美國常青藤名校錄取

內(nèi)容概要

　　本書將向你解密美國常青藤名校的招生標(biāo)準(zhǔn)，即美國頂級大學(xué)招收什么樣的學(xué)生。這本《美國常青藤名校錄取(說到做到)》將告訴你如何成功地將自己打造成一名像常青藤名校學(xué)子那樣的一流學(xué)生。它會(huì)告訴你美國名校學(xué)生有哪些優(yōu)秀個(gè)性特質(zhì)；他們有怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣；他們贏得過怎樣的成功；他們在課堂上是怎樣的表現(xiàn)：他們又是怎樣證明名校學(xué)子的精英身份。

作者簡介

　　杜哲森
　　作家、詩人及留美專家。畢業(yè)于美國弗吉尼亞大學(xué)，獲得英語文學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士。曾被選為2005年全美英語文學(xué)榮譽(yù)協(xié)會(huì)指定的散文評論家和評審團(tuán)成員，詩歌作品曾在3種雜志出版。本科畢業(yè)后，為了完成創(chuàng)作寫作方向的研究生學(xué)習(xí)，來到中國學(xué)習(xí)中文和研究中國古典詩詞。曾擔(dān)任中國北京大學(xué)英語老師，弗吉尼亞大學(xué)懷斯學(xué)院客座教授。熱心慈善公益，正在籌辦為中國農(nóng)村困難學(xué)生所設(shè)的多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，并被多家媒體服道，包括《南方日報(bào)》、《深圳特區(qū)報(bào)》、《深圳日報(bào)》和《廣州日報(bào)》。目前擔(dān)任美國常青藤精英教育高級升學(xué)指導(dǎo)師。
　　胡曉虹
　　曾受美國政府邀請，作為唯一代表中國的“國際訪問學(xué)者”赴約賓夕法尼亞、約翰霍普金斯等大學(xué)學(xué)習(xí)和研究美國教育體制，研究各種類型的美國中學(xué)和大學(xué)教育及英語教育。國際TESOL個(gè)人會(huì)員。
　　為國家教育部立項(xiàng)課題(全國中小學(xué)英語教師等級資格標(biāo)準(zhǔn)及培訓(xùn)、考核體系)前期研發(fā)專家組主要成員和課題組負(fù)責(zé)人。
　　深圳外國語學(xué)校主要?jiǎng)?chuàng)始人之一，在創(chuàng)辦6年期間，為學(xué)校的辦學(xué)特色、英語教學(xué)和學(xué)校管理等方面，做出了積極的貢獻(xiàn)。曾獲“深圳市十佳優(yōu)秀青年教師”。
　　負(fù)責(zé)主編和主持播講的系列英語電視教學(xué)片曾獲中央電視臺全國一等獎(jiǎng)。其英語教學(xué)風(fēng)格獨(dú)樹一幟，成為全國英語教學(xué)的品牌，并代表中國參加在日本、美國等舉辦的世界電視教學(xué)片展。
　　從事國際教育研究和實(shí)踐15年，與美、英、澳、加等國著名學(xué)院、常青藤盟校招生官員、ETS考試中心官員、各國駐華使館教育處和簽證處官員等針對中國學(xué)生國際升學(xué)過程中關(guān)于申請學(xué)校、簽證、標(biāo)準(zhǔn)化考試等長達(dá)15年的良好合作。
　　在近30年國內(nèi)外教育教學(xué)和研究、成功指導(dǎo)上千名學(xué)生踏入世界著名學(xué)府的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上，與美國常青藤盟校招生官員共同研究探討常青藤盟校招生理念和評估體系，形成了自己獨(dú)創(chuàng)的培養(yǎng)中國學(xué)生進(jìn)入世界頂級名校的“胡氏”國際化領(lǐng)袖人才培養(yǎng)體系，并實(shí)施了《美國常青藤精英成長計(jì)劃》。經(jīng)此計(jì)劃獲益的學(xué)生遍布哈佛、賓夕法尼亞、哥倫比亞、芝加哥、杜克、紐約等常青藤名校。

