玩出創(chuàng)意

內(nèi)容概要

　　《玩出創(chuàng)意：120個(gè)創(chuàng)新科學(xué)游戲》是臺(tái)灣科普計(jì)劃的產(chǎn)物，共14名成員的研究小組經(jīng)過(guò)廣泛收集資料、篩選、實(shí)際操作、腦力激蕩，完成了八大主題，總計(jì)120項(xiàng)的親子科學(xué)游戲。目的在于提供家長(zhǎng)、教師以及社會(huì)大眾一個(gè)具有趣味性、生活化，并融入教育意涵的科學(xué)游戲。　　書(shū)中每一項(xiàng)科學(xué)游戲都包含了器材、操作步驟、給老師的話(huà)以及原理的說(shuō)明。本書(shū)“創(chuàng)新”之意在于每一項(xiàng)科學(xué)游戲都經(jīng)過(guò)實(shí)際的試驗(yàn)操作，不是直覺(jué)性的編輯，并過(guò)小朋友與老師的檢核。檢核的項(xiàng)目包括小朋友的興趣、安全性、器材的容易取得　　性，等等。最后由學(xué)科專(zhuān)家審查，讓科學(xué)原理的說(shuō)明能具備正確性與恰當(dāng)性。期望透過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究歷程，讓本書(shū)更具實(shí)用性、教育性，讓讀者經(jīng)由輕松趣味的科學(xué)游戲，窺探科學(xué)的美與奧妙?！　　锻娉鰟?chuàng)意：120個(gè)創(chuàng)新科學(xué)游戲》最后收錄有關(guān)科學(xué)游戲如何應(yīng)用于教學(xué)、中小學(xué)科學(xué)展覽的論述，以供中小學(xué)教師們參考。

作者簡(jiǎn)介

　　許良榮　　一、學(xué)歷　　臺(tái)灣師范大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)(1982)　　臺(tái)灣交通大學(xué)應(yīng)用化學(xué)研究所碩士(1986)　　臺(tái)灣師范大學(xué)科學(xué)教育研究所博士(1997)　　二、經(jīng)歷　　現(xiàn)職：臺(tái)中教育大學(xué)科學(xué)應(yīng)用與推廣學(xué)系教授　　曾任：中學(xué)教師，臺(tái)中教育大學(xué)講師、副教授、院長(zhǎng)　　三、研究領(lǐng)域　　科學(xué)游戲、科學(xué)概念診斷與學(xué)習(xí)、科學(xué)史與科學(xué)本質(zhì)　　四、榮譽(yù)與服務(wù)事跡　　1.曾獲”教學(xué)優(yōu)良教師”以及多次“學(xué)術(shù)研究特殊表現(xiàn)”獎(jiǎng)勵(lì)　　2.歷年擔(dān)任學(xué)術(shù)研討會(huì)、學(xué)術(shù)期刊、教育局論文征選等論文審查委員　　3.歷年擔(dān)任地方縣市及臺(tái)灣中小學(xué)科學(xué)展評(píng)審　　4.擔(dān)任大學(xué)評(píng)鑒教育學(xué)門(mén)大學(xué)評(píng)鑒委員

