教育,希冀乘著帆船起航

出版時間:2012-3  出版社:文心出版社  作者:曹文軒 編  頁數:190  

內容概要

  《智慧博客(青少版):教育,希冀乘著帆船起航》突出了時文的思想性和思想的多元性,其內容思想對讀者的心靈啟迪、情感熏陶、良好品德形成、思想境界升華具有潛移默化的作用。以培養(yǎng)健全人格和全面提升人文素質為目的,兼顧“人性、情性、知性、理性”平衡的原則,鎖定不同讀者不同的閱讀需求,《智慧博客(青少版):教育,希冀乘著帆船起航》選文具有鮮明的時代特色,絕大多數是近幾年來發(fā)表的文章,內容緊扣時代脈搏,不僅關注社會現實生活,而且展望人類未來,既貼近讀者,又引領讀者,充分體現了與時俱進的時代精神。

書籍目錄

方法,施教是一種藝術舉手的秘密約定睡屋頂的美國校長一堂別開生面的歷史課雕琢需要選準角度孩子犯錯誤以后挫敗之后品質,塑造的是靈魂我對善良沒有免疫力一位丹麥父親的責任教育雕刻心靈假幣補丁國家禮品自強,放手也是一種愛從13歲開始享受自由放手,也是一種愛做父母要有“三心”必須承受的痛苦神童悲劇林肯給兄弟的回信天才,是這樣培養(yǎng)的天才是怎樣培養(yǎng)出來的守護“天才”的力量擁抱比耳光更有力量奶奶和1953年的諾貝爾獎不斷學習的價值家教,成就未來的搖籃為認錯的媽媽自豪許諾面壁恩愛像北海道狐貍一樣被養(yǎng)大批評箱和表揚箱爸爸不是什么都懂家庭教育的十個“一分鐘”尊師,更需要我們付出行動誰言寸草心,報得三春暉在韓國當老師泰國的尊師之道“尊師愛生”與“愛生尊師”世界各國教師的待遇及社會地位講堂,春風化雨,桃李飄香教授與愛因斯坦一個夢改變一生一個荔枝和一道錯題學生給老師的一道考題領袖的誕生關于信任的一堂課……借鑒,來自異國的啟示激勵,請給孩子一些掌聲公平,藏在教育者心里的魂反思,為了明天更美好

章節(jié)摘錄

  熟悉贊贊的人,無不夸獎這孩子聰明活潑,伶牙俐齒。可我卻清醒地意識到:小贊還未滿4周歲,她的“伶牙俐齒”充其量也只是一種鸚鵡學舌,不值得過分地去渲染、表揚。與此同時,另一個方面卻需要引起高度重視:品質、品德、好習慣的培養(yǎng)。  這東西眼看不見,手摸不著,卻無時無刻不跟隨著孩子,對人的一生起著潛移默化的關鍵作用。如果從小任性、刁蠻、自私自利,久而久之,人長大了,積習就很難再改正?! 】涩F實生活中,對4周歲還不到的贊贊又怎樣進行品德方面的塑造呢?  機會就在身邊:贊贊2歲左右,我的奶奶從老家來浙江嘉興和我們住過一陣子。小贊當時很費勁地搞清楚了這位被她稱呼為“太婆婆”的人就是外公的媽媽,小贊媽媽的‘奶奶。  雖然拗口,女兒卻跟太婆婆有了深厚的忘年情,時常沒大沒小地“惹”太婆婆:你來抓我呀?你抓不著我……時光飛逝,贊贊長大了,太婆婆回老家也已經快一年了。那一天,外公準備起程去看她,大家七嘴八舌地建議要買什么東西。  我突然問贊贊:“你打算給太婆婆帶什么禮物?”  “不知道呀。”女兒雖然沒忘記我奶奶,卻又不知道要帶什么東西給她?! ∥覇l(fā):“你把自己覺得最好的東西送給太婆婆。玩的、吃的、用的都可以?!薄  盀槭裁匆澷澯X得最好的才能送呢?”女兒不解。  “將心比心嘛!”我發(fā)現贊贊又在動腦筋想問題了,就特別耐心地告訴她,“每個人的感覺都是一樣的,好的東西大家都喜歡。不好的玩意兒,你覺得不好,別人自然也看不上。”  “贊贊愛吃的,太婆婆也一定愛吃?!迸畠豪斫獾谜婵??!  皩Γ瑢?,對。”我趕快肯定?!  澳俏揖退托⊥踝语灨砂桑 辟澷潧Q定了。  現階段,對待才上小班的贊贊,我認為應該以正面教育為主,因為她的識別能力還比較弱,有的時候,損她,說反話,說氣話,女兒不僅聽不出來,還信以為真。那一次,我嫌她巧克力吃得太多了,就“惡狠狠”、沒好氣地告訴她:“你有本事,今天把這一桶‘德芙’全吃光!”  碰巧,這時候門鈴響了,贊贊的班主任來訪,了解小朋友在家里的表現。女兒馬上喜形于色地“供”出來:媽媽讓她把巧克力全部吃到肚子里。  這下輪到老師大眼瞪小眼了,我在一旁承認也不是,不承認也不是,真是窘極了,糟透了。哎喲,在贊贊聽來,媽媽的每一句話都是肯定式啊。  ……

編輯推薦

  一顆露珠,閃爍著縷縷情思;一片楓葉,折疊著綿綿念想;一粒沙子,磨礪出串串故事;一段文字,就是一個美麗夢想。這輯時文喲,是無數名家熬出的心靈雞湯,品味它吧,你一生心里有滋養(yǎng)!

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