兒童國學經(jīng)典誦讀

內(nèi)容概要

　　《兒童國學經(jīng)典誦讀：三字經(jīng)》產(chǎn)生于南宋，距今已有700多年的歷史，是一本不可多得的兒童啟蒙讀物。全書共1000多字，三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理、道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅。

書籍目錄

《三字經(jīng)》全文誦讀
人之初，性本善，性相近，習相遠。
茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。
竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。
養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰。子不學，非所宜，幼不學，老何為？
玉不琢，不成器，人不學，不知義。為人子，方少時，親師友，習禮儀。
香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)。
融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。首孝弟，次見聞，知某數(shù)，識某文。
一而十，十而百，百而千，千而萬。
三才者，天地人，三光者，日月星。
三綱者：君臣義，父子親，夫婦順。曰春夏，日秋冬，此四時，運不窮。
日南北，曰西東，此四方，應乎中。
日水火，木金土，此五行，本乎數(shù)。
日仁義，禮智信，此五常，不容紊。
稻粱菽，麥黍稷，此六谷，人所食。
馬牛羊，雞犬豕，此六畜，人所飼。
曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具。
匏土革，木石金，絲與竹，乃八音。
日平上，曰去入。此四聲，宜調(diào)協(xié)。高曾祖，父而身，身而子，子而孫；
自子孫，至玄曾，乃九族，人之倫。
父子恩，夫婦從，兄則友，弟則恭，長幼序，友與朋，君則敬，臣則忠，
此十義，人所同。
凡訓蒙，須講究，詳訓詁，明句讀。為學者，必有初，小學終，至四書。
《論語》者，二十篇，群弟子，記善言。
《孟子》者，七篇止，講道德，說仁義。
作《中庸》，子思筆，中不偏，庸不易。
作《大學》，乃曾子，自修齊，至平治。
《孝經(jīng)》通，四書熟，如六經(jīng)，始可讀?！对姟贰稌贰兑住?，《禮》《春秋》，號六經(jīng)，當講求。
有《連山》，有《歸藏》，有《周易》，三易詳。有典謨，有訓誥，有誓命，《書》之奧。
我周公，作《周禮》，著六官，存治體。大小戴，注《札記》，述圣言，禮樂備。
曰《國風》，日《雅》《頌》，號四詩，當諷詠。
《詩》既亡，《春秋》作，寓褒貶，別善惡。
三傳者，有《公羊》，有《左氏》，有《轂梁》。經(jīng)既明，方讀子，撮其要，記其事。
五子者，有荀揚，文中子，及老莊。經(jīng)子通，讀諸史，考世系，知終始。
自羲農(nóng)，至黃帝，號三皇，居上世。
……

章節(jié)摘錄

版權頁：   插圖：      司馬光改過 司馬光五六歲時，有一次讓姐姐幫他把核桃皮剝掉。姐姐弄不開，就走了。這時，一個仆人走過來，幫他把核桃放進開水里燙了一燙，然后用小刀一刮，核桃殼就掉了。司馬光拿著剝掉殼的核桃，正巧被走過來的姐姐看到。姐姐問司馬光：“你是怎么剝掉核桃殼的？”司馬光得意地說：“是我自己用手弄掉的?！?姐姐知道弟弟聰穎過人，就信以為真。坐在書房讀書的父親將屋外發(fā)生的事情看得一清二楚。他走到屋外，問司馬光：“這核桃真是你剝的嗎？”司馬光聽后，臉紅了。父親要求他把核桃仁是怎樣剝出來的真實情況講給姐姐聽，司馬光這才講了仆人幫忙的經(jīng)過。

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《兒童國學經(jīng)典誦讀:三字經(jīng)》編輯推薦：快樂誦讀國學經(jīng)典，品味中華傳統(tǒng)文化，在感悟中不斷成長！

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