在花園里

前言

　　“在花園里”是我新帶的一年四班（114班）班報(bào)的名稱。因?yàn)樯钤趯W(xué)生中間總讓我有一種“在花園里”的感受?！　≌f(shuō)起帶114班，還有一段波折?！　∥覐?997年開(kāi)始教書(shū)，到現(xiàn)在已經(jīng)十五年，做班主任也有十五年了。在這十五年里，我?guī)н^(guò)很多屆學(xué)生，和這些學(xué)生之間發(fā)生的大大小小的故事，大半都已經(jīng)忘卻。每當(dāng)有學(xué)生畢業(yè)了來(lái)看我，提及自己在班上或者課堂上曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，能記得起來(lái)的，常常使我和學(xué)生感到歡欣。但是，有很多忘卻的鏡頭，我也只能一笑了之?！　∽詮恼{(diào)入魯迅小學(xué)，我一直以來(lái)都是教高年段語(yǔ)文的。記得調(diào)入魯小的第一年，年紀(jì)尚輕。當(dāng)時(shí)文教局的趙仁達(dá)主任諄諄教誨于我：“小董啊，魯迅小學(xué)的家長(zhǎng)都是很有水平的，你從農(nóng)村小學(xué)調(diào)來(lái)，雖然是經(jīng)過(guò)考核以優(yōu)異的成績(jī)錄取的，但是，你一定要始終懷著一顆謙虛的心，即使是布置作業(yè)這樣的小事，也要認(rèn)認(rèn)真真去研究，做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師?！边@句話一直陪伴著我度過(guò)了和那一屆學(xué)生的三年時(shí)光。那三年里，我就是這樣用心、用情地管理和感化著我的學(xué)生。甚至連懷孕都小心翼翼地計(jì)算日期，把分娩時(shí)間安排在暑假中期，生怕耽誤了畢業(yè)班孩子們的復(fù)習(xí)。孩子們畢業(yè)了，我也在7月末如期生下了我的孩子?！　　?/pre>


內(nèi)容概要
　　當(dāng)校長(zhǎng)把一份新生名單交到作者手上的時(shí)候，作者忽然想起了臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的那篇散文《我交給你們一個(gè)孩子》。身為一個(gè)一年級(jí)孩子的母親，同時(shí)又是語(yǔ)文老師兼班主任，作者明顯地感到了肩上的分量是沉甸甸的。在這些名單的背后，作者仿佛看到了家長(zhǎng)們那一雙雙充滿期待和關(guān)切的眼神，作者又一次想起了那一年趙主任的話來(lái)：“做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師。”　　就在那一天，作者建立了他們的班級(jí)博客，寫(xiě)下了第一篇博文：《53顆神秘的種子》。后來(lái)，又插進(jìn)了一個(gè)學(xué)生。于是，作者開(kāi)始行走在這個(gè)有著54顆種子的花園里，并且暗下決心，要將自己和孩子們的點(diǎn)滴記錄下來(lái)，共同見(jiàn)證作者和孩子們的成長(zhǎng)。


作者簡(jiǎn)介
　　董麗雅，1978年9月出生，浙江上虞人。1997年參加工作，一直擔(dān)任語(yǔ)文老師兼班主任。系紹興市名師、語(yǔ)文學(xué)科帶頭人。從教以來(lái)，曾獲省班主任基本功比武一等獎(jiǎng)，市級(jí)、省級(jí)課堂教學(xué)比武一、二等獎(jiǎng)，多次承擔(dān)全國(guó)、省、市級(jí)觀摩課任務(wù)。熱愛(ài)閱讀和寫(xiě)作，多篇散文、隨筆和教學(xué)論文在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)或在省級(jí)以上刊物發(fā)表。


