、內(nèi)外、親疏關(guān)系、公私場面關(guān)系、長幼、資歷關(guān)系以及男女性別關(guān)系等?！　?.3.1 基于“權(quán)勢”關(guān)系的敬語意識　　美國著名的心理學(xué)家羅杰·布朗在談及稱呼與身份差距的關(guān)系時說：“如同在一切社會制度中一樣，在民主制度中權(quán)勢差別也是存在的?！痹诒环Q為民主社會的今日日本，雖然戰(zhàn)前那種嚴(yán)格的身份、等級差別已經(jīng)被取消，但是人與人之間在個人條件方面依然存在著諸如學(xué)歷、職業(yè)、財產(chǎn)、收入等差別，在社會地位方面存在著如皇室成員與普通國民、政府官員與民間百姓等差別，在同一集團(tuán)中存在著如支配和被支配、上級和下級、雇主和雇員、老師與學(xué)生、長輩與晚輩等差別。筆者將這些差別稱之為“權(quán)勢”差別，以這種差別為基礎(chǔ)構(gòu)成的人與人之間的上下關(guān)系稱為“權(quán)勢關(guān)系”。盡管這種“權(quán)勢關(guān)系”在現(xiàn)代日本人使用敬語時已經(jīng)具有相當(dāng)程度的相對性，但它仍然是構(gòu)成日本人敬語觀的最重要的因素，對敬語的使用發(fā)揮著主要作用。

編輯推薦

　　集學(xué)術(shù)性、實用性于一體。　　例句豐富實用，分析簡明精辟?！　⒖肌⑽樟舜罅繃鴥?nèi)外學(xué)者的學(xué)術(shù)著作。

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