出版時間:2012-1 出版社:海天 作者:嚴凌君 頁數(shù):294
內(nèi)容概要
為百年中國把脈二十世紀中國文學的魂魄,就是用白話表達的種種來自民間的聲音。本卷文史合一,從思想史的角度縱向編排經(jīng)典文本,意圖重現(xiàn)百年中國的社會風云,幫助學生認清當代人的生存坐標。將白話文學與現(xiàn)當代中國現(xiàn)實結(jié)合,橫向編排有原創(chuàng)意義的作品,傳承血脈,明白我們的來路。特別匯集了當代大師的文化隨筆,以及臺港和海外名家的詩文,高人指路,曲徑通幽,以利學生拓展視野,改造文風。
書籍目錄
上編 民間生活
鄉(xiāng)土中國
我讀一本小書同時又讀一本大書
一個多情水手與一個多情婦人
《人跡》序
寺耳
商州又錄
午夜的鞍子
背影
愛花說
剩下的事情(3題)
寒風吹徹
百姓浮雕
采蒲臺的葦
陳小手
親愛的麥子
牌坊
酒公墓
日常生活
家書二封
大地上的事情
女孩子的花
小巷人家
說“簾”
聽雨看月弄水
……
下編 漢語家園
修訂版后記
媒體關(guān)注與評論
引導中學生感悟漢語之美,感受正確而自如地用漢語表達自己的快樂,建立與母語的血緣聯(lián)系,將母語所蘊含的民族文化、民族精神的根扎在心靈的深處,并在此基礎上構(gòu)造起自己的精神家園,這是中學語文教育的根本,也是嚴凌君這套讀本的p-2/結(jié)點:這里充溢著思想之美、文學之美與語言之美,相信孩子們會喜歡它,成年人,我們這些教育_T-作者,也能從中受到許多啟示?!? ——北京大學教授 錢理群 假如三十五年前我能讀到這樣一套書,我不會是現(xiàn)在這個樣子。現(xiàn)在我讀了這套書,依然感到內(nèi)心深處發(fā)生了一些微妙的變化?!? ——作家 莫言 《青春讀書課》是難得的閱讀寶庫。這套書文化視野開闊,編選者身手不凡,志向遠大。作為一個求學者,無論將來固定于什么專業(yè),都需要這種廣博和扎實的閱讀,如果僅僅為了應試而讀書,機械地讀幾篇課文,那就會錯失精神上成長的良機。在一個聲像網(wǎng)絡時代,這套書的出現(xiàn)顯然有著更為深遠的意義。 ——作家 張煒 縱觀全部選文,主編者很好地把握了中學生生理、心理成長過程中對文化、思想的特殊需求,這種素質(zhì)教育方式的成果,在未來的幾年里就能顯現(xiàn)出來?!? ——北京大學教授 曹文軒 來自民間的聲音最為寶貴。如果一個人能在最想讀書的時候看到這套書,他們的讀書世界里就有了生氣,你一生都會懷想這段時光,因為它使你的人生充實和明朗。 ——學者 謝泳 “青春讀書課”是一門教你精神自由、讓你心靈自由的課。 ——深圳育才中學學生 楊建梁
圖書封面
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