妙筆生花 初中生考場(chǎng)作文選萃

內(nèi)容概要

　　《妙筆生花：初中生考場(chǎng)作文選萃》主要內(nèi)容包括：時(shí)尚熱點(diǎn)、成長(zhǎng)百味、萬(wàn)情感體驗(yàn)、生命探索、道德修養(yǎng)、哲理感悟等六輯，其中每一輯又從妙筆指導(dǎo)，考點(diǎn)回放等幾個(gè)方面入手，讓讀者更好的理解與應(yīng)用。能更快的提高寫作水平。

書籍目錄

第一輯 時(shí)尚熱點(diǎn)妙筆指導(dǎo)巧妙分析立題意社會(huì)剪影反思考點(diǎn)回放為國(guó)貨喝彩電子海洛因“祖?zhèn)鳌钡?就好嗎經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)新人不如狗請(qǐng)保留他們的尊嚴(yán)人文展播教育考點(diǎn)回放刀若無(wú)鋒我看文科教育小議快慢班教學(xué)觀“校門風(fēng)景”傳統(tǒng)與流行考點(diǎn)回放保護(hù)傳統(tǒng)文化失落的文明又是一年端午近清明遐思從文化遺產(chǎn)說(shuō)起第二輯 成長(zhǎng)百味妙筆指導(dǎo)抒寫生活見真摯新穎文體結(jié)構(gòu)顯匠心成長(zhǎng)經(jīng)歷難忘考點(diǎn)回放騎羊難忘那把鎖鎖難忘的掌聲我對(duì)媽媽說(shuō)“不”難忘的作文比賽飄在風(fēng)中的信任忘不了那雙眼睛成長(zhǎng)回眸煩惱考點(diǎn)回放哦 我的胡子成長(zhǎng)的煩惱膽小如鼠花季的煩惱成長(zhǎng)的煩惱成長(zhǎng)追憶考點(diǎn)回放成長(zhǎng)的腳印我們的歌成長(zhǎng)的回憶一路風(fēng)雨一路歌在堅(jiān)持中成長(zhǎng)純真的滋味成長(zhǎng)的味道成長(zhǎng)多滋味成長(zhǎng)感悟感悟親情考點(diǎn)回放心聲我是您的親人媽媽 您在哪里送給我的父親成長(zhǎng)路上的那雙手只為那期待的眼神理智的媽媽姐姐我一直在后邊看著你心靈睡過(guò)的地方體驗(yàn)考點(diǎn)回放生活的色彩成長(zhǎng)的軌跡成長(zhǎng)隨感當(dāng)我14歲的時(shí)候一次嘗試“任性”的我可憐天下兒女心生日蛋糕的味道那一片蔚藍(lán)的天空為自己鼓勁第三輯 情感體驗(yàn)妙筆指導(dǎo)巧妙抒寫心中之情掌握技巧 傾訴真情自我體驗(yàn)愛的感動(dòng)考點(diǎn)回放瞬間的感動(dòng)父愛如雪父愛升華……第四輯 生命探索第五輯 道德修養(yǎng)第六輯 哲理感悟