書籍目錄

序
理念篇
　第一章　你為什么需要這本書
　　創(chuàng)建你的“學(xué)生品牌”
　　創(chuàng)造性的校內(nèi)外活動(dòng)展示你的激情和領(lǐng)導(dǎo)力
　　適合你的學(xué)校才是最好的
　　最大化錄取幾率的申請策略
　　凸顯學(xué)生品牌的獨(dú)特論文
　　當(dāng)你收到名校錄取通知書
　第二章　創(chuàng)建你的學(xué)生品牌
　　什么是學(xué)生品牌
　　匹配你學(xué)生品牌的選校策略
　　將弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢
　第三章　選擇匹配學(xué)校提升錄取幾率
　　常青藤盟校
　　公立常青藤
　　文理學(xué)院
　　哪所大學(xué)更適合你
　　讓學(xué)生品牌符合專業(yè)優(yōu)勢
　　對比錄取率和錄取人數(shù)
　　與個(gè)人生活方式匹配學(xué)校
　　提前申請
　第四章　常青藤名校招怎樣的學(xué)生
　　高效的學(xué)術(shù)能力
　　個(gè)性與特色
　　激情！激情！
　　為活力四射的學(xué)術(shù)社區(qū)做貢獻(xiàn)的能力
　　對世界名著閱讀的熱愛
　第五章　分?jǐn)?shù)為你爭取機(jī)會(huì)個(gè)性為你贏得錄取
　　成績和分?jǐn)?shù)僅僅是成績和分?jǐn)?shù)
　　優(yōu)化學(xué)生品牌提升錄取機(jī)會(huì)
　第六章　課外活動(dòng)成就你的精英夢想
　　學(xué)術(shù)、社會(huì)興趣與未來專業(yè)
　　無目標(biāo)的過多課外活動(dòng)
　　真正的領(lǐng)導(dǎo)力
　　開發(fā)課外項(xiàng)目
　　為什么要在撰寫論文之前
　　活動(dòng)紙
　第七章　如何撰寫展現(xiàn)你獨(dú)特學(xué)生品牌的申請論文
　　哪種申請論文選題不可以寫
　　誰是讀者
　　出色論文的特點(diǎn)
　　文章　結(jié)構(gòu)——如何打破常規(guī)
　　優(yōu)秀的，糟糕的，有風(fēng)險(xiǎn)的論文
　　哈里?包爾德先生的例子
　　中國申請人應(yīng)該避免的論文主題
　　故事敘述和故事結(jié)構(gòu)
　　金字塔結(jié)構(gòu)——ABDCE格式
　　如何開始——擬寫作提綱
　　引言——導(dǎo)出故事情節(jié)
　　情節(jié)發(fā)展與講故事——SHOW，DON’T TELL！
　　結(jié)語和循環(huán)
　　開始行動(dòng)
行動(dòng)篇
　第八章　撰寫申請論文
　　通用申請——長篇論文(主論文)
　　通用申請——活動(dòng)簡答題
　　獨(dú)特的非通用申請(如：麻省理工學(xué)院／芝加哥大學(xué))
　　“為什么(why)”論文
　　仔細(xì)地修改和審稿
　　通用申請——常見錯(cuò)誤
　第九章　完整填寫通用申請表
　　主申請表
　　各類附加申請表
　第十章　提交申請之后
　　在你按下“提交”按鈕之后
　　重復(fù)檢查你所有的文件
　　遺忘文件
　　候補(bǔ)名單
　　最差的情況
　　最好的情況
　第十一章　申請論文范例
　　貓人The Cat Man
　　清潔工The Street Cleaners
　　小刀The Knife
　　地震The Earthquake
　　愛情故事The Love Story
　　超女The Super Girl
　　墻The Wall
　　素描The Sketch
　　解剖The Dissection
　　美國頂級名校申請論文題例
附錄
　《美國新聞與世界報(bào)道》大學(xué)排名說明
　2011年全美綜合性大學(xué)排名(《US News＆World Report》)
　2011年《美國新聞與世界報(bào)道》全美文理學(xué)院排名
　2011年全美公立大學(xué)排名
　2011年全美綜合性大學(xué)本科商科排名
　2011年全美綜合性大學(xué)本科理工專業(yè)排名(最高學(xué)位為博士)
　2011年美國大學(xué)研究生法學(xué)院排名
　2011年美國大學(xué)研究生教育專業(yè)排名
　2011年美國大學(xué)研究生醫(yī)學(xué)院排名
　2011年全美大學(xué)藝術(shù)院校介紹(按字母排序)
　適合中國學(xué)生的美國前50名頂尖綜合性大學(xué)招生辦公室聯(lián)系信息
　適合中國學(xué)生的美國前25名頂尖文理學(xué)院招生辦公室聯(lián)系信息
　美國各州名稱中英文對照表
　美國大學(xué)校園分布圖
　學(xué)校探索記錄表
　訪問學(xué)校時(shí)的提問列表
　學(xué)校申請資料夾標(biāo)簽
　美國大學(xué)申請材料核對清單
　活動(dòng)紙
　面試，是機(jī)會(huì)還是遺憾？
答謝語

