出版時間:2012-4 出版社:遼寧教育出版社 作者:天星教育研究中心 編,天星教育網 編 頁數:20
內容概要
沖刺必選理由之一:命題精準,堪稱高考命題之模板
事實勝于雄辯。金考卷百校聯盟系列圖書連續(xù)多年大范圍命中高考真題,其中,語文、數學、英語學科更是以百分之百的精準度命中了上千分的高考真題。已經出版的金考卷百校聯盟系列之《領航卷》《北一黃卷》《猜題卷》更是屢次被各省市教研室命題專家所借鑒。如此精準的命題,源于金考卷對全國《考試大綱》和各地《考試說明》的深刻解讀和嚴格遵循。
沖刺必選理由之二:名師云集,堪稱天下智慧之集結
“跟名師,上名?!背蔀槿f千金考卷百餃聯盟讀者的選擇。金考卷百校聯盟系列的智慧和光環(huán)來自于全國各地的千余位名校名師,越來越多的名校加盟天星教育研究中心,越來越多的名師獻智金考卷百校聯盟。十多年來,金考卷百校聯盟系列的每一套書都堪稱天下智慧的集結,都可稱為難得的珍藏版。名師帶給讀者的不僅僅是扎實的學科知i只、正確的學習方法,更是精準的高考信息和神秘的高考玄機。
沖刺必選理由之三:全真演練,堪稱考前最后一卷
貼近生活,直通高考,權威性強。金考卷百校聯盟系列試卷大量選用鮮活、靈動的新話題、新材料,關注生活特點和生活實際,創(chuàng)沒新情境,充盈著濃郁的時代氣息和入文色彩。全書試題高度原創(chuàng),突出2012高考熱點、難點,兼顧知識覆蓋,極具考前自測價值,是一套權威性很高的綜合模擬試卷,堪稱考前最后一卷,2012高考必做。
書籍目錄
2012年高考最后一卷(第一模擬)
2012年高考最后一卷(第二模擬)
2012年高考最后一卷(第三模擬)
2012年高考最后一卷(第四模擬)
2012年高考最后一卷(第五模擬)
2012年高考最后一卷(第六模擬)
2012年高考最后一卷(第七模擬)
2012年高考最后一卷(第八模擬)
附:參考答案與解析
章節(jié)摘錄
版權頁: 6.下列關于“網絡語言”的表述,不符合原文意思的一項是 A.網絡語言是網絡時代的產物,它在一定程度上具有獨創(chuàng)性、便捷性、寓意性的特點。 B.網絡語言屬于自然地隨文化而演化的語言,它在人類交流和表現情緒的時候形象要素更加豐富。 C.網絡語言為人們的交往提供了新的方式,它已經成為影響現實生活的“大眾”語言。 D.網絡語言中充斥著大量外來語言,這既體現了網絡文化的開放性,也體現了網絡語言中蘊含著多樣的價值觀。 7.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是 A.網絡時代的價值觀是多元的,在網絡里,不論何人,只要他所提出的議題足夠引人注目,就能夠獲得大眾的關注。 B.互聯網信息的更新速度快,一定程度上導致了網絡語言的運用缺乏規(guī)范,并對社會固有的語言習慣大量地進行消解、反叛和重構。 C.最具活力的青年們自覺創(chuàng)造并在實踐中不斷發(fā)展了網絡語言,但因為缺乏網絡語言使用規(guī)范,他們容易接受和認可一些語言中原本明顯的錯誤。 D.西方社會的正義、自由、生命等價值觀并不等同于中國社會的價值觀,因此,不能以西方的價值標桿來對社會主義價值觀大加指責。 8.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是 A.網絡語言是社會存在的映射,因此,網絡世界里,網絡語言、網絡語體、網絡熱詞的出現,從另一方面表現出網民們對現實社會政治問題的強烈關注。 B.網絡語言的反傳統(tǒng)、反主流、反權威等傾向,反映了當代公民對中國改革實踐中產生的社會問題的反思與對解決問題的期望。 C.網絡憑著特殊的技術平臺和簡易、自由、平等的文化氛圍,培育了個性獨立、意志自由、多元共存、平等自治的價值主體。 D.網絡語言折射了網絡時代的價值觀,而對于網絡語言將以往追求與遵循的價值目標排擠出去的意圖,我們需要警惕。 三、(12分,每小題3分) 閱讀下面的文言文,完成9—12題。 二十五年,王壽夢卒。壽夢有子四人,長曰諸樊,次日余祭,次曰余昧,次日季札。季札賢,而壽夢欲立之,季札讓不可,于是乃立長子諸樊,攝行事當國。 王諸樊元年,諸樊已除喪,讓位季札。季札謝曰:“曹宣公之卒也,諸侯與曹人不義曹君,將立子臧,子臧去之,以成曹君,君子日‘能守節(jié)矣’。君義嗣,誰敢干君!有國,非吾節(jié)也。札雖不材,愿附于子臧之義?!眳侨斯塘⒓驹驹龡壠涫叶?,乃舍之。 十三年,王諸樊卒。有命授弟余祭,欲傳以次,必致國于季札而止,以稱先王壽夢之意,且嘉季札之義,兄弟皆欲致國,令以漸至焉。季札封于延陵,故號日延陵季子。
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