AutoCAD建筑制圖

內(nèi)容概要

由張多峰等編著的《AutoCAD建筑制圖》是全國高職高專建筑類專業(yè)規(guī)劃教材，是根據(jù)教育部對高職高專教育的教學(xué)基本要求及全國水利水電高職教研會制定的AutoCAD建筑制圖課程教學(xué)大綱編寫完成的。本教材依據(jù)高職高專院校建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的基本要求，按照“任務(wù)驅(qū)動，教、學(xué)、做一體化”的課程教學(xué)模式編寫。教學(xué)內(nèi)容按照建筑工程施工員的崗位任職要求構(gòu)建，教學(xué)任務(wù)設(shè)計將制圖理論學(xué)習(xí)和AutoCAD繪圖技能培養(yǎng)有序融合，強(qiáng)化工程圖識讀能力和AutoCAD繪圖技能。全書在七個教學(xué)項目模塊中設(shè)計了二十二個學(xué)習(xí)型教學(xué)任務(wù)，內(nèi)容包括：AutoCAD制圖基本知識與技能、正投影原理與三視圖繪制、正等軸測圖繪制、AutoCAD三維實體模型創(chuàng)建、組合體視圖識讀、工程形體圖示表達(dá)、繪制和識讀房屋建筑施工圖等。
《AutoCAD建筑制圖》為高職高專院校建筑工程類專業(yè)的教材，也可作為相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的參考書。

書籍目錄

前言
緒論
項目一　AutoCAD制圖基本知識與技能
　任務(wù)一　制圖標(biāo)準(zhǔn)與CAD設(shè)置
　任務(wù)二　AutoCAD繪制直線構(gòu)成平面圖形
　任務(wù)三　AutoCAD繪制圓弧連接平面圖形
　任務(wù)四　平面圖形繪制與打印
項目二　正投影原理與三視圖繪制
　任務(wù)五　正投影圖與三視圖繪制
　任務(wù)六　基本體三視圖繪制
　任務(wù)七　組合體三視圖繪制
項目三　正等軸測圖繪制
　任務(wù)八　正等軸測圖繪制
　任務(wù)九　AutoCAD繪制正等軸測圖
項目四　AutoCAD三維實體模型創(chuàng)建
　任務(wù)十　簡單體三維實體模型創(chuàng)建
　任務(wù)十一　切割型組合體三維實體模型創(chuàng)建
　任務(wù)十二　疊加型組合體三維實體模型創(chuàng)建
項目五　組合體視圖識讀
　任務(wù)十三　識讀組合體視圖繪制軸測圖
　任務(wù)十四　識讀相貫體視圖創(chuàng)建實體模型
　任務(wù)十五　識讀組合體視圖補(bǔ)畫第三視圖
項目六　工程形體圖示表達(dá)
　任務(wù)十六　基本視圖和輔助視圖表達(dá)
　任務(wù)十七　剖面圖表達(dá)
　任務(wù)十八　斷面圖表達(dá)
　任務(wù)十九　工程形體綜合表達(dá)
項目七　繪制和識讀房屋建筑施工圖
　任務(wù)二十　識讀房屋建筑施工圖
　任務(wù)二十一　AutoCAD繪制房屋建筑施工圖
　任務(wù)二十二　AutoCAD繪制房屋結(jié)構(gòu)施工圖
參考文獻(xiàn)
附圖

編輯推薦

　　《全國高職高專建筑類專業(yè)規(guī)劃教材：AutoCAD建筑制圖》按照建筑工程施工員崗位的任職要求構(gòu)建課程教學(xué)內(nèi)容，以必需、夠用為原則，降低理論深度，將制圖理論學(xué)習(xí)和cAD技能培養(yǎng)有序融合，強(qiáng)化工程圖識讀能力和CAD繪圖技能。《全國高職高專建筑類專業(yè)規(guī)劃教材：AutoCAD建筑制圖》適合高等職業(yè)院校建筑工程類專業(yè)作為教材使用，也可作為建筑工程技術(shù)人員的參考書。使用本教材需要具備多媒體教學(xué)設(shè)備和開放性的AutoCAD實訓(xùn)機(jī)房，最好具有教、學(xué)、做一體化教室。

圖書封面

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