章節(jié)摘錄

　　這本書將向你解密美國常青藤名校的招生標(biāo)準(zhǔn)，即美國頂級大學(xué)招收什么樣的學(xué)生。事實(shí)上，這類大學(xué)情有獨(dú)鐘的學(xué)生大概是：他們成績優(yōu)異，有著某項(xiàng)杰出才能；他們充滿活力又幽默有趣，并擁有改變世界的雄心壯志。這本書將告訴你如何成功地將自己打造成一名像常青藤名校學(xué)子那樣的一流學(xué)生。它會(huì)告訴你美國名校學(xué)生有哪些優(yōu)秀個(gè)性特質(zhì)；他們有怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣；他們贏得過怎樣的成功；他們在課堂上是怎樣的表現(xiàn)：他們又是怎樣證明名校學(xué)子的精英身份。本書將教你如何在課外活動(dòng)中使自己從一群勤奮學(xué)習(xí)的書呆子中脫穎而出，指導(dǎo)你如何發(fā)掘你的激情。你將學(xué)會(huì)如何組建興趣社團(tuán)，參加商業(yè)團(tuán)體或者出版校內(nèi)外出版物等符合你獨(dú)特激情的項(xiàng)目，展示你的領(lǐng)導(dǎo)才能，將你的世界變得更精彩。最后，本書最獨(dú)特之處是，它將教會(huì)你如何通過功能強(qiáng)大的申請論文來展示你是一名一流的學(xué)生。它將幫助習(xí)得優(yōu)秀的寫作技巧和溝通技能，這是所有精英領(lǐng)袖必備的技能。優(yōu)秀的寫作能力也將助你在大學(xué)輕而易舉地取得　　4．0的大學(xué)GPA（Grade Point Average平均績點(diǎn)成績）。憑借與美國招生官員共同研究探討美國常青藤名校招生錄取原則，及多年指導(dǎo)學(xué)生申請美國頂級大學(xué)的職業(yè)生涯經(jīng)歷，我們創(chuàng)建出一套最有效指導(dǎo)學(xué)生成才并獲取美國頂級大學(xué)錄取的申請策略。這套申請策略成功地幫助了那些看似普通的學(xué)生，在我們的激勵(lì)和精心呵護(hù)下，變得如此才華橫溢、激情四射從而贏得了進(jìn)入美國頂級大學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：哈佛、賓夕法尼亞、布朗、芝加哥、弗吉尼亞、密歇根、喬治城、范德比爾特、康奈爾、衛(wèi)斯理學(xué)院，明德學(xué)院、北卡教堂山、賴斯、埃默里、華盛頓圣路易斯、加州大學(xué)伯克利、斯坦福、卡內(nèi)基梅隆、約翰霍普金斯、西北、紐約等眾多美國頂級大學(xué)?！　∪绻惆凑毡緯械牟呗越弑M所能去實(shí)踐的話，你也能從一名普通學(xué)生變成一名頂級大學(xué)的學(xué)生。注意這里指的是“竭盡所能”。你不能僅僅通過讀了這本書，從中汲取一些好的建議，就期待著能夠被普林斯頓大學(xué)等名校錄??；你也不可能僅僅通過背誦這本書，就期望著新增的知識可以讓你自動(dòng)前進(jìn)。你必須遵循本書中所教給你的申請策略，開始實(shí)踐有效力的申請準(zhǔn)備工作，并且努力提高自己的英文寫作水平。這本書與你在高中課堂上要求背誦的課本不同，你決不能讀了一遍之后就能得到你最想要的東西。這是一本有效的申請名校的行動(dòng)指南，指導(dǎo)你去完成很多活動(dòng)，需要你通過一遍又一遍，反復(fù)地閱讀、實(shí)踐，去掌握申請中的每一個(gè)策略和要素，把自己打造成世界精英人才。首先，我們要告訴你的是，僅憑優(yōu)秀的高中在校成績和標(biāo)準(zhǔn)化SAT考試成績并不等于能拿到進(jìn)入美國頂級大學(xué)的鑰匙。美國常青藤名校還要評價(jià)你是否擁有獨(dú)特的個(gè)性品質(zhì)。