出版時(shí)間:2012-05-01 出版社:北京出版集團(tuán)公司,北京教育出版社 作者:劉強(qiáng) 編 頁(yè)數(shù):98
內(nèi)容概要
《1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練:高中數(shù)學(xué)(選修1-1)(人教B版)(銀版·卓越版)》以現(xiàn)行最新教材為藍(lán)本,以最新考綱方案為導(dǎo)向,采用新穎體例,全面全程跟蹤課堂教學(xué)。習(xí)題的設(shè)置注重突出實(shí)用性,關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展過(guò)程,難易適度,注重對(duì)技能的培養(yǎng),有利于理解能力的提高?! ?+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練:高中數(shù)學(xué)(選修1-1)(人教B版)(銀版·卓越版)》以課時(shí)為單位,將訓(xùn)練題按難易程度分四個(gè)梯度設(shè)計(jì):基礎(chǔ)鞏固題、強(qiáng)化提高題、課外延伸題、高考鏈接題。既抓住了高:考的核心部分——基礎(chǔ)題,又兼顧了高分部分——能力題。題目設(shè)計(jì)精良,體現(xiàn)實(shí)踐、綜合、創(chuàng)新能力,對(duì)高考能力題型設(shè)計(jì)進(jìn)行了科學(xué)的探索和最新的預(yù)測(cè),準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向,緊跟先進(jìn)教育理念。設(shè)題風(fēng)格典型性強(qiáng),仿真性高,注重原創(chuàng)題設(shè)計(jì)。
書籍目錄
卷首語(yǔ)第1章 常用邏輯用語(yǔ)1.1 命題與量詞1.2 基本邏輯聯(lián)結(jié)詞1.3 充分條件、必要條件與命題的四種形式1.3.1 推出與充分條件、必要條件1.3.2 命題的四種形式第1章綜合檢測(cè)題第2章 圓錐曲線與方程2.1 橢圓2.1.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程2.1.2 橢圓的幾何性質(zhì)(第1課時(shí))橢圓的幾何性質(zhì)(第2課時(shí))2.2 雙曲線2.2.1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程2.2.2 雙曲線的幾何性質(zhì)(第l課時(shí))雙曲線的幾何性質(zhì)(第2課時(shí))階段性綜合評(píng)估檢測(cè)Ⅰ2.3 拋物線2.3.1 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程2.3.2 拋物線的幾何性質(zhì)第2章綜合檢測(cè)題第3章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用3.1導(dǎo)數(shù)3.1.1 函數(shù)的平均變化率3.1.2 瞬時(shí)速度與導(dǎo)數(shù)3.1.3 導(dǎo)數(shù)的幾何意義3.2 導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算3.2.1 常數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)3.2.2 導(dǎo)數(shù)公式表3.2.3 導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則3.3 導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用3.3.1 利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性3.3.2 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值(第1課時(shí))利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值(第2課時(shí))3.3.3 導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用第3章綜合檢測(cè)題階段性綜合評(píng)估檢測(cè)Ⅱ參考答案參考答案及解析
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