安德的游戲

內(nèi)容概要

故事發(fā)生在未來，當(dāng)時地球已經(jīng)兩次遭遇過蟲族的進攻，第二次尤其慘重，而是一個傳奇人物馬澤?雷漢扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，地球勉強幸存。國際艦隊認為，必須在全世界范圍內(nèi)尋找天才兒童，把他們送到專門訓(xùn)練兒童的空間站（“戰(zhàn)斗學(xué)?！保?，把他們塑造成軍事奇才，人類方可有存活的希望。
很多兒童都被淘汰了，包括安德的哥哥和姐姐。具有罕見軍事天才的安德在6歲的時候被選中，遭到了一輪輪殘酷的模擬戰(zhàn)斗，在短短幾周內(nèi)就由新兵成長為領(lǐng)袖。然而戰(zhàn)斗學(xué)校對孩子們來說就是魔窟，為了激發(fā)他的能力，教官故意改變游戲規(guī)則，不斷把他逼到險境里。
但是安德用實力贏得了隊友的信任和對手的尊重，他一次次勇敢地去挑戰(zhàn)自己的體能極限和心理極限，最終在一次“游戲訓(xùn)練”中，帶領(lǐng)著他的小分隊消滅了蟲族女王，也為人類迎來了一次重生。
【其他周邊】
?  本書剛出版就獲得次年的科學(xué)幻想文學(xué)最高獎項“星云獎”和“雨果獎”，同名電影即將被好萊塢搬上熒幕。
?  本書為科學(xué)幻想小說，同時還有豐富而深刻的精神內(nèi)核。從安德身上，我們可以看到一種勇敢挑戰(zhàn)自我和命運的精神，他的成長無論對青少年還是成年讀者來說，都是令人激動、引導(dǎo)人向上的榜樣。
? 《暮光之城》的作者、Facebook的創(chuàng)始人和NBA巨星科比都是作者和本書的忠實粉絲。
? 本書文字優(yōu)美，細節(jié)描寫引人入勝，安德和其他天才少年的心理變化牽動人心，關(guān)于安德與他的家庭的關(guān)系既能引起眾多讀者的共鳴，又令人唏噓。天才安德的命運會讓每個讀者牽腸掛肚，期待續(xù)集。
? 《紐約時報》暢銷書榜第一名，美國書店每個書架都能看到。
?  連續(xù)雄踞亞馬遜暢銷榜166 周，上榜時間超越《冰與火之歌》。
?  榮膺軌跡獎、美國圖書館協(xié)會百大最棒青少年圖書、英皇協(xié)會年度圖書獎、愛德華茲青少年文學(xué)終身成就獎。
? 美國海軍陸戰(zhàn)隊官方指定心理教材，一部完美融合西點精神與硅谷思維的杰作。
【圖書書評】
? NBA巨星 科比：
高中時我第一次接觸到《安德的游戲》系列，小說講述了一個孤獨、好強的天才，與外星物種展開決戰(zhàn)，最后他拯救了地球。從那時起我就非常著迷，也特別崇拜故事的作家奧森?斯科特?卡德。
? 《紐約時報》New York Times：
一部充滿驚喜的作品，奧森?斯科特?卡德的《安德的游戲》闡釋的正是“極致”這個詞。
? 美國《書評周刊》The New York Times Book Review：
感人至深的小說。情節(jié)出人意料，又事出必然。主人公安德?維京真切可信，活脫脫是個少年拿破侖，可親可敬，有時又令人生畏。
? 《軌跡》Locus：
這場游戲火爆熾烈，高度緊張。人物性格鮮明，栩栩如生。書中的外星種族也給讀者留下了深刻印象。
? 英國老牌科幻雜志《區(qū)間》Interzone：
近十年來最讓人難以忘懷的充滿才氣與智慧的耀眼杰作。
? 美國奇幻文學(xué)大師獎獲得者吉恩?沃爾夫（Gene Wolfe）：
卡德深切理解人類的生存環(huán)境，表達了自己的真知灼見，其表達方式也達到了完美的層次。
? 著名作家 阿來：
這套科幻叢書的出版，有著一種特別的意義。它提醒我們，只有站在與世界對話的意義上，中國文學(xué)幻想傳統(tǒng)的重建才是一種真正的重建。
? 著名兒童文學(xué)作家及少年科幻作家 楊鵬：
在國外旅行，發(fā)現(xiàn)在任何一個書店、任何一個超市的簡易書架上、任何一個賣書的地方都能看到這本書被赫然擺在最引人注目的位置。雖然我無數(shù)次向別人推薦這本書，但是，我還是想再向你推薦一次。將來，我還要向其他人推薦N 次。

