出版時間:2012-6 出版社:北京教育出版社 作者:劉強 編 頁數:123
內容概要
《實戰(zhàn)北京高考:生物》特點:高考狀元奪冠秘決,沖刺提分實戰(zhàn)技法,北京高考真題快遞,重點城區(qū)模擬精選,頂尖名校好卷典藏。
書籍目錄
第一篇 高考方法篇
第一部分 高考狀元奪冠秘訣
第二部分 沖刺提分實戰(zhàn)技法
第二篇 高考全練篇
第一部分 北京高考真題快遞
1.2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 理科綜合能力測試 生物(北京卷)
2.2011年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 理科綜合能力測試 生物(北京卷)
3.2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 理科綜合能力測試 生物(北京卷)
4.2009年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 理科綜合能力測試 生物(北京卷)
5.2008年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 理科綜合能力測試 生物(北京卷)
第二部分 重點城區(qū)模擬精選
6.北京市東城區(qū)2012學年度第二學期高三綜合練習(一) 理科綜合能力測試 生物(東城一模)
7.北京市西城區(qū)2012年高三一模試卷 理科綜合能力測試 生物(西城一模)
8.北京市海淀區(qū)2012年高三年級第二學期期中練習 理科綜合能力測試 生物(海淀一模)
9.北京市朝陽區(qū)2012年第二學期高三綜合練習(一) 理科綜合能力測試 生物(朝陽一模)
10.北京市豐臺區(qū)2012年第二學期高三綜合練習(一) 理科綜合能力測試 生物(豐臺一模)
11.北京市石景山區(qū)20]2屆高三統(tǒng)一測試 理科綜合能力測試 生物(石景山一模)
12.北京市東城區(qū)2012學年度第二學期高三綜合練習(二) 理科綜合能力測試 生物(東城二模)
13.北京市西城區(qū)2012年高三二模試卷 理科綜合能力測試 生物(西城二模)
14.北京市海淀區(qū)2012年高三年級第二學期期末練習 理科綜合能力測試 生物(海淀二模)
15.北京市朝陽區(qū)2012年第二學期高三綜合練習(二) 理科綜合能力測試 生物(朝陽二模)
16.北京市豐臺區(qū)2012年第二學期高三綜合練習(二) 理科綜合能力測試 生物(豐臺二模)
17.北京市東城區(qū)2011學年度第二學期高三綜合練習(一) 理科綜合能力測試 生物(東城一模)
18.北京市西城區(qū)2011年高三一模試卷 理科綜合能力測試 生物(西城一模)
19.北京市海淀區(qū)2011年高三年級第二學期期中練習 理科綜合能力測試 生物(海淀一模)
20.北京市朝陽區(qū)2011年第二學期高三綜合練習(一) 理科綜合能力測試 生物{朝陽一模)
21.北京市豐臺區(qū)2011年第二學期高三綜合練習(一) 理科綜合能力測試 生物(豐臺一模)
22.北京市石景山區(qū)2011屆高三統(tǒng)一測試 理科綜合能力測試 生物(石景山一模)
23.北京市東城區(qū)2011學年度第二學期高三綜合練習(二) 理科綜合能力測試 生物(東城二模)
……
答案全解全析
章節(jié)摘錄
版權頁: 插圖: 29.(15分)恒化器是微生物連續(xù)培養(yǎng)時使用的大型容器,容器中一部分舊的培養(yǎng)基以一定的速度流出,同時不斷有等量的新鮮培養(yǎng)基流入以保證微生物對營養(yǎng)物質的需要。研究人員將大腸桿菌JA122菌株接種到葡萄糖含量受到限制的培養(yǎng)基中,在恒化器內連續(xù)培養(yǎng)773代,然后取樣分析其中存在的新菌株。請回答下列問題: (1)用于連續(xù)培養(yǎng)JA122大腸桿菌的培養(yǎng)基屬于__。培養(yǎng)基中除了含葡萄糖作為__外,還應該含有__。 (2)樣品中共發(fā)現CV101、CV103、CV116三種新菌株,產生新菌株的原因是JA122大腸桿菌發(fā)生了__,產生三種不同類型的新菌株說明__。 (3)下圖表示將CV101、CV103、CV116三種新菌株混合在一起培養(yǎng)的生長情況,三者之間互為__關系,并保持穩(wěn)定生長水平,沒有出現一種菌株生存而另外兩種菌株滅絕的現象,說明它們已經具有不同的適應能力,這是__的結果。
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