章節(jié)摘錄

　　然而直到有一天，我對(duì)這個(gè)賣麻團(tuán)的老爺爺?shù)目捶?，一下子改變了?！　∧鞘且粋€(gè)星期天的早晨，我照例還是被這可惡的叫賣聲吵醒。我用被子緊緊捂住頭，心里別提有多恨這老頭兒了。難得有這么一個(gè)休息日，也不讓人好好睡個(gè)懶覺(jué)，真是可惡！忽然，在聲聲刺耳的叫賣聲中，傳來(lái)了一聲又一聲百靈鳥的啼鳴聲，清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我的心不禁一動(dòng)，反正也睡不著，不如出去看看早晨的景色，順便看看這到底是一個(gè)怎樣的老人，手藝究竟如何。于是我掀開被子，麻利地穿起衣服來(lái)?！　∥夷昧它c(diǎn)零錢，走出家門。嘿，好晴朗的天喲，天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛，我的心一下子也開朗起來(lái)。我順著叫賣聲找尋那位賣麻團(tuán)的老人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一位老人被一大群孩子圍著。我心想，怪不得天天來(lái)叫賣，原來(lái)生意不錯(cuò)。我趕忙緊走幾步，走近一看，心中不由得有些吃驚，我心中所想像的賣麻團(tuán)的會(huì)是一個(gè)全身沾滿油污、邋遢齷齪的人，沒(méi)想到眼前的這位老人穿著一件洗得發(fā)白的舊軍裝，整潔得體，顯得干練、有精神。我暗暗對(duì)他產(chǎn)生了幾分好感，遞過(guò)手中的零錢，說(shuō)：“給我來(lái)兩只?！崩先艘皇纸舆^(guò)錢，另一只手拿起一雙筷子和一個(gè)紙盒，夾出兩只麻團(tuán)放到盒子里，溫和地說(shuō)：“小心，拿好。”我接過(guò)來(lái)，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感極佳，味道好極了。我不禁對(duì)他喜歡起來(lái)，細(xì)細(xì)地打量著他：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上留下道道歲月刻磨的皺紋，身體硬朗，臉上始終洋溢著可親的笑容。怪不得孩子們圍了一大圈，怪不得孩子們這么喜歡吃麻團(tuán)，怪不得他天天來(lái)叫賣……我滿懷愜意地吃著麻團(tuán)往回走……　　誰(shuí)知?jiǎng)傋吡藥撞骄捅焕先私凶×耍业男牟挥傻谩翱┼狻币幌?，心想：我不是剛付過(guò)錢嗎，怎么，想訛我？我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身，剛想發(fā)作。誰(shuí)知這位老人從口袋里掏出一疊錢遞給我，歉意地對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，剛才忙，沒(méi)工夫找你錢，實(shí)在對(duì)不起?！蔽腋械侥涿?。他忙說(shuō)：“你給了我五塊錢。”我恍然大悟，原來(lái)因?yàn)橹?，我沒(méi)在意，錯(cuò)把五塊錢當(dāng)成五角錢了。望著老人遞過(guò)來(lái)的錢，想起自己頭腦里的念頭，我的臉紅一陣白一陣，不知怎么辦才好。老人看到我這樣，關(guān)切地問(wèn)：“小同學(xué)，怎么啦？哪兒不舒服？”我無(wú)言以對(duì)，我真恨我自己，怎么能用這樣的眼光來(lái)看待這樣一位用辛苦勞動(dòng)養(yǎng)活自己的老人呢？我忙把老人遞過(guò)的錢又伸了過(guò)去，說(shuō)：“沒(méi)什么，全買了。”老人將剩下的麻團(tuán)全給了我，說(shuō)：“多兩只，免費(fèi)贈(zèng)送?！蔽艺f(shuō)什么也不肯收，可老人笑呵呵地說(shuō)：“這就算是虧本大甩賣，買五贈(zèng)一吧?！闭f(shuō)完，頭也不回地走了…，　　望著老人漸漸模糊的背影，我對(duì)他產(chǎn)生了無(wú)比的敬意。我的心中也不禁感慨萬(wàn)分：平時(shí)所接觸的小商小販們，他們都是以次充好，以少充多，欺騙顧客，人與人之間哪有什么誠(chéng)信。今天，這個(gè)老人為我上了生動(dòng)的一課，人間需要誠(chéng)信，我們更要愛惜誠(chéng)信！　　……

編輯推薦

　　《妙筆生花：初中生考場(chǎng)作文選萃》具有以下特點(diǎn)：　　匯集名師新型技法，年度巨獻(xiàn)·權(quán)威發(fā)布，手執(zhí)妙筆，笑對(duì)作文。　　有板有眼：給你找捷徑，給你形式分明的寫作招式，只講實(shí)效，只求快速?！　?60度應(yīng)對(duì)：話題海選；分析思路大放送，怎么出題，你都不會(huì)措手不及?！　∪S沖刺：考題、話題、技法聯(lián)袂登臺(tái)，哪個(gè)角度，你都不怕刁難！　　作為新時(shí)代的學(xué)子，你不會(huì)甘當(dāng)死記硬背的老黃牛，更不愿做虛有其表的墻頭草，妙筆生花支持你內(nèi)外兼修，輕松應(yīng)對(duì)！

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