紅書林 蘑爾寶貝

內容概要

　　《蘑爾寶貝說作文：初學作文（炫彩注音版）（小學1-3年級適用）》根據(jù)《九年義務教育新課程標準》編寫，是一本洋溢著童話氣息的作文啟蒙書?？ㄍń巧樽x：激發(fā)學習興趣像讀童話般學作文；設定通關目標：　階梯目標式學習讓進步輕松測量。

書籍目錄

第一關　呼呼，學說一句話
我最喜歡的人物
我最難忘的故事
我最喜歡的游戲
我最喜歡的寶貝
我最喜歡的景色
第二關　哈哈，學說一段話
水族館游玩
我上了一堂教訓課
歡樂的游樂園
堆雪人真快樂
快樂采訪
老鷹捉小雞
足球比賽
……
第三關　嘻嘻，學會出口成章！

媒體關注與評論

　　在課堂教學中，低年級的教師要注意培養(yǎng)學生的口頭表達能力，要求學生說話完整。作文教學的心理研究表明，孩子們首先有表達的欲望、表達的需要，然后才有作文。因此，從說到寫，是一個非常好的提升過程?！　　敊?中國青少年寫作研究中心主任　　　　讓孩子寫作文之前，先學會“說作文”　說的題目、說的內容、說的技巧都是寫好作文的前提　這套叢書將“說”與“寫”的內容結合起來，在童話的世界里，可愛的人物形象、變換的美麗場景，培養(yǎng)了孩子們學習的興趣，教會孩子們說話的技巧與方法，同時培養(yǎng)了他們觀察、寫作和語言表達能力?！　　Ｖ救A 《作文報》沿海版主編　　　　《語文課程標準》指出“寫作應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達。”葉圣陶也說過：“作文這件事離不開生活，生活充實到什么程度，才會作成什么文字。”其實表達并不難，只要讓孩子們把想到的內容勇敢地說出來。讓孩子們的快樂寫作從說開始吧！　　——宋巍巍 小學作文專家

圖書封面

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