新民大 新思維

出版時間:2012-4  出版社:黃河出版?zhèn)髅郊瘓F,陽光出版社  作者:張京澤,任維楨  頁數(shù):209  
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內(nèi)容概要

  《新民大 新思維》既有校領(lǐng)導對學校辦學思路、辦學理念的思考和認識,也有新到崗的處級干部或從提高教育教學質(zhì)量,或結(jié)合自身工作崗位暢談落實“四大戰(zhàn)略”和“四大任務(wù)”的思路與想法。不謀全局者不足以謀一域,不謀長遠者不足以謀一時。學校制定的各項方針、政策和規(guī)劃,需要中層干部正確的理解、把握和創(chuàng)造性的執(zhí)行。學校的各項重點工作的完成,需要依靠中層干部的落實和推動。

書籍目錄

方略篇解放思想 開拓創(chuàng)新 在新的起點上奮力推進學校又好又快發(fā)展統(tǒng)一思想 精心規(guī)劃 明確目標科學發(fā)展如何實現(xiàn)民族高校不可替代的價值?——北方民族大學黨委書記張京澤訪談錄校長的這幅“路線圖”——訪北方民族大學黨委副書記、校長任維楨院長篇以本科教育質(zhì)量求生存 以提升辦學層次求發(fā)展——訪管理學院院長王建偉改革創(chuàng)新 提升質(zhì)量 推動文史學院又好又快發(fā)展——訪文史學院院長左宏閣做一個好的管理者 做一個好的領(lǐng)導者——訪外國語學院院長閆麗君對提高教學質(zhì)量的思考——訪法學院院長張靜團結(jié)一心 辦出特色——訪音樂舞蹈學院院長雷興明提高教學質(zhì)量 加強合作交流 開創(chuàng)學院工作新局面——訪設(shè)計藝術(shù)學院院長左力光加強學科建設(shè) 做好人才培養(yǎng)工作——訪電氣信息工程學院院長毛建東加強學科建設(shè) 實現(xiàn)跨越發(fā)展——訪計算機科學與工程學院院長保文星積極推進學科建設(shè) 夯實教學中心地位——訪信息與計算科學學院院長黃永東落實“四大戰(zhàn)略” 建設(shè)教學研究型學——訪生物科學與工程學院院長魏玉清認真貫徹落實“四大戰(zhàn)略” 做好預(yù)科生培養(yǎng)教育工作——訪預(yù)科教育學院院長劉芬關(guān)于基礎(chǔ)教學“質(zhì)量立?!钡脑O(shè)想——訪基礎(chǔ)教學部主任田俊忠創(chuàng)新方法 提高質(zhì)量——訪思想政治理論課教學部直屬支部書記、主任王永和書記篇團結(jié)進取 精心謀劃 開創(chuàng)商學院工作新局面——訪商學院黨總支書記周立夏精彩源自合作 真誠鑄就成功——訪管理學院黨總支書記趙志軍創(chuàng)新形式 構(gòu)建體系 為學校發(fā)展服務(wù) 為學生發(fā)展服務(wù)——訪文史學院黨總支書記許鐘寧圍繞中心創(chuàng)新思路 服務(wù)大局提升質(zhì)量——訪外國語學院黨總支書記強金成加強黨建黨務(wù)工作 提升教學科研水平——訪法學院黨總支書記余成剛找準定位 明確思路 努力做一個合格的黨務(wù)工作者——訪音樂舞蹈學院黨總支書記潘自力建設(shè)和諧學院 尋求創(chuàng)新發(fā)展——訪設(shè)計藝術(shù)學院黨總支書記黃立峰……處長篇教師篇后記

章節(jié)摘錄

  一是時機、地點選擇得好。首先是時機選擇得好。前不久,全國教育工作會議剛剛閉幕,國家先后頒布了教育、科技、人才三大中長期發(fā)展規(guī)劃綱要,我們這個時候召開工作研討會,更有利于我們學習、領(lǐng)會和貫徹會議和綱要的精神,使我們的會議更有針對性、時效性。其次是地點選擇得好。為什么我們舍近求遠,到這里來開會?中央政治局常委李克強來石嘴山考察時說過“翻天覆地”四個字,我們在寧夏生活工作的同志如果近期沒有到過石嘴山的,這次到石嘴山來也應(yīng)該有和李克強同志一樣的感受。過去,進入石嘴山看見的是老城區(qū)的鹽堿灘、煤渣山,看見的是漫天的灰塵,今天大家看到的是什么?為什么會有這樣的變化,歸結(jié)成一句話,就是歷屆石嘴山黨委、政府帶領(lǐng)大家埋頭苦干干出來的,所以我們就是想讓大家親身感受一下石嘴山市經(jīng)濟和社會發(fā)展的巨大變化,也想讓大家從這種變化中,有所觸動,有所啟迪。當然,一學期工作結(jié)束了,也有讓大家出來休息一下、放松一下的想法。  二是京澤書記的報告好。會上,京澤書記做了一個很好的報告,這個報告以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞學校實際,總結(jié)了學校26年來取得的主要成績,深刻分析了當前高等教育面臨的形勢和學校發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn),明確了學校下一步發(fā)展的主要思路,提出了學校下一步發(fā)展的主要舉措,并就如何加快學校發(fā)展提出了明確要求,為學校當前和今后一個時期的發(fā)展指明了方向。報告高屋建瓴、見解獨到、目標明確、重點突出、措施有力,針對性、指導性非常強,必將對學校今后的發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠的影響?!  ?/pre>

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