便便大王-附有多樣活動學(xué)習(xí)單

內(nèi)容概要

　　王柏宇是個調(diào)皮韻小男牛，在學(xué)校最喜、歡幫同學(xué)取外號，=因此班上出現(xiàn)了一堆食物，例如“冬瓜”、“蘿卜”、“肉圓”。他還有一一本稱為“外號寶典”的小筆記本，專門記錄這些自己取的外號。同學(xué)們被取了不好聽的外號，各個一肚子氣，因此王柏宇的人緣很不好。一日，王柏宇放學(xué)后，在路上突然肚子一陣痛，還不小心拉在了褲子上，來來往往的人中，他看到了同學(xué)“冬瓜”、“肉圓”和“蘿卜”，到底誰會來解救他呢？在路上突然肚子一陣痛，還不小心拉在了褲子上，來來往往的人中，他看到了同學(xué)“冬瓜”、“肉圓”和“蘿卜”，到底誰會來解救他呢？

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章節(jié)摘錄

　　星期二下午是自然課，這也是王柏宇第一次與自然老師見面。 上課鐘響，班上的同學(xué)整理好隊伍，一起來到自然教室。自然教室是 這所學(xué)校最有趣的教室，比起王柏宇以前學(xué)校的自然教室“高級”多了。 “哇……”王柏宇看著新奇有趣的模型、五花八門的標(biāo)本，還有各式 各樣的掛圖，不禁眼花繚亂。他再看一下教室外的牌子，知道老師的名字 叫“陳家輝”。 不一會兒自然老師來了，同學(xué)們馬上挺起身體坐好，并把課本打開。 “老師先來點名……” 自然老師年近中年，個子瘦瘦高高的，但是背有點駝，說起話來，聲 音沙啞低沉；圓圓亮亮的頭頂上，只有幾根稀疏的頭發(fā)?！巴?！好光好亮 的頭啊……”王柏宇心里想。 點完名，自然老師開始上課，這堂課要做“月亮的觀察”。老師先拿 起模型解說月亮形狀的變化。黑板上寫滿密密麻麻的字。王柏宇仔細(xì)觀察 老師說話、走路，以及喝水的動作，每一個細(xì)節(jié)都不放過，認(rèn)真的程度真 是讓人敬佩。 不一會兒，他拿出“外號寶典”，先寫下自然老師的名字“陳家輝” 之后，在下一行寫——特征是：一、個子瘦瘦高高；二、駝背；三、聲音 沙?。核?、禿頭。 最后，他拿出一支紅筆，在老師的名字旁邊寫了“禿鷹”兩個字；旁 邊空白的地方還不忘畫上一只禿鷹。禿鷹的翅膀下夾著一本自然課本，嘴 巴里叼著一瓶生發(fā)水。 下了課，王柏宇開心極了，他覺得今天收獲真不少，因為“外號寶典 ”又多了新的收藏。 下午第一堂是英語課，來上課的是一位女 老師。她有一雙圓圓大大的眼睛，又戴著一副黑框的圓眼鏡，一張小 小的臉，就被眼睛和眼鏡占去二分之一，她的個子瘦瘦小小的，綁了一個 馬尾，在王柏宇想象力穿透下，老師從正面看來……實在太像“眼鏡猴” 了。于是，王柏宇在老師名字下寫下“眼鏡猴”三個字，下一行同樣寫上 特征：一、頭圓圓的；二、臉小小的；三、眼睛大又圓?！　　?/pre>




編輯推薦
　　大家常說，現(xiàn)代的年輕人是“草莓族”：外表光鮮亮麗，遇到挫折，卻無法承受。這樣的“溫室花朵”，相信天下沒有哪個父母愿意自己的孩子名列其中。因此，如何激勵孩子勇敢面對挑戰(zhàn)，提升他們處理事情的能力，就成為父母和老師責(zé)無旁貸的責(zé)任！有鑒于此，我們策劃了這套“校園智囊團(tuán)”系列。





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