點(diǎn)燃記憶

內(nèi)容概要

　　《獨(dú)行者文叢：點(diǎn)燃記憶》中既有懷鄉(xiāng)散文的寫(xiě)景狀物，亦有哲理小說(shuō)的寓言敘述，就在這兩種異質(zhì)文體的交相輝映下，作者不僅超越了對(duì)鄉(xiāng)愁情愫的簡(jiǎn)單摹寫(xiě)，而且還以懷人記事之名，將心中那番綺麗幽深的歷史迷思展現(xiàn)得。

作者簡(jiǎn)介

　　高維生，吉林人，滿(mǎn)族。1962年12月出生于延邊一個(gè)山區(qū)小鎮(zhèn)。當(dāng)過(guò)工人、報(bào)紙編輯至今，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。出版散文集《季節(jié)的心事》《俎豆》《東北家譜》《酒神的夜宴》《午夜功課》《有一種生活叫品味》《紙上的聲音》《浪漫沈從文》等。從1988年開(kāi)始，在《散文》　《天涯》《作品》《文學(xué)界》《作家》《美文》《散文選刊》《民族文學(xué)》《長(zhǎng)城》《詩(shī)選刊》《文藝報(bào)》《文學(xué)報(bào)》等報(bào)刊，發(fā)表小說(shuō)、散文、詩(shī)歌，獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)，詩(shī)歌和散文被譯介到韓國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)?！　∽髌啡脒x《21世紀(jì)年度散文選.2001散文年選》《1979-2008中國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)典藏》《2001中國(guó)散文年選》《2002中國(guó)散文年選》《2003中國(guó)散文年選》《21世紀(jì)中國(guó)文學(xué)大系--2009年散文年選》《二十一世紀(jì)散文詩(shī)排行榜》等多種選本。

書(shū)籍目錄

上卷  藏在歷史中的細(xì)節(jié)
換一種眼光看歷史
往事在敘述中飛翔
拿貨的跑山人
嘎牙河畔的黃昏
龍井的傳說(shuō)
北方的泥火盆
水邊浣衣聲
養(yǎng)個(gè)孩子吊起來(lái)
悠蕩的秋千
家鄉(xiāng)的醬
棉靰鞡
線板的來(lái)歷
柈子垛
藏貓乎
記憶蘇耗子
下卷 在大地上東張西望
道旭：黃河老渡口
觸摸清河鎮(zhèn)年畫(huà)
圍合大院丁家
小劉村的老教堂
時(shí)間遺落的骨胳
建筑背后的歷史
魏氏莊園
丈八佛石造像
尋訪秦皇臺(tái)

章節(jié)摘錄

　　北山街道兩邊的住戶(hù)，很多家的孩子都在北山小學(xué)上學(xué)，也發(fā)生很多的故事。一些事情不是想象出來(lái)的，文史上不可能有記載，今天要重新恢復(fù)歷史，修補(bǔ)“漏洞”，并不是為了一時(shí)的悅愉，而是要找到真實(shí)。地理方位是記憶的現(xiàn)象學(xué)，返回到過(guò)去的地方，重游老房子，老街道，情感和記憶沸騰起來(lái)，在緩慢地描述、恢復(fù)過(guò)去的原貌。　　深夜的燈光，照在書(shū)中的文字上，我在遙遠(yuǎn)的魯北平原，讀著寫(xiě)家鄉(xiāng)北山小學(xué)的資料，思緒越過(guò)清寒的夜晚。我不是這個(gè)小學(xué)畢業(yè)的，但它是我妻子的母校，看到這些文字，卻想了解更多的東西。我的母校和北山小學(xué)隔著兩條街，我經(jīng)常和伙伴們，一路說(shuō)笑，穿過(guò)小胡同到北山小學(xué)操場(chǎng)上玩，有幾次差點(diǎn)和那個(gè)學(xué)校的學(xué)生動(dòng)手打架。那時(shí)我們每天上課，學(xué)的最多的是紅色故事，沒(méi)有老師講身邊的歷史?！　∠挛缭谠栏讣野岢鲆晦凹笮￠_(kāi)本不一，顯現(xiàn)時(shí)代的標(biāo)記。影集中躲藏的照片，記錄家族人的影像，一張照片引起人的快樂(lè)，也能勾起往事。英國(guó)藝術(shù)評(píng)論家約翰·伯格說(shuō)：“照片與回憶的東西都依賴(lài)于時(shí)間的流逝，但也對(duì)抗著時(shí)間的流逝。兩者都保存瞬間，提出它們各自的共時(shí)性形式，在這種共時(shí)性形式中，它們所有的影像都得以共存。兩者都激發(fā)事件內(nèi)在關(guān)聯(lián)，并為事件的內(nèi)在關(guān)聯(lián)所激發(fā)?！雹倮险掌且粭l珍貴的線索，從人們的神情中發(fā)現(xiàn)很多在文字中不可能得到的痕跡。我和妻子被老照片包圍，打量過(guò)去的人與事，我卻急于找到妻子的小學(xué)畢業(yè)照，甚至隨便的什么照片，想揭開(kāi)歷史真實(shí)的一角?！　∫槐居凹业淖⒁?，封面是一座南方的風(fēng)雨橋，橋下的流水，倒映著橋上的亭閣。一只藍(lán)色的游船，幾個(gè)人在環(huán)顧美景。畫(huà)面未有太引人注目的地方，書(shū)一般大小的影集有著特殊的引力，我拿起它的時(shí)候，手不由得有點(diǎn)抖動(dòng)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，預(yù)感到將要發(fā)生一段故事。　　……

編輯推薦

　　作品以對(duì)記憶的“點(diǎn)燃”為題，幾乎以現(xiàn)象學(xué)直觀的敘述方式， “散文”了縈繞于作者生命記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。試看跑山人、泥火盆、秋千以及線板等等具象化了的歷史場(chǎng)景，哪一樣不是對(duì)遺落了的歷史細(xì)節(jié)的“粘補(bǔ)”？盡管作者謙遜地說(shuō)他無(wú)意于“修訂歷史”，但恰恰就是這些殘留于個(gè)人記憶中的生活具象，才能鉤沉縫補(bǔ)起抽象飄渺的“歷史”概念。在另一篇評(píng)論文章中，我曾說(shuō)高維生對(duì)于生活具象的敘寫(xiě)，實(shí)際上是想“闡明生活具象對(duì)于人之存在的某種魅惑力量”。

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無(wú)

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