品悟·成長(zhǎng)系列

前言

靜心品讀，體味成長(zhǎng)    天真爛漫的童年是人生最為美好的時(shí)期之一，這時(shí)候的孩子對(duì)大干世界的感知還處在懵懂和探索之中，他們對(duì)一切事物都充滿了好奇心和探求欲，他們渴望快快長(zhǎng)大，恨不得一夜之間成人；他們富于幻想，常把自己想象成文學(xué)或影視作品中的主要人物；他們有著質(zhì)樸的善惡觀念，期待自己可以成為公正公平的化身……面對(duì)如此單純清澈的他們，我們總想把最美好、最富于想象力的事物一一展現(xiàn)出來。    今天，我們送給孩子們的是一套叢書，更是一個(gè)閱讀理念。魯迅先生有一句至理名言：“童年的情形，便是將來的命運(yùn)?！蓖陼r(shí)期閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品，將對(duì)孩子心智的成熟、情感的成長(zhǎng)，乃至個(gè)性的發(fā)展起到不可估量的作用，會(huì)讓孩子的一生都有一股善良和向上的精神力量相隨。    誠(chéng)然，我們都知曉閱讀對(duì)孩子的成長(zhǎng)有諸多益處，但是兒童文學(xué)作品多如繁星，到底哪些作品才是最適合孩子閱讀的呢？編者秉承披沙揀金、剖璞取玉的原則，甄選了數(shù)百篇佳作。這些作品均出自國(guó)內(nèi)外文學(xué)大師之手，有體味百態(tài)人生的兒童故事，有充滿瑰麗色彩的奇幻童話，有蘊(yùn)含人生哲理的精巧寓言，有散發(fā)迷人書香的雋永散文，有扣人心弦的科幻小說，還有感動(dòng)全世界的名人勵(lì)志故事。    品讀這些名篇佳作后，請(qǐng)別忘記寫下你的所思所感。編者亦寫下了自己的“品悟·成長(zhǎng)”，幫助讀者學(xué)習(xí)大師們的寫作技巧，汲取他們的人生智慧，領(lǐng)悟成長(zhǎng)中那時(shí)而苦澀、時(shí)而甜美的別樣滋味。    孩子們，閱讀將是伴隨你一生的活動(dòng)，它會(huì)為你累積豐厚的精神底蘊(yùn)，讓你獲得成長(zhǎng)中他人無(wú)法給予的精神力量，所以，請(qǐng)你永遠(yuǎn)閱讀精品，時(shí)刻銘記感悟，在屬于你的自由天空中展翅高飛。

內(nèi)容概要

《品悟?成長(zhǎng)系列(小學(xué)版):努力是成功的敲門磚:感悟童心的人物》是品悟成長(zhǎng)書系之一。書中編者秉承披沙揀金、剖璞取玉的原則，甄選了數(shù)十篇佳作。這些作品均出自國(guó)內(nèi)外文學(xué)大師之手，主要是感動(dòng)全世界的名人勵(lì)志故事。閱讀《品悟?成長(zhǎng)系列(小學(xué)版):努力是成功的敲門磚:感悟童心的人物》，它將通過一個(gè)個(gè)感動(dòng)全世界的名人勵(lì)志故事，培養(yǎng)你的強(qiáng)大心靈。

書籍目錄

春秋第一相至圣先師把握眼前的“蘋果”投江明志雄才大略成偉業(yè)中國(guó)“史圣”運(yùn)籌帷幄創(chuàng)羅馬科學(xué)治病破鬼神銳意革新，統(tǒng)一天下照亮西藏的“明燈”一代神探活“百科全書”當(dāng)衣買書天才也要從畫蛋開始把名字刻在星星上出其不意平倭寇天下興亡，匹夫有責(zé)蘋果砸出天才構(gòu)想智擒鰲拜好奇心帶來的成功絕不向命運(yùn)屈服敢想就成功了一半放眼世界，抵御外辱創(chuàng)作狂人童話王國(guó)中的最強(qiáng)音成全他人，成就自己鋼琴詩(shī)人文韜武略安天下燃燒自己，照亮別人為富且仁的商人用發(fā)明改變世界讓夢(mèng)想開花抓住生命中的靈光從小木匠到大畫家中國(guó)封建帝制的終結(jié)者“煉鐵工人”為自由而來科學(xué)超人把困難踩在腳下輪椅上的總統(tǒng)時(shí)尚女王捕捉“沙漠之狐”的獵手上帝給了他一只雞“笨鳥”也能高飛打不敗的硬漢一只老鼠創(chuàng)造的神話登月第一人當(dāng)代神農(nóng)氏報(bào)業(yè)怪杰“宇宙之王”硅谷“壞孩子”蘋果之父永遠(yuǎn)的流行樂之王籃壇“飛人”

