北教控股·1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練

出版時(shí)間:2012-5  出版社:北京出版集團(tuán)公司,北京教育出版社  作者:劉強(qiáng) 編  頁(yè)數(shù):130  

內(nèi)容概要

  《1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練:高中數(shù)學(xué)(選修1-1)(人教A版)(銀版·卓越版)》以現(xiàn)行最新教材為藍(lán)本,以最新考綱方案為導(dǎo)向,采用新穎體例,全面全程跟蹤課堂教學(xué)。習(xí)題的設(shè)置注重突出實(shí)用性,關(guān)注學(xué)生的思維發(fā)展過(guò)程;題目難易適度,注重對(duì)學(xué)生技能的培養(yǎng),有利于學(xué)生理解能力的提高?!?+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練:高中數(shù)學(xué)(選修1-1)(人教A版)(銀版·卓越版)》以課時(shí)為單位,將訓(xùn)練題按難易程度分四個(gè)梯度設(shè)計(jì):基礎(chǔ)鞏固題、強(qiáng)化提高題、課外延伸題、高考鏈接題。既抓住了高考的核心部分——基礎(chǔ)題,又兼顧了高分部分——能力題?!?+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練:高中數(shù)學(xué)(選修1-1)(人教A版)(銀版·卓越版)》題目設(shè)計(jì)精良,有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐、綜合、創(chuàng)新能力。對(duì)高考能力題型設(shè)計(jì)進(jìn)行了科學(xué)的探索和最新的預(yù)測(cè),準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向,緊跟先進(jìn)教育理念。設(shè)題風(fēng)格典型性強(qiáng),仿真性高,注重原創(chuàng)題設(shè)計(jì)。

書(shū)籍目錄

卷首語(yǔ)第1章 常用邏輯用語(yǔ)1.1 命題及其關(guān)系1.2 充分條件與必要條件1.3 簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞1.4 全稱量詞與存在量詞第1章綜合檢測(cè)題第2章 圓錐曲線與方程2.1 橢圓2.1.1 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程2.1.2 橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)2.2 雙曲線2.2.1 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程2.2.2 雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)2.3 拋物線2.3.1 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程2.3.2 拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì)第2章綜合檢測(cè)題第3章 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用3.1 變化率與導(dǎo)數(shù)3.2 導(dǎo)數(shù)的計(jì)算3.3 導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用3.3.1 函數(shù)的單調(diào)性與導(dǎo)數(shù)3.3.2 函數(shù)的極值與導(dǎo)數(shù)3.3.3 函數(shù)的最大(?。┲蹬c導(dǎo)數(shù)3.4 生活中的優(yōu)化問(wèn)題舉例第3章綜合檢測(cè)題階段性綜合評(píng)估檢測(cè)(一)階段性綜合評(píng)估檢測(cè)(二)階段性綜合評(píng)估檢測(cè)(三)階段性綜合評(píng)估檢測(cè)(四)階段性綜合評(píng)估檢測(cè)(五)參考答案參考答案及解析

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