名師精評(píng)優(yōu)秀課堂作文 4年級(jí)

內(nèi)容概要

　　《作文課堂拓展輔導(dǎo)系列·名師精評(píng)·優(yōu)秀課堂作文：4年級(jí)》特點(diǎn)：　　配合教綱，同步教材　　根據(jù)教綱要求，明確每一單元的訓(xùn)練目標(biāo)；綜合各版本教材，體現(xiàn)教學(xué)精神。　　課堂習(xí)作，典型范例　　所有選文來(lái)自作文課堂所寫(xiě)；不只是擇優(yōu)選取，更兼顧訓(xùn)練目標(biāo)契合度?！　√峋V示范，思路引導(dǎo)　　圖表式提綱，全面解析各類(lèi)思路；結(jié)合訓(xùn)練目標(biāo)點(diǎn)評(píng)作文習(xí)作，參透寫(xiě)作技法。

書(shū)籍目錄

第一輯 學(xué)會(huì)寫(xiě)一處景觀名師簡(jiǎn)介訓(xùn)練目標(biāo)寫(xiě)作提示優(yōu)秀習(xí)作我的學(xué)校美麗的校園晨曦中的校園校園大舞臺(tái)春滿校園美麗的體育公園環(huán)城公園淮陽(yáng)剪枝公園郁金香王國(guó)人民公園美麗的金橋公園故鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)的濱江花城家鄉(xiāng)春晨鄉(xiāng)村的早晨家鄉(xiāng)的黃昏鄉(xiāng)村的黃昏家鄉(xiāng)的小竹林老家的竹海故鄉(xiāng)的后山美麗的小山村秋天的田野第二輯 寫(xiě)一則童話故事名師簡(jiǎn)介訓(xùn)練目標(biāo)寫(xiě)作提示優(yōu)秀習(xí)作請(qǐng)?zhí)?yáng)公公吃冰棒小逗號(hào)迷路了狐貍和小貓的故事團(tuán)結(jié)就是力量公雞下蛋森林里的故事松樹(shù)的遺言小鳥(niǎo)找水喝小狗旅行記勇敢探索記野兔和獅子小兔子的商店謙虛的烏龜白云比美蒲公英的故事河流與大海帽子被抓住了花兒好夢(mèng)臉上的爭(zhēng)吵兩只螞蟻第三輯 寫(xiě)寫(xiě)喜歡的動(dòng)物名師簡(jiǎn)介訓(xùn)練目標(biāo)寫(xiě)作提示優(yōu)秀習(xí)作可愛(ài)的大熊貓我家的大水牯牛姥姥家的小毛驢鄰居家的小豬……第四輯 成長(zhǎng)的故事第五輯 我們的奇思妙想第六輯 說(shuō)說(shuō)心里話第七輯 寫(xiě)一個(gè)敬佩的人第八輯 向你推薦一本書(shū)

編輯推薦

　　《作文課堂拓展輔導(dǎo)系列·名師精評(píng)·優(yōu)秀課堂作文：4年級(jí)》特色：　　課堂延伸　　作為作文系統(tǒng)教學(xué)的延伸，本系列綜合同步各版本教材，與課本基本一致。配合課堂，對(duì)同學(xué)們的作文進(jìn)行思路指引，對(duì)優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行細(xì)細(xì)評(píng)點(diǎn)。　　名師精批　　名師們積淀多年的作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考，融入到對(duì)每一篇優(yōu)秀習(xí)作的細(xì)致評(píng)點(diǎn)中，讓評(píng)語(yǔ)真正起到指導(dǎo)作用，讓選文真正起到示范作用。

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