PowerPoint（中文版）

內(nèi)容概要

《PowerPoint在小學(xué)語文教學(xué)中的深入應(yīng)用/信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用系列叢書》編著者王立輝。
信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用系列叢書：PowerPoint（中文版）在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的深入應(yīng)用
《信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用系列叢書：PowerPoint（中文版）在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的深入應(yīng)用》結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際，突出實(shí)用性、適用性和可操作性，通過大量的制作實(shí)例來指導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)教師掌握PowerPoint課件制作的思路，掌握制作方法，提高應(yīng)用能力和課件設(shè)計(jì)能力?！　　缎畔⒓夹g(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用系列叢書：PowerPoint（中文版）在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的深入應(yīng)用》適合于PowerPoint的初級(jí)、中級(jí)及高級(jí)用戶使用，特別是廣大教育工作者在課堂教學(xué)課件的制作過程中學(xué)習(xí)和參考，也可以作為教師信息化技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)的參考書，同樣適合廣大辦公室人員、電腦愛好者學(xué)習(xí)和使用。

書籍目錄

第一章 PowerPoint動(dòng)畫制作
1.1 自定義動(dòng)畫
1.1.1 自定義動(dòng)畫的基本操作
1.1.2 自定義動(dòng)畫的設(shè)置
1.2 “進(jìn)入”動(dòng)畫效果
1.2.1 “進(jìn)入”動(dòng)畫效果的添加
1.2.2 “進(jìn)人”動(dòng)畫效果的設(shè)置
1.2.3 幾種“進(jìn)入”動(dòng)畫效果的應(yīng)用
1.3 “強(qiáng)調(diào)”動(dòng)畫效果
1.3.1 “強(qiáng)調(diào)”動(dòng)畫效果的添加
1.3.2 “強(qiáng)調(diào)”動(dòng)畫效果的設(shè)置
1.3.3 幾種“強(qiáng)調(diào)”動(dòng)畫效果的應(yīng)用
1.4 “退出”動(dòng)畫效果
1.4.1 “退出”動(dòng)畫效果的添加
1.4.2 “退出”動(dòng)畫效果的設(shè)置
1.5 “動(dòng)作路徑”動(dòng)畫效果
1.5.1 “動(dòng)作路徑”動(dòng)畫效果的添加
1.5.2 “動(dòng)作路徑”動(dòng)畫的設(shè)置
1.5.3 “自定義路徑”設(shè)置
1.5.4 動(dòng)作路徑的修改
1.5.5 動(dòng)作路徑的“鎖定”和“解除鎖定
1.6 組合動(dòng)畫的設(shè)置
1.6.1 單個(gè)對(duì)象設(shè)置組合動(dòng)畫
1.6.2 多個(gè)對(duì)象同時(shí)設(shè)置動(dòng)畫
1.6.3 -個(gè)對(duì)象設(shè)置連續(xù)動(dòng)畫
1.7 觸發(fā)器的應(yīng)用
1.7.1 文本觸發(fā)器的應(yīng)用
1.7.2 圖片觸發(fā)器的應(yīng)用
1.8 高級(jí)日程表的應(yīng)用
1.9 動(dòng)畫效果的設(shè)置技巧
1.9.1 精確設(shè)置動(dòng)畫播放時(shí)間
1.9.2 動(dòng)畫效果的延時(shí)設(shè)置
1.9.3 動(dòng)畫的重復(fù)播放
1.9.4 動(dòng)畫播放后的自動(dòng)返回
1.9.5 動(dòng)畫播放后的自動(dòng)隱藏
1.9.6 動(dòng)畫效果的聲音設(shè)置
1.9.7 動(dòng)作路徑對(duì)象的準(zhǔn)確定位
1.10 動(dòng)畫應(yīng)用舉例
1.10.1 多級(jí)文字的動(dòng)畫效果
1.10.2 部分圖形消失的效果
1.10.3 一筆畫動(dòng)畫效果
1.10.4 圖片對(duì)折的動(dòng)畫效果
1.10.5 圖形變形的動(dòng)畫效果
1.11 幻燈片切換動(dòng)畫
……
第二章 圖表、圖形與音視頻多媒體的應(yīng)用
第三章 控件工具箱和插件的應(yīng)用
第四章 PowerPoint實(shí)用技巧
第五章 課件制作實(shí)例

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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