書(shū)籍目錄

第1篇力的科學(xué)游戲一柱擎天船過(guò)水無(wú)痕扭蛋爬升人動(dòng)力橡皮筋啄木鳥(niǎo)提起三角架神奇的平衡站立的鉛筆鐵釘平衡平衡一線(xiàn)間小球變大球投石器小超人螺絲鉆線(xiàn)軸車(chē)沖吧!氣球火箭旋轉(zhuǎn)的寶特瓶攀爬高手超感應(yīng)單擺勁爆摩天輪第2篇水的科學(xué)游戲水力船浮沉玩偶創(chuàng)意水彩畫(huà)會(huì)打結(jié)的水寶特瓶的龍卷風(fēng)當(dāng)乒乓球遇見(jiàn)水液體彩虹會(huì)跳舞的葡萄干裹蠟杯的特異功能紙花不沉鐵絲水上年輪不漏水的網(wǎng)子浮在空中的泡泡玩泡泡、拉泡泡一、花樣百出玩泡泡二、拉大泡泡自由進(jìn)出泡泡框改變形狀的泡泡膜冰凍泡泡泡泡幾何學(xué)一、二維泡泡二、三維泡泡戳不破的泡泡可觸摸泡泡第3篇空氣的科學(xué)游戲力大無(wú)窮的報(bào)紙水電梯空氣魔術(shù)師不會(huì)漏水的破瓶子寶特瓶里有噴泉CD氣墊船吹不大的氣球氣球的舞動(dòng)氣艇氣球上的小風(fēng)車(chē)氣球棒棒糖乒乓球的吸引力投籃高手怪怪飛行器轉(zhuǎn)個(gè)不停的棉線(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán)空氣水槍空氣槍空氣炮彈手壓式風(fēng)車(chē)飛行高手紙蜻蜓酷炫紙飛機(jī)第4篇聲音的科學(xué)游戲公雞咯咯啼自以為是鐘的湯匙風(fēng)的聲音彈回來(lái)的聲音吸管笛伸縮喇叭玻璃音樂(lè)紙炮第5篇電與磁的科學(xué)游戲靜電的游戲一、吸管討厭吸管二、氣球頭飾三、電視機(jī)銀屏的神奇效果小閃電燈泡暗亮隨身變會(huì)散步的鋁罐魔力湯匙帆船大集合空飄針飛舞的蝴蝶轉(zhuǎn)不停的線(xiàn)圈神奇隕石第6篇熱的科學(xué)游戲溫水也冒泡冷水、熱水大不同救火紙條空瓶吞雞蛋鋁罐壓扁扁奇妙的海底火山迷你小天燈硬幣之舞搶救熄滅的蠟燭橘子皮煙火燒不起來(lái)的手帕燭芯的材料如何拿出錢(qián)幣？吸氣功第7篇光的科學(xué)游戲做一臺(tái)照相機(jī)小小偵測(cè)員銅板不見(jiàn)了數(shù)字魔法秀色盤(pán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藍(lán)色光的影子有顏色光的美麗看得見(jiàn)彩虹的美麗看得見(jiàn)光之舞羽毛上的光帶第8篇化學(xué)的科學(xué)游戲醋與小蘇打的作用一、火山爆發(fā)二、有吹力的粉三、氣泡復(fù)活豆腐的奧秘移動(dòng)的色彩無(wú)字天書(shū)(一)無(wú)字天書(shū)(二)無(wú)字天書(shū)(三)膨糖燃燒的方糖附錄附錄一：從科學(xué)游戲到科學(xué)教學(xué)附錄二：科普活動(dòng)設(shè)計(jì)：以“泡泡世界”為例附錄三：如何由科學(xué)游戲設(shè)計(jì)科學(xué)展覽

編輯推薦

　　親愛(ài)的小朋友們　　這本書(shū)將帶你走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的”魔術(shù)”世界：你將學(xué)會(huì)吹一個(gè)“不會(huì)破的泡泡”，你會(huì)用一張紙“變”出一個(gè)不可能的形狀……《玩出創(chuàng)意》可以讓你任同學(xué)們面前“炫”一下噢！　　親愛(ài)的老師們　　您也許可以任課堂上組織學(xué)生做一些小游戲（魔術(shù)），不僅可以活躍課堂氣氛，還可以幫助您的學(xué)生更加理解您所傳授的知識(shí)……《玩出創(chuàng)意》結(jié)合力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)等學(xué)科知識(shí)的游戲（魔術(shù)）設(shè)計(jì)也許可以為您教學(xué)模式的創(chuàng)新提供一些借鑒。　　親愛(ài)的家長(zhǎng)們　　您可以和您的孩子一起做做書(shū)里的游戲，和他（她）們一起感受游戲曲快樂(lè)，一起探索科學(xué)的奧秘，開(kāi)發(fā)他（她）們的創(chuàng)造力……《玩出創(chuàng)意》帶您進(jìn)入這樣的親子時(shí)光。

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