章節(jié)摘錄

春秋第一相    管仲是春秋時(shí)齊國(guó)名相。他的祖上曾經(jīng)是名門望族，后來家道中落，到管仲這一代時(shí)已經(jīng)非常貧困。為了謀生，管仲和好友鮑叔牙一起在齊國(guó)經(jīng)商。管仲很有才能，而且胸懷大志，旁人不了解，但鮑叔牙心里特別清楚，他堅(jiān)信管仲一定能成為治世的賢相和能臣。    齊襄公在位的時(shí)候，管仲開始與鮑叔牙分別輔佐齊襄公的兩個(gè)弟弟公子糾和公子小白。后來，齊襄公被殺，鮑叔牙幫助公子小白打敗公子糾，公子小白成為齊國(guó)國(guó)君，即齊桓公。    齊桓公即位后，準(zhǔn)備請(qǐng)鮑叔牙任齊相。鮑叔牙卻對(duì)齊桓公說：“臣是個(gè)平庸之輩，現(xiàn)在國(guó)君施惠于我，那是國(guó)君的恩賜。但要輔佐你把齊國(guó)治理富強(qiáng)，我的能力不行，還得請(qǐng)管仲?！庇谑窃邗U叔牙的大力推薦下，管仲不僅沒有遭受責(zé)罰，還得到了齊桓公的重用。    齊桓公經(jīng)常同管仲商談國(guó)家大事。一次，齊桓公問管仲：“我想使國(guó)家富強(qiáng)、社稷安定，要從哪些方面做起呢？”管仲回答：“必須先得民心?！薄霸鯓硬拍艿妹裥哪?？”齊桓公接著問。管仲回答：“要得民心，應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)百姓做起?！边@時(shí)齊桓公又問：“那兵甲不足該怎么辦呢？”管仲說：“兵在精而不在多，兵的戰(zhàn)斗力要強(qiáng)，士氣必須旺盛。士氣旺盛，這樣的軍隊(duì)還怕訓(xùn)練不好嗎？”齊桓公又問：“士兵訓(xùn)練好了，如果財(cái)力不足，又怎么辦呢？”管仲回答：“要開發(fā)山林，開發(fā)鹽業(yè)、鐵業(yè)，發(fā)展?jié)O業(yè)，以此增加財(cái)源。發(fā)展商業(yè)，取天下物產(chǎn)，互相交易，從中收稅。這樣財(cái)力自然就增強(qiáng)了，軍隊(duì)的開支不就可以解決了嗎？”經(jīng)過這番討論，齊桓公很興奮，他問管仲：“兵強(qiáng)、民足、國(guó)富，就可以稱霸天下了吧？”管仲嚴(yán)肅地回答：“稱霸天下是件大事，切不可輕舉妄動(dòng)。當(dāng)前迫切的任務(wù)是百姓休養(yǎng)生息，讓國(guó)家富強(qiáng)，社會(huì)安定，不然很難實(shí)現(xiàn)稱霸的目的?！?   管仲系統(tǒng)地論述了治國(guó)稱霸之道，使齊桓公的問題迎刃而解。齊桓公大喜，不久就正式任命管仲為相，主持政事。為表示自己對(duì)管仲的尊崇，他稱管仲為“仲父”。經(jīng)過近30年的苦心經(jīng)營(yíng)，齊桓公在管仲的輔佐下成為公認(rèn)的霸主。管仲主張積蓄錢財(cái)、富國(guó)強(qiáng)兵、與百姓同好惡，他曾說過“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，注重順應(yīng)民心。管仲的這些政治主張?jiān)诮裉炜磥砣匀痪哂泻芎玫慕梃b意義。    品悟·成長(zhǎng)    是金子總會(huì)發(fā)光    雖然管仲滿腹經(jīng)綸，但他的前半生卻郁郁不得志，窮困潦倒。他通過不斷努力，終于成為齊國(guó)的名相，幫助齊國(guó)走向強(qiáng)盛。從管仲身上，我們明白了這樣一個(gè)道理：是金子總會(huì)發(fā)光的，只要你足夠努力。    有些人總是羨慕別人的成績(jī)，認(rèn)為別人總是一帆風(fēng)順，有貴人相助，取得成就那是命中注定的，同時(shí)抱怨上天對(duì)自己不公。無(wú)論此刻你是否正處于人生的低谷，或者正被突如其來的打擊折磨，請(qǐng)一定要堅(jiān)持，因?yàn)檫t早有一天你也會(huì)閃現(xiàn)金子般的光芒。    至圣先師    孔子的先祖本是殷商后裔，他的父親叔梁紇(叔梁為字，紇為名)是魯國(guó)有名的武士。在孔子3歲時(shí)，父親就去世了，母親只好帶著孔子移居到曲阜闕里，生活非常艱難。