作者簡介

[美]奧森?斯科特?卡德
在美國文學(xué)史上，從來沒有人在兩年內(nèi)連續(xù)兩次將“雨果”和“星云”兩大科幻獎盡收囊中，直到卡德橫空出世。他的《安德的游戲》囊括雨果獎、星云獎，其續(xù)集《安德的代言》再次包攬了這兩個世界科幻文學(xué)的最高獎項。
2008年卡德因為《安德的游戲》和《安德的影子》獲得了瑪格麗特?愛德華茲青少年文學(xué)終身貢獻獎。除此之外，他還獲得過坎貝爾獎和世界幻想文學(xué)獎等。在他二十多年的寫作生涯中，僅雨果獎和星云獎就獲得了二十四次提名，并有五次最終捧得了獎杯。
卡德的作品已被翻譯成以下多種語言：丹麥語、荷蘭語、芬蘭語、法語、德語、希伯來語、意大利語、日語、波蘭語、葡萄牙語、羅馬尼亞語、俄語、斯洛伐克語、西班牙語以及瑞典語、加泰羅尼亞語、中文等。

書籍目錄

第一章　多余的孩子
讓安德成為多出來的孩子，這是政府的主意，只有政府才有這個權(quán)力。其實，這何嘗不是命運的安排呢？
第二章　彼　得
彼得到底是怎么回事? 他有時恨安德恨得牙齒發(fā)癢，有時又覺得對不起安德、心疼安德……
第三章　艦隊里來的格拉夫上校
一切都在教官格拉夫的意料之中，安德同意去戰(zhàn)斗學(xué)校了，這意味著他將失去正常的童年！
第四章　進入太空
眾多學(xué)員中只有安德一個人知道如何在失重狀態(tài)下轉(zhuǎn)換方向感，這就是天才的安德！可是更殘酷的考驗還在后面。
第五章　戰(zhàn)斗學(xué)校的第一天
模擬戰(zhàn)斗，也稱為戰(zhàn)斗游戲，這是安德和他的同學(xué)在戰(zhàn)斗學(xué)校生活的中心。安德因為太優(yōu)秀成了大家的公敵，孤獨孤立的他該如何面對？
第六章　巨人的飲料
安德死了很多次，通過了巨人這一關(guān)卡，成功進入仙境。這場慘烈痛快的游戲啊，帶給了安德什么？
第七章　火蜥蜴戰(zhàn)隊
“小兵的決定有時候比他們首領(lǐng)的命令更聰明！”安德心里想。一場火蜥蜴大戰(zhàn)讓安德威望陡增，也讓邦佐抓狂……
第八章　野鼠戰(zhàn)隊
野鼠戰(zhàn)隊能得到戰(zhàn)績第一名的安德，大家喜出望外。教官最想讓安德做的事，卻是安德最痛恨的，安德陷入了矛盾之中。
第九章　洛克和德摩斯梯尼
游戲里的世界盡頭不表示人類的盡頭，世界的盡頭，世界的末日。對安德來說，它有別的含義，私人性質(zhì)的含義。
第十章　飛龍戰(zhàn)隊
安德懷著一腔怒火，決心要使自己變得更加強大，強大得足以打敗他們——那些教官，他的敵人。
第十一章　所向披靡
安德現(xiàn)在是從蟲族身上而不是從人類身上學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)和策略。向它們學(xué)習(xí)，安德既羞又懼。它們是最可怕的敵人，丑陋，危險，令人憎惡。
第十二章　邦佐的陰謀
試圖殺掉安德的邦佐，沒想到在安德面前顯得如此不堪一擊！好朋友米克在為安德叫好，安德不愧是蟲人的真正對手。
第十三章　與華倫蒂的重逢
眨眼間，安德已經(jīng)在戰(zhàn)斗學(xué)校學(xué)習(xí)了四年，姐姐華倫蒂來看望他。他們一起回憶小時候的事，感到一切既溫馨又遙遠。
第十四章　最后的戰(zhàn)役
“蟲族沒有語言，它們用思想來交流。這種交流和核心微粒效應(yīng)相同，是即時性的，就像‘安賽波’一樣?！卑驳碌睦蠋燅R澤?雷漢是個可愛的怪老頭，但是安德很喜歡他。
第十五章　尾聲——逝者的代言人
安德的書并不長，但已經(jīng)原原本本地講述了人類與蟲族之間的恩怨。最后一行，不是署名安德，而是寫著一排黑體大字——死者代言人。

圖書封面

圖書標簽Tags

無

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