招生官員們喜愛學(xué)生開展多樣性的課外活動(dòng)；他們喜愛學(xué)生有著獨(dú)特的興趣愛好并充滿活力；他們喜愛運(yùn)動(dòng)員、音樂家、以及那些投身于慈善事業(yè)的學(xué)生；他們喜愛DJ、攝影師、政治家、文學(xué)家、發(fā)明家……因此，要吸引招生官員的注意，你就必須強(qiáng)調(diào)你獨(dú)特的品質(zhì)。我們將所有這些要素的總和稱之為“學(xué)生品牌”，你的學(xué)生品牌可以充分展示出你作為一名學(xué)生對未來大學(xué)校園所產(chǎn)生的影響力。“學(xué)生品牌”由下列主要部分凝聚而成：　　從初三開始到高三的每年在校平均成績；標(biāo)準(zhǔn)化考試SAT或AcT考試成績，作為國際學(xué)生的你還需要有證明你的語言能力的托?？荚嚦煽?；展現(xiàn)你的獨(dú)特品質(zhì)的申請論文；展現(xiàn)你的激情的課外活動(dòng)等諸多方面。　　“學(xué)生品牌”的組成要素直接被你的激情、夢想所影響。也就是說，如果你的夢想越大、激情越高漲，你所取得的成就將會(huì)更大，你的“學(xué)生品牌”對名校的影響力也就越大。假設(shè)你是一位超級英雄，你會(huì)是怎樣的人物呢？你可能會(huì)是一位保護(hù)環(huán)境的女超人；或者你是一位擁有極大熱情去拯救熱帶雨林并且才華橫溢的環(huán)境科學(xué)家；你也可能成為一位外交家，希望通過外交談判來改善生活水平的國際關(guān)系哲學(xué)家?！　‘?dāng)招生官員們被上萬份的申請文件淹沒時(shí)，你的“學(xué)生品牌”是招生官員根據(jù)你提交的材料，給你描繪出的一個(gè)人物角色。如果你的“學(xué)生品牌”具有鮮明的獨(dú)特性和強(qiáng)大效力，那么他們可能就會(huì)在你的申請文件上標(biāo)注類似“南京爵士吉他手”、“深圳青少年慈善家”、“廣州粵文化傳播者”等字符。祝賀你，這是一件好事！這意味著你已經(jīng)成功獲得招生官員的青睞，意味著在招生官員眼中你是一名與眾不同的申請者?！　∫虼?，為了專注發(fā)展你的“學(xué)生品牌”，你必須將你的學(xué)術(shù)激情和社會(huì)激情結(jié)合起來，開展能夠突顯你的興趣和激情的各種活動(dòng)。你的申請文件也要充分展示出你的“學(xué)生品牌”，每一份文件的每個(gè)部分都要有針對性地強(qiáng)化你的“學(xué)生品牌”。為什么？因?yàn)槊绹６紙?jiān)信只有那些擁有激情的學(xué)生才可能在大學(xué)里獲得成功。如果你在申請文件中各方面都展示你對應(yīng)用數(shù)學(xué)的熱情，相比那些注意力不夠集中，但分?jǐn)?shù)稍高、課外活動(dòng)較少的學(xué)生，你會(huì)更容易獲得成功。創(chuàng)建你的“學(xué)生品牌”的核心就是要及早挖掘、培養(yǎng)和發(fā)展你在某方面的激情?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《美國常青藤名校錄?。赫f到做到》將教你如何在課外活動(dòng)中使自己從一群勤奮學(xué)習(xí)的書呆子中脫穎而出，指導(dǎo)你如何發(fā)掘你的激情。你將學(xué)會(huì)如何組建興趣社團(tuán)，參加商業(yè)團(tuán)體或者出版校內(nèi)外出版物等符合你獨(dú)特激情的項(xiàng)目，展示你的領(lǐng)導(dǎo)才能，將你的世界變得更精彩。





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