世界文明史

內容概要

本書特別適合大學課程使用。它的撰寫從一開始就將學生放在心中，幫助他們一窺從史前到21世紀的世界文明的內在關系。章節(jié)的設置也特別針對課時，尤其強調了社會和文化的趨勢與事件。較之市場上的其他教科書，給予了西方以外的人民更多的書寫。
此書的三個長處在于：一、將重點放在闡述廣闊主題的重要性上；二、鼓勵學習者思考這些主題的含義；三、簡潔與中肯，吸引了那些對歷史細節(jié)沒有興趣的學生。作者阿德勒很好地聚焦在歷史廣闊主題的重要性上，并成功地鼓勵學習者思考歷史而非背誦歷史。
這是一本清晰、簡潔、不偏不倚的世界史入門著作。內容豐富而周密完全。敘述流暢、組織精心、豐富多彩、十分易讀。有助于讀者理解重大的政治事件、社會與經濟的發(fā)展、思想與藝術創(chuàng)作，而正是這些事塑造了世界歷史。

作者簡介

　　菲利普·J.阿德勒(PhilipJ.Adler)博士在退休前執(zhí)教大學本科世界史課程將近30年。他于20世紀50年代服海外兵役之后,在維也納大學獲得博士學位。他的博士論文研究第一次世界大戰(zhàn)期間南部斯拉夫民族的遷徙活動,學術專業(yè)是東歐近現代史和奧匈帝國史。他的研究得到富布賴特基金會和全國人文科學捐贈基金會的資助。他的論文廣泛發(fā)表于美國和歐洲德語國家的歷史學刊物。目前任東卡羅來納大學榮譽教授,他的教師生涯大部分是在那里度過的。

書籍目錄

地圖目錄序言導論：歷史為何值得研究？第一部分  古代文明（公元前3500—前500年）  第1章  史前時期  第2章  美索不達米亞  第3章  埃及  第4章  近東的戰(zhàn)士和神：波斯人和猶太人  第5章  印度的初期歷史  第6章  公元前500年以前的古代中國  綜觀世界1  古代文明（公元前3500—前500年）第二部分  地中海古典文明（公元前500—公元800年）  第7章  希臘的歷程  第8章  希臘文化  第9章  希臘文明  第10章  羅馬：從城邦國家到帝國  第11章  帝國的沒落與基督教歐洲的誕生  綜觀世界2  古典時代地中海文明（公元前500—公元800年）第三部分  多中心文明的平衡（500—1500年）  第12章  哥倫布之前的美洲  第13章  非洲（從庫什時期到15世紀）  第14章  伊斯蘭世界  第15章  成熟的伊斯蘭社會和制度  第16章  印度文明的黃金時代  第17章  中央帝國：從秦朝到宋朝  第18章  日本和東南亞  第19章  中世紀歐洲  第20章  中世紀后期的動亂  第21章  歐洲文藝復興  第22章  蒙古人的入侵  綜觀世界3  多中心文明的平衡（公元500—1500年）第四部分  失衡：西方與非西方世界的碰撞（1500—1700年）  第23章  展現更大的世界  第24章  新教改革  第25章  歐洲國家的建立  第26章  東歐帝國  第27章  伊斯蘭帝國的興衰  第28章  明朝至清朝初期的中國  第29章  日本與東南亞殖民地  第30章  從拉丁美洲被征服到殖民地的建立  綜觀世界4  失衡：西方與非西方世界的碰撞（1500—1700年）第五部分  1700—1920年的革命、意識形態(tài)、新帝國主義  第31章  科學革命及其啟蒙影響  第32章  自由主義挑戰(zhàn)君主政體  第33章  法國大革命與拿破侖帝國  第34章  歐洲工業(yè)化及其社會結果  第35章  意識形態(tài)沖突中的歐洲  第36章  民族國家的鞏固  第37章  伊斯蘭世界和印度（1600—1917年）  第38章  非正式帝國時代的非洲  第39章  從獨立淪為附屬國的拉丁美洲各國  第40章  先進的工業(yè)社會  第41章  現代科學及其影響  第42章  第一次世界大戰(zhàn)及其有爭議的結局  綜觀世界5  1700—1920年的革命、意識形態(tài)和新帝國主義第六部分  重建平衡：20世紀20年代以來的世界  第43章  脆弱的平衡：20年代的歐洲  第44章  蘇聯從革命實驗到第二次世界大戰(zhàn)  第45章  純粹的極權主義：納粹國家  第46章  東亞百年滄桑  第47章  第二次世界大戰(zhàn)  第48章  西方的高雅文化和低俗文化  第49章  超級大國爭霸與歐洲復興  第50章  非殖民化與第三世界  第5l章  新亞洲  第52章  非洲殖民時代與獨立時代  第53章  20世紀的拉丁美洲  第54章  伊斯蘭世界的再現  第55章  歐洲共產主義的沉浮  第56章  新千年  綜觀世界6  重建平衡：20世紀20年代以來的世界世界文明史術語知識測驗題答案

章節(jié)摘錄

版權頁：   插圖：    第1章 史前時期 從嚴格意義上說，歷史意味著對人類的過去的系統的書寫記錄。但是大多數人并不從嚴格意義上來使用“歷史”一詞。他們界定的“歷史”一詞是指人類的過去生活中發(fā)生的一切，這當然是一種更寬泛的觀點。無論如何，人類在地球上已經居住了很長時間。在歷史[譯注：指有書寫記錄的歷史]開始以前，時間經歷了一段特別長的時期，在此期間，人類慢慢地掌握了各種身心能力，使他們在地球上作為一個種類生存下來。這段在任何書寫記錄之前的人類存在時期叫作“史前時期”。根據最近的認識，它的時間跨度是幾百萬年。人類在這段時間里慢慢地、分散地進化，從與他們的遺傳表親大猩猩只有細微差別開始，進化到證明自己是有出色淵源和善于改進的生物。史前時期的幾萬年來，他們分布在整個地球（除南極洲之外）上居住，發(fā)明了宗教，制作工具，創(chuàng)造各種藝術形式，掌握了農業(yè)，表現出種種才華，取得了許多成就。 史前時期的主要部分至今仍是、還將繼續(xù)不為我們所了解。研究者時時能夠在一些歷史碎屑中發(fā)現古代生活的可測遺跡，他們可以從中推論出非正式的猜想，甚至是有關史前人類的確實跡象。現代科學不依賴書面證據，間或能夠穿透史前人類發(fā)展的黑暗空間。遺骨和陶器碎片有助于我們了解遠祖生活的物質條件。但是整體的人類進化記錄必定對我們封閉著，因為它是非物質的，并不留下此類人工遺物。

編輯推薦

《世界文明史(套裝上下冊)》編輯推薦：這是一本清晰、簡潔、不偏不倚的世界史入門著作。內容豐富而周密完全。敘述流暢、組織精心、豐富多彩、十分易讀。有助于讀者理解重大的政治事件、社會與經濟的發(fā)展、思想與藝術創(chuàng)作，而正是這些事塑造了世界歷史。

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