教材1+1

出版時間:2011-12  出版社:新疆青少年出版社  作者:周海霞 編  頁數(shù):194  字?jǐn)?shù):388000  譯者:大地森林卡通公司  

內(nèi)容概要

  《教材1+1》是針對從小學(xué)到初中、高中階段現(xiàn)行教材,作“講、注、解、習(xí)”的助學(xué)助教專著書系的品牌名稱。“講”,是對教材知識內(nèi)容的講解、演繹;“注”,是對基本內(nèi)容的梳理、注釋;“解”,是對教材涉及問題的詮釋、解答:“習(xí)”,是為提升學(xué)生知能專門設(shè)計例題、習(xí)題。因此,《教材1+1》書系堪比講習(xí)教材的一位無聲的老師。
  《教材1+1》助學(xué)助教書系的出版發(fā)行,是數(shù)以百計教育教學(xué)專家辛勤付出的成果.更是數(shù)以千計親自參與創(chuàng)作編寫的教學(xué)一線優(yōu)秀教師傾力奉獻(xiàn)之作?!督滩?+1》的體例設(shè)計始終著眼于遵循教學(xué)規(guī)律,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)法,提高學(xué)習(xí)效率,是迄今作為圖書載體構(gòu)建自主互動學(xué)習(xí)平臺,給力快樂高效學(xué)習(xí)最努力的嘗試之一。

書籍目錄

第一單元 中國古代的思想與科技
第1課 孔子與老子
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第2課 戰(zhàn)國時期的百家爭鳴
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第3課 漢代的思想大一統(tǒng)
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第4課 宋明理學(xué)
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第5課 明清之際的進(jìn)步思潮
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第6課 中國古代的科學(xué)技術(shù)
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第一單元知能整合與專題突破
知識網(wǎng)絡(luò)
專題突破
學(xué)科綜合
拓展閱讀
第一單元同步檢測試題
第二單元 中國古代文藝長廊
第7課 漢字與書法
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第8課 筆墨丹青
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第9課 詩歌與小說
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第10課 梨園春秋
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第二單元知能整合與專題突破
知識網(wǎng)絡(luò)
專題突破
學(xué)科綜合
拓展閱讀
第二單元同步檢測試題
第三單元 從人文精神之源到科學(xué)理性時代
第11課 希臘先哲的精神覺醒
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第12課 文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第13課 挑戰(zhàn)教皇的權(quán)威
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第14課 理性之光
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第15課 近代科學(xué)技術(shù)革命
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第16課 綜合探究:破解“李約瑟難題”
教材全解
第三單元知能整合與專題突破
知識網(wǎng)絡(luò)
專題突破
學(xué)科綜合
拓展閱讀
第三單元同步檢測試題
第四單元 19世紀(jì)以來的世界文化
第17課 詩歌、小說與戲劇
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第18課 音樂與美術(shù)
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第19課 電影與電視
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第四單元知能整合與專題突破
知識網(wǎng)絡(luò)
專題突破
學(xué)科綜合
拓展閱讀
第四單元同步檢測試題
第五單元 近現(xiàn)代中國的先進(jìn)思想
第20課 西學(xué)東漸
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第21課 新文化運動
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第22課 孫中山的民主追求
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第23課 毛澤東與馬克思主義的中國化
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第24課 社會主義建設(shè)的思想指南
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第五單元知能整合與專題突破
知識網(wǎng)絡(luò)
專題突破
學(xué)科綜合
拓展閱讀
第五單元同步檢測試題
第六單元 現(xiàn)代世界的科技與文化
第25課 現(xiàn)代科學(xué)革命
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第26課 改變世界的高新科技
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第27課 新中國的科技成就
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第28課 國運興衰,系于教育
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第29課 百花齊放 百家爭鳴
教材全解
整合提升
優(yōu)化創(chuàng)新訓(xùn)練
第30課 綜合探究:批判繼承與開拓創(chuàng)新——建設(shè)中國特色的社會主義新文化
教材全解
第六單元知能整合與專題突破
知識網(wǎng)絡(luò)
專題突破
學(xué)科綜合
拓展閱讀
第六單元同步檢測試題
必修3學(xué)分考試達(dá)標(biāo)試卷
參考答案及點撥

圖書封面

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用戶評論 (總計4條)

 
 

  •   特別喜歡教材1+1,很好用,很細(xì)
  •   對我們學(xué)生的學(xué)習(xí)是有幫助的
  •   講練都全
  •   可以對課本的理解
 

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