和平學概論

內(nèi)容概要

　　《和平學概論》是一本專門介紹和平學的社科讀物。該書具有如下四個特點：　　1.客觀性特點。本著客觀性原則，《和平學概論》對產(chǎn)生于國外的和平學進行了學理性梳理，對和平學研究的不同學派和機構(gòu)一一加以客觀介紹。　　2.歷史性特點。該書作者認為，和平學產(chǎn)生發(fā)展有著深厚的思想基礎(chǔ)，現(xiàn)代國外和平學普遍存在偏重于和平實現(xiàn)條件的研究，而和平思想的本體研究則相對薄弱。因此，該書將產(chǎn)生于歷史上的和平思想納入其中，延展了和平學研究的歷史維度?！　?.本土性特點。一是系統(tǒng)梳理了中國和平思想文化資源；二是及時總結(jié)了中國和平教育的鮮活實踐經(jīng)驗，以此來展現(xiàn)中國和平學的特色。　　4.大眾性特點?！逗推綄W概論》力求通俗易懂，接近大眾，將難懂枯燥的學術(shù)探討變成通俗易懂的學習交流。

書籍目錄

緒論  第一節(jié)  什么是和平  第二節(jié)  什么是和平學  第三節(jié)  為什么要在中國推介和平學第一章  和平學理論淵源  第一節(jié)  中國和平思想    一、傳統(tǒng)和平思想    二、近代和平思想    三、當代和平思想  第二節(jié)  國外和平思想    一、正義戰(zhàn)爭論    二、永久和平論    三、國際法理論    四、非暴力論第二章  和平學的產(chǎn)生與發(fā)展  第一節(jié)  和平學的產(chǎn)生    一、和平研究歷程    二、和平學的誕生  第二節(jié)  和平學的發(fā)展    一、國外和平學的發(fā)展    二、中國和平學的發(fā)展第三章  和平學的研究對象  第一節(jié)  傳統(tǒng)和平學：戰(zhàn)爭與和平    一、“戰(zhàn)爭與和平”的理論架構(gòu)    二、戰(zhàn)爭治理研究  第二節(jié)  現(xiàn)代和平學：暴力與和平    一、“和平”成為獨立研究對象    二、和平的對立面：“非和平狀態(tài)”  第三節(jié)  和平的實現(xiàn)問題    一、傳統(tǒng)和平學的看法和主張    二、現(xiàn)代和平學的看法及主張    三、中國的現(xiàn)實主張和原則第四章  和平學的相關(guān)學科與研究方法  第一節(jié)  和平學的相關(guān)學科    一、和平學與政治學    二、和平學與歷史學    三、和平學與國際關(guān)系學    四、和平學與社會學    五、和平學與心理學  第二節(jié)  和平學的研究方法    一、辯證唯物主義與歷史唯物主義的方法    二、陰陽兩分法    三、實證分析法第五章  和平學的主要研究機構(gòu)與媒介  第一節(jié)  主要研究機構(gòu)    一、亞洲和平學研究主要機構(gòu)    二、歐洲和平學研究主要機構(gòu)    三、北美和平學研究主要機構(gòu)  第二節(jié)  主要研究媒介    一、和平會議    二、和平期刊    三、和平博物館    四、和平網(wǎng)站第六章  和平學研究的代表性人物及其成就  第一節(jié)  昆西·賴特與《戰(zhàn)爭研究》  第二節(jié)  約翰·加爾通與《和平論》  第三節(jié)  安德魯·瑞格比與《暴力之后的正義與和解》  第四節(jié)  池田大作與創(chuàng)價學會  第五節(jié)  朱成山及其和平研究第七章  和平學理論  第一節(jié)  沖突理論  第二節(jié)  暴力理論  第三節(jié)  和平理論  第四節(jié)  和解理論  第五節(jié)  發(fā)展理論  第六節(jié)  文明理論  第七節(jié)  和諧社會理論第八章  和平運動  第一節(jié)  和平運動的形成與發(fā)展    一、和平運動的形成與發(fā)展    二、當代三次和平運動高潮  第二節(jié)  和平運動的類型與內(nèi)容  第三節(jié)  和平運動的特征與作用1第九章  和平學的實踐  第一節(jié)  和平教育  第二節(jié)  和平活動  第三節(jié)  和平交流第十章  和平學發(fā)展趨勢及展望  第一節(jié)  現(xiàn)代和平研究發(fā)展五大趨勢  第二節(jié)  現(xiàn)代和平學研究的主要問題  第三節(jié)  新世紀和平研究的外部環(huán)境變化趨勢后記附錄：主要參考文獻

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《和平學概論》由朱成山和趙德興編著，是一本專門介紹和平學的社科讀物。該書具有如下四個特點：1.客觀性特點。本著客觀性原則，本書對產(chǎn)生于國外的和平學進行了學理性梳理，對和平學研究的不同學派和機構(gòu)一一加以客觀介紹。2.歷史性特點。該書作者認為，和平學產(chǎn)生發(fā)展有著深厚的思想基礎(chǔ)，現(xiàn)代國外和平學普遍存在偏重于和平實現(xiàn)條件的研究，而和平思想的本體研究則相對薄弱。因此，該書將產(chǎn)生于歷史上的和平思想納入其中，延展了和平學研究的歷史維度。3.本土性特點。一是系統(tǒng)梳理了中國和平思想文化資源；二是及時總結(jié)了中國和平教育的鮮活實踐經(jīng)驗，以此來展現(xiàn)中國和平學的特色。4.大眾性特點。本書力求通俗易懂，接近大眾，將難懂枯燥的學術(shù)探討變成通俗易懂的學習交流。

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