四年級(jí)語(yǔ)文

內(nèi)容概要

　　《1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練：4年級(jí)語(yǔ)文（上）（新課標(biāo)·語(yǔ)文S版）》根據(jù)講課順序，以課時(shí)為單位，采用“書(shū)+卷”的形式編寫，既可作為課堂上消化理解所學(xué)知識(shí)的同步練習(xí)用書(shū)，也可作家庭作業(yè)本，還可作為階段性檢測(cè)試卷，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。
　　緊扣知識(shí)點(diǎn)，精選大量具有時(shí)代特點(diǎn)的典型題目，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家與世界大事，突出了圖書(shū)的新鮮與活力。如：上海世博會(huì)隆重開(kāi)幕、海地烈士感動(dòng)天地、荊州大學(xué)生見(jiàn)義勇為、玉樹(shù)抗震救災(zāi)、王家?guī)X煤礦大救援等，在書(shū)中都有體現(xiàn)。
　　在大量的知識(shí)訓(xùn)練中，強(qiáng)化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，潛移默化地受到熏陶和影響，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，注重環(huán)保，關(guān)注地球，倡導(dǎo)節(jié)儉，關(guān)愛(ài)他人等，寓思想教育于學(xué)習(xí)中。
　　符合兒童閱讀心理的題干和根據(jù)內(nèi)容選取的插圖，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，突出了圖書(shū)的趣味性。書(shū)中“拓展知識(shí)園”欄目更是注重趣味性設(shè)計(jì)，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
　　順應(yīng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)和考試需要，突出了表達(dá)能力和寫作能力訓(xùn)練，細(xì)致的講解、精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、典型的范例，使圖書(shū)具有很強(qiáng)的工具性和可操作性。

書(shū)籍目錄

第一單元
第1課 綠葉的夢(mèng)
第2課 蘆葉船
第3課 一只貝
第4課 快樂(lè)的暑假
口語(yǔ)交際與習(xí)作
第二單元
第5課 古詩(shī)三首
第6課 觀潮
第7課 火燒云
第8課 四季童話
口語(yǔ)交際與習(xí)作
第三單元
第9課 滿山的燈籠火把
第10課 樹(shù)葉都是綠色的嗎
第11課 成長(zhǎng)
第12課 球王貝利
口語(yǔ)交際與習(xí)作
第四單元
第13課 麻雀
第14課 讓它們自由生息
第15課 蒲公英的夢(mèng)
第16課 臺(tái)灣蝴蝶甲天下
口語(yǔ)交際與習(xí)作
第五單元
第17課 小草之歌
第18課 爭(zhēng)吵
第19課 小澤征爾的判斷
第20課 皮巧根橋
口語(yǔ)交際與習(xí)作
第六單元
第21課 一塊特別的石頭
第22課 地圖上的發(fā)現(xiàn)
第23課 新型玻璃
第24課 人類的“老師”
口語(yǔ)交際與習(xí)作
第七單元
第25課 倔強(qiáng)的小紅軍
第26課 小兵張嘎奪槍記
第27課 虎門銷煙
第28課 “0”的突破
口語(yǔ)交際與習(xí)作
第八單元
第29課 重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)
第30課 寓言兩則
第31課 快樂(lè)王子（劇本）
第32課 牛郎織女
口語(yǔ)交際與習(xí)作
活頁(yè)試卷
第一單元綜合測(cè)試卷
第二單元綜合測(cè)試卷
第三單元綜合測(cè)試卷
第四單元綜合測(cè)試卷
期中綜合測(cè)試卷
第五單元綜合測(cè)試卷
第六單元綜合測(cè)試卷
第七單元綜合測(cè)試卷
第八單元綜合測(cè)試卷
期末綜合測(cè)試卷
參考答案

編輯推薦

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圖書(shū)封面

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