小學(xué)生校園故事

內(nèi)容概要

　　打開(kāi)這本書(shū)里，你可以看到《冰淇淋歌星》《隱形橋》《超級(jí)賽亞人》《愛(ài)的三十餐早點(diǎn)》《智破綁架案》等很多精彩絕倫的好故事，相信總有一些故事會(huì)讓你愛(ài)上閱讀！

作者簡(jiǎn)介

　　北教小雨文化傳媒（北京）有限公司圖書(shū)制作中心策劃總監(jiān)，著名作文教育專(zhuān)家，“作文橋”作文品牌創(chuàng)始人，主要作品有《小學(xué)生作文輔導(dǎo)手冊(cè)》《中學(xué)生作文輔導(dǎo)大全》《中學(xué)生論點(diǎn)論據(jù)大全》等。

書(shū)籍目錄

奇幻妙妙果
衛(wèi)小西
我的伴讀叫“盜版”
影子小虎
冰淇淋歌星
文字整容筆
星球保衛(wèi)戰(zhàn)
太空蛋
床底下的怪物
手機(jī)狂想曲
隱形橋
有愛(ài)的地方就是天堂
孩子心事你別猜
餡餅公主的春天
一次難忘的經(jīng)歷
通往春天的專(zhuān)列
“眾神之戰(zhàn)”
神秘的木盒子
柯小杰的綽號(hào)
“夢(mèng)六仙”的隱形碼
自己賺錢(qián)
超級(jí)賽亞人
男孩不哭
林羽衣的絕技
找呀找呀找朋友
瞼六福六
貓尾巴男生捉Q鼠
六個(gè)子女生和小個(gè)子男生
不想長(zhǎng)大
我的講話(huà)病春
敞開(kāi)心扉
第39位同學(xué)
鼻涕奏鳴曲
舅舅不是老鼠
我的同桌是上帝
完美朋友
奔跑的雞架
包子請(qǐng)我?guī)蛶退?br />……
謝謝你陪我成長(zhǎng)
天馬行空我最?lèi)?ài)
超級(jí)偵探在行動(dòng)

章節(jié)摘錄

　　“好的。”說(shuō)著，達(dá)科塔跟隨貝基走到了室外?！　?ldquo;太棒了！”貝基想，“我終于有了一個(gè)完美的朋友。”　　貝基在自家的前院玩起了遙控氣墊船。達(dá)科塔不時(shí)拍手歡呼：“你真了不起，貝基！”它從不像吉姆或者格魯亞那樣不時(shí)朝她大喊“掉頭”“拐彎”　　貝基隨心所欲地操控著氣墊船，覺(jué)得好玩極了。但她總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。于是玩了十幾分鐘后，貝基放下遙控器，對(duì)達(dá)科塔道：“我們回屋吧。”　　“好的。”達(dá)科塔答應(yīng)道?！　』氐轿輧?nèi)，貝基打開(kāi)了電視機(jī)?！　?ldquo;你想看什么節(jié)目？”貝基問(wèn)達(dá)科塔?！　?ldquo;你想看什么節(jié)目？”達(dá)科塔重復(fù)道。　　貝基聳聳肩，開(kāi)始不停地按頻道。一會(huì)兒后她就覺(jué)得煩悶透頂?！　?ldquo;我們玩虛擬賽車(chē)游戲。”貝基說(shuō)。　　“好呀！”　　于是，貝基與達(dá)科塔玩起了虛擬賽車(chē)游戲。剛開(kāi)始不久，貝基就來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，然后加速。“快追上來(lái)呀，達(dá)科塔！”貝基喊道?！　?ldquo;你喜歡贏嗎？”達(dá)科塔突然問(wèn)貝基。　　貝基看著她的機(jī)械貓。“當(dāng)然，我想贏。”她說(shuō)?！　?ldquo;好，你贏。”貝基往她的立體顯示器看去，看見(jiàn)自己已經(jīng)贏了?！∵_(dá)科塔拍手歡呼：“你真了不起，貝基！”　貝基嘆了口氣，走進(jìn)她的房間。　一會(huì)兒，達(dá)科塔端端正正坐在椅子上，而貝基躺在床上看推理小說(shuō)?！　∠挛?，貝基見(jiàn)到了她的好朋友吉姆和格魯亞。她馬上問(wèn)他們：“如果你們家的地下室里傳來(lái)一聲尖叫，你們會(huì)下去看個(gè)究竟嗎？”　　“我會(huì)先用雷達(dá)手電筒在門(mén)口檢測(cè)。如果雷達(dá)手電筒檢測(cè)到奇怪的東西，我就不會(huì)下去。”格魯亞說(shuō)?！　?ldquo;我當(dāng)然會(huì)跑下去啦。”吉姆說(shuō)道，“奇怪的聲音通常意味著我的小貓弗蘭克被困在某個(gè)地方了。我得去救它。”　　貝基看著她的朋友，笑了。“昨天是我的生日，媽媽送了我一個(gè)機(jī)械貓。”她說(shuō)。　　“完美的朋友嗎？”吉姆問(wèn)?！　?ldquo;它自己以為是，但實(shí)際上不是。”貝基說(shuō)，“走，我們?nèi)ネ孢b控氣墊船。”　　“我先！”格魯亞大呼道?！　?ldquo;上次已經(jīng)是你先操控遙控器。”吉姆說(shuō)，“為什么我就不能先來(lái)？”　　“我喜歡你們這兩個(gè)家伙。”貝基哈哈笑道，“你們是我的完美朋友！”　　……

編輯推薦

　　閱讀是孩子認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)橋梁，一套好書(shū)就要以一種孩子愿意接受的方式呈現(xiàn)出來(lái)。它在兼顧趣味性的同時(shí)，也注重文學(xué)性，《小學(xué)生校園故事：手機(jī)狂想曲》就做到了這一點(diǎn)。

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