出版時(shí)間:2012-11 出版社:北京出版集團(tuán)公司,北京教育出版社 作者:薛金星 頁(yè)數(shù):84
內(nèi)容概要
《金星教育·小靈通家庭課時(shí)作業(yè):5年級(jí)數(shù)學(xué)(下)(人教課標(biāo)版)》課時(shí)作業(yè)量小,題型訓(xùn)練靈活,內(nèi)容直通考點(diǎn),采用先進(jìn)的“四輪作業(yè)”復(fù)習(xí)模式: 第一輪:課時(shí)作業(yè)——當(dāng)堂知識(shí)復(fù)習(xí); 第二輪:?jiǎn)卧鳂I(yè)——單元知識(shí)復(fù)習(xí); 第三輪:歸類(lèi)作業(yè)——?dú)w類(lèi)考點(diǎn)復(fù)習(xí); 第四輪:期末作業(yè)——綜合考點(diǎn)復(fù)習(xí)。
書(shū)籍目錄
1 圖形的變換第1課 時(shí)軸對(duì)稱(chēng)第2課 時(shí)旋轉(zhuǎn)第3課 時(shí)欣賞設(shè)計(jì)第一單元達(dá)標(biāo)作業(yè)2 因數(shù)與倍數(shù)1 因數(shù)和倍數(shù)第1課時(shí) 因數(shù)和倍數(shù)的意義、求一個(gè)數(shù)的因數(shù)第2課時(shí) 一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的求法2 2、5、3的倍數(shù)的特征第1課時(shí) 2、5的倍數(shù)的特征笫2課時(shí) 3的倍數(shù)的特征3 質(zhì)數(shù)和合數(shù)第1課 質(zhì)數(shù)和合數(shù)第二單元達(dá)標(biāo)作業(yè)3 長(zhǎng)方體和正方體1 長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)第1課時(shí) 長(zhǎng)方體第2課時(shí) 正方體2 長(zhǎng)方體和正方體的表面積第1課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體的表面積及長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算第2課時(shí) 正方體表面積的計(jì)算3 長(zhǎng)方體和正方體的體積第1課時(shí) 體積和體積單位第2課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體的體積第3課時(shí) 長(zhǎng)方體和正方體統(tǒng)一的體積公式第4課時(shí) 體積單位間的進(jìn)率第5課時(shí) 容積和容積單位第6課時(shí) 體積和表面積的比較綜合應(yīng)用粉刷圍墻第1課時(shí) 粉刷圍墻第三單元達(dá)標(biāo)作業(yè)期中基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)作業(yè)4 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)1 分?jǐn)?shù)的意義第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)單位第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)與除法2 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)第1課時(shí) 真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)第2課時(shí) 帶分?jǐn)?shù)3 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的練習(xí)4 約分第1課時(shí) 最大公因數(shù)第2課時(shí) 約分第3課時(shí) 約分的練習(xí)5 通分第1課時(shí) 最小公倍數(shù)第2課時(shí) 最小公倍數(shù)的練習(xí)第3課時(shí) 通分第4課時(shí) 通分的練習(xí)6 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化的練習(xí)第四單元達(dá)標(biāo)作業(yè)5 分?jǐn)?shù)的加法和減法1 同分母分?jǐn)?shù)加、減法第1課時(shí) 同分母分?jǐn)?shù)加、減法第2課時(shí) 同分母分?jǐn)?shù)加、減法的練習(xí)2 異分母分?jǐn)?shù)加、減法第1課時(shí) 異分母分?jǐn)?shù)加、減法第2課時(shí) 異分母分?jǐn)?shù)加、減法的練習(xí)3 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算(一)第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算(二)第五單元達(dá)標(biāo)作業(yè)6 統(tǒng)計(jì)第1課時(shí) 眾數(shù)第2課時(shí) 復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖綜合應(yīng)用打電話(huà)第1課時(shí) 打電話(huà)第六單元達(dá)標(biāo)作業(yè)7 數(shù)學(xué)廣角第1課時(shí) 數(shù)學(xué)廣角第七單元達(dá)標(biāo)作業(yè)8 總復(fù)習(xí)第1課時(shí) 因數(shù)與倍數(shù)第2課時(shí) 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第3課時(shí) 分?jǐn)?shù)的加法和減法數(shù)與代數(shù)部分達(dá)標(biāo)作業(yè)第4課時(shí) 空間與圖形第5課時(shí) 統(tǒng)計(jì)空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與可能性綜合達(dá)標(biāo)作業(yè)期末基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)作業(yè)期末綜合能力達(dá)標(biāo)作業(yè)答案與提示
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