盡管如此，母親仍不忘教孔子識(shí)字讀書?？鬃邮致敺f，且刻苦好學(xué)，不懂就問。    一次，孔子去魯國(guó)國(guó)君的祖廟參加祭祖典禮。他每件事都要向人詢問，有些人便嘲笑道：“你怎么這么不懂禮儀，什么事都要問啊？”孔子回答道：“遇到不懂的事便要問個(gè)明白，這正是知禮的表現(xiàn)??！”    30歲的時(shí)候，孔子已經(jīng)很博學(xué)了，他開始授徒講學(xué)，許多人慕名而來。在教育上，孔子主張“有教無(wú)類”——不論什么樣的人，都享有平等接受教育的權(quán)利?？鬃映３Ｒ宰约簽槔齺斫逃茏印Ｋf：“我不是生來就什么都懂，我不過是喜歡古人積累下來的經(jīng)驗(yàn)，并勤懇地去追求罷了?！?   雖然在教育上成就卓著，但在政治上孔子卻一直不得志，直到50歲時(shí)才由魯國(guó)中都宰升為司寇，代理相事。在他的治理下，魯國(guó)一片興盛。然而，孔子的聲威卻招致了國(guó)內(nèi)貴族的嫉妒，他們?cè)隰敹ü媲皹O力詆毀孔子?？鬃悠炔坏靡央x開魯國(guó)，開始了長(zhǎng)達(dá)13年的漂泊生活。    這一天，孑L子一行來到匡地，遇到了麻煩。原來，匡人曾經(jīng)受到過魯人陽(yáng)虎的欺侮，而孔子和陽(yáng)虎長(zhǎng)得很像，于是匡人將孔子錯(cuò)認(rèn)成陽(yáng)虎，把他圍了起來。一連幾天，孔子師徒無(wú)水無(wú)糧，生活陷入困頓。    孔子的弟子們都惶恐不安。學(xué)生子路忍不住問道：“老師，難道有道德的君子也要遭受這樣的折磨嗎？”孔子平靜地回答：“君子在貧困時(shí)仍能堅(jiān)守自己的情操，而小人在貧困時(shí)就要墮落茍且了。周文王已經(jīng)死了，但周朝的禮樂制度還在我們這里。上天都沒有消滅這些禮樂，匡人又能把我們?cè)趺礃幽?？”后來，匡人弄清孔子的身份，便四散走了。此后，孔子又到過曹國(guó)、宋國(guó)等，但終無(wú)所遇。魯哀公十一年(公元前484年)，魯國(guó)貴族季康子準(zhǔn)備了厚禮，將孔子請(qǐng)回魯國(guó)。    回到魯國(guó)后，孔子不再求仕，而是專心致力于整理文獻(xiàn)和繼續(xù)從事教育。    孔子對(duì)后世影響深遠(yuǎn)，儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一《論語(yǔ)》記錄了孔子及其弟子的言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等?！墩撜Z(yǔ)》中有許多言論至今仍被世人視為至理。    品悟·成長(zhǎng)    “圣人”是怎樣煉成的    孔子是我國(guó)春秋末期的思想家和教育家，被后世尊為“圣人”，是我們學(xué)習(xí)的楷模。他的成功之路是靠勤奮、好學(xué)、奮斗和堅(jiān)忍鋪就的。他刻苦好學(xué)，不懂就問，雖然遭到別人的嘲笑，但他并不以此為恥，而且認(rèn)為不懂就問是“知禮”的表現(xiàn)。他所說的“三人行，必有我?guī)熝伞背蔀榍Ч琶洹?   孔子不但謙虛好學(xué)，而且能在逆境中堅(jiān)守自己的情操。盡管他遭遇到種種磨難，在匡地被人圍困，但他毫不妥協(xié)。正是因?yàn)榫哂兄t虛的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極的人生信條，才鑄就了孔子的輝煌。    P1-6

編輯推薦

龔勛主編的這本《感悟童心的人物：努力是成功的敲門磚》是品悟成長(zhǎng)書系之一。書中，編者秉承披沙揀金、剖璞取玉的原則，甄選了數(shù)十篇佳作。這些作品均出自國(guó)內(nèi)外文學(xué)大師之手，主要是感動(dòng)全世界的名人勵(lì)志故事。閱讀此書，將會(huì)為你累積豐厚的精神底蘊(yùn)，讓你獲得成長(zhǎng)中他人無(wú)法給予的精神力量。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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