二年級(jí)語(yǔ)文

內(nèi)容概要

　　《1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練：2年級(jí)語(yǔ)文（上）（新課標(biāo)·語(yǔ)文S版）》根據(jù)講課順序，以課時(shí)為單位，采用“書(shū)+卷”的形式編寫，既可作為課堂上消化理解所學(xué)知識(shí)的同步練習(xí)用書(shū)，也可作家庭作業(yè)本，還可作為階段性檢測(cè)試卷，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
　　緊扣知識(shí)點(diǎn)，精選大量具有時(shí)代特點(diǎn)的典型題目，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家與世界大事，突出了圖書(shū)的新鮮與活力。如：上海世博會(huì)隆重開(kāi)幕、海地烈士感動(dòng)天地、荊州大學(xué)生見(jiàn)義勇為、玉樹(shù)抗震救災(zāi)、王家?guī)X煤礦大救援等，在書(shū)中都有體現(xiàn)。
　　在大量的知識(shí)訓(xùn)練中，強(qiáng)化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，潛移默化地受到熏陶和影響，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，注重環(huán)保，關(guān)注地球，倡導(dǎo)節(jié)儉，關(guān)愛(ài)他人等，寓思想教育于學(xué)習(xí)中。
　　符合兒童閱讀心理的題干和根據(jù)內(nèi)容選取的插圖，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，突出了圖書(shū)的趣味性。書(shū)中“拓展知識(shí)園”欄目更是注重趣味性設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
　　順應(yīng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和考試需要，突出了表達(dá)能力和寫作能力訓(xùn)練，細(xì)致的講解、精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、典型的范例，使圖書(shū)具有很強(qiáng)的工具性和可操作性。

書(shū)籍目錄

第一單元
第1課 國(guó)旗和太陽(yáng)一同升起
第2課 秋天
第3課 古詩(shī)兩首
第4課 日月潭
語(yǔ)文百花園一
口語(yǔ)交際與習(xí)作
第二單元
第5課 窗前一株紫丁香
第6課 陽(yáng)光
第7課 吃水不忘挖井人
第8課 朱德的扁擔(dān)
語(yǔ)文百花園二
口語(yǔ)交際與習(xí)作
第三單元
第9課 天鵝、大蝦和梭魚(yú)
第10課 征友啟事
第11課 小貓刮胡子
第12課 小馬過(guò)河
語(yǔ)文百花園三
口語(yǔ)交際與習(xí)作
第四單元
第13課 星星的新朋友
第14課 我是什么
第15課 植物媽媽有辦法
第16課 郵票上的齒孔
語(yǔ)文百花園四
口語(yǔ)交際與習(xí)作
第五單元
第17課 我真希望
第18課 清清的溪水
第19課 一封奇怪的信
第20課 不用嗓子的歌手
第21課 動(dòng)物過(guò)冬
語(yǔ)文百花園五
第六單元
第22課 手捧空花盆的孩子
第23課 九色鹿
第24課 孟母斷織勸學(xué)（劇本）
第25課 蘇雅的畫(huà)兒
語(yǔ)文百花園六
口語(yǔ)交際與習(xí)作
第七單元
第26課 古詩(shī)兩首
第27課 冬爺爺?shù)膱D畫(huà)
第28課 做燈籠
第29課 賀年片
語(yǔ)文百花園七
第八單元
第30課 開(kāi)天辟地
第31課 愛(ài)斯基摩人
第32課 白雪公主（一）
第32課 白雪公主（二）
語(yǔ)文百花園八
口語(yǔ)交際與習(xí)作
活頁(yè)試卷
第一單元綜合測(cè)試卷
第二單元綜合測(cè)試卷
第三單元綜合測(cè)試卷
第四單元綜合測(cè)試卷
期中綜合測(cè)試卷
第五單元綜合測(cè)試卷
第六單元綜合測(cè)試卷
第七單元綜合測(cè)試卷
第八單元綜合測(cè)試卷
期末綜合測(cè)試卷
參考答案

編輯推薦

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圖書(shū)封面

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