書(shū)籍目錄
序 做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的老師第一編 傾聽(tīng)拔節(jié)的聲音第一章 什么是最重要的每天快樂(lè)多一點(diǎn)爸爸媽媽，請(qǐng)留步小值日中的大學(xué)問(wèn)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)平常心嘴巴的品質(zhì)是耳朵培養(yǎng)出來(lái)的比分?jǐn)?shù)更重要的過(guò)失的價(jià)值不狡辯第二章 喜看花蕾綻放孩子，我想對(duì)你說(shuō)看閱兵儀式“不是我的”和“我來(lái)?yè)臁贝蜥樣幸稽c(diǎn)點(diǎn)疼粗心是不是病？誰(shuí)記得？南郭先生菊花哭了第二編 我的教室我的班第三章 “正人”與“正己”第一次選舉扣獎(jiǎng)券和“小蘋(píng)果”引發(fā)的思考當(dāng)值日班長(zhǎng)關(guān)于懲戒不是因?yàn)楹ε聭土P才去做“家法”與“班規(guī)”有師父的課堂小議班風(fēng)難在修行由衣服丟了想到的打架草莓隊(duì)師者父母心第四章 辦報(bào)·讀報(bào)打造一個(gè)永不消逝的童年《在花園里》辦報(bào)·讀報(bào)快樂(lè)擁“報(bào)”——第一次開(kāi)設(shè)《在花園里》讀報(bào)課……第三編 分享心靈語(yǔ)文的快樂(lè)第四編 家校聯(lián)動(dòng)的幸福指數(shù)第五編 和孩子一起成長(zhǎng)


章節(jié)摘錄
　　晚上，靜下心來(lái)，忽然覺(jué)得很有必要整理一下自己這十余年來(lái)在班級(jí)管理工作中的一些心得。在鍵盤(pán)敲下第一行字的瞬間，我忽然想起了自己讀書(shū)的時(shí)候，貼在墻壁上的八個(gè)大字——團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。那個(gè)時(shí)候從來(lái)沒(méi)有很細(xì)致地、很深入地思考過(guò)這八個(gè)字的具體含義?？墒墙裉?，我忽然覺(jué)得這八個(gè)大字很切合我?guī)О嗟膶?shí)際情況?！　〖w凝聚力要強(qiáng)，班級(jí)中每一個(gè)成員都要緊緊團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩。課堂里，我們會(huì)通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，即使暫時(shí)落后，也不嘲笑，互相幫助；比賽時(shí)，我們每一個(gè)人，包括家長(zhǎng)都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，群策群力，即使不得獎(jiǎng)，也不氣餒，重要的是我們努力了。締造一個(gè)團(tuán)隊(duì)，凝聚一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這是我在帶班的幾年時(shí)間里始終恪守的?！　榱烁玫乇３謭F(tuán)結(jié)一致、緊密協(xié)同，讓孩子們學(xué)會(huì)高效有序地做事，有一個(gè)清醒的頭腦，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，這是第二條。因?yàn)槲颐鎸?duì)的是學(xué)生，他們雖然現(xiàn)在還小，但終將要以學(xué)習(xí)為己任。奮斗了，不一定成功；但是，懈怠了，則一定失敗。學(xué)習(xí)，要刻苦，更要踏實(shí)，不能心浮氣躁，更不能急功近利?！　W(xué)生犯了錯(cuò)誤，自然要嚴(yán)肅對(duì)待。學(xué)生對(duì)于自己所做的每一件事，也要認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍：對(duì)待自己的生命要嚴(yán)肅，對(duì)待每一次考試要嚴(yán)肅，對(duì)待誠(chéng)信要嚴(yán)肅，當(dāng)然，對(duì)待做人也要嚴(yán)肅。學(xué)校無(wú)小事，處處是大事，說(shuō)的就是這個(gè)理兒?！　〔灰雷x書(shū)，讀死書(shū)。這是我對(duì)“活潑”的理解。要運(yùn)動(dòng)，要陽(yáng)光。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我每天都在家庭作業(yè)本上記錄：書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)（ ），跳繩（ ）下，這其實(shí)就是一種暗示：要注意書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，要注意保護(hù)視力，矯正身形，要堅(jiān)持天天鍛煉！大部分家長(zhǎng)堅(jiān)持了一個(gè)月，之后，我不再寫(xiě)，他們也便不再堅(jiān)持了！課余時(shí)間，我鼓勵(lì)孩子們參加各種課外活動(dòng)：唱歌比賽、詩(shī)歌朗誦、小科技創(chuàng)作、書(shū)法展覽……不要藏龍，也無(wú)須臥虎，要勇于亮劍！伯樂(lè)尋千里馬翻山越嶺，不辭辛苦，若沒(méi)有聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴的“金玉之聲”，他又如何發(fā)掘它的千里之行?！盎顫?、陽(yáng)光、健康、有為”，這才是當(dāng)代少年應(yīng)有之朝氣！　　……








圖書(shū)封面






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