自信少年快樂(lè)一生

內(nèi)容概要

　　少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)衰?！　∨囵B(yǎng)自信的少年兒童不僅是父母的期待，也是國(guó)家的期望?！　∥乙恢惫膭?lì)孩子說(shuō)：“我能行——改變態(tài)度就是改變了命運(yùn)?！碑?dāng)我看到　　蓋爾·林登菲爾德撰寫(xiě)的《自信少年快樂(lè)一生》，感到十分親切、十分　　欣喜。書(shū)中提出的“培養(yǎng)自信少年的21條黃金法則”，能幫助你十分有效　　地培養(yǎng)一個(gè)快樂(lè)、自信的孩子，值得家長(zhǎng)和老師一讀。　　在這個(gè)充滿壓力和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中，多么希望我們的孩子贏得起，輸?shù)谩　∑?；跌倒了，爬起?lái)，勇敢地告訴世界——我能行！

作者簡(jiǎn)介

作者：（英國(guó)）蓋爾·林登菲爾德（Lindenfield.G.） 譯者：龐超偉

書(shū)籍目錄

致謝前言第一部分 培養(yǎng)自信少年,你需要知道的一切!到底什么是自信21條黃金法則法則1:先身教,再言傳法則2:確保你的智慧領(lǐng)先一步(只有一步)法則3:多聽(tīng)少說(shuō)法則4:三思而后言法則5:經(jīng)常和孩子一起查閱“規(guī)則手冊(cè)”法則6:要在90%的沖突中達(dá)成一致法則7:幫助他們發(fā)現(xiàn)他們自己的“胡蘿卜”和“大棒” 法則8:使用“拉”而不是“推”來(lái)幫助他們作出困難的選擇法則9:用他們接受的方式來(lái)尋求他們的幫助法則10:用你認(rèn)為無(wú)法抽出的時(shí)間證明你的承諾法則11:立足做孩子能夠預(yù)測(cè)的父母而不是他們的好伙伴法則12:給予真實(shí)集中的反饋法則13:做~張安全網(wǎng)而不是一把保護(hù)傘法則14:和他們一起與欺負(fù)行為作斗爭(zhēng)法則15:讓他們有效應(yīng)對(duì)情感波動(dòng)法則16:當(dāng)他們的人際關(guān)系出現(xiàn)危機(jī)時(shí)要指導(dǎo)也要安慰法則17:靈活應(yīng)對(duì)他們對(duì)獨(dú)處和隱私的需求法則18:不必?fù)?dān)心給他們額外的東西會(huì)“慣壞”他們法則19:慶祝階段性進(jìn)步和成績(jī)法則20:尋找并保持一個(gè)新的夢(mèng)想法則21:告訴孩子家里的門永遠(yuǎn)是敞開(kāi)的……第二部分 把這些黃金法則運(yùn)用于實(shí)踐

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：記者們經(jīng)常問(wèn)我父母有可能犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤是什么。我一般很討厭媒體問(wèn)這種需要我總結(jié)的問(wèn)題——但這個(gè)不是。答案很明顯，我也愿意回答。我確信現(xiàn)在父母犯的大部分錯(cuò)誤可以概括成一個(gè)詞：過(guò)度保護(hù)。對(duì)此我也有些擔(dān)憂。當(dāng)然，我為什么這么說(shuō)原因很簡(jiǎn)單。世界變得越來(lái)越不安全，孩子們進(jìn)入其中便會(huì)遇到危險(xiǎn)。不管我們?cè)鯓优u(píng)媒體對(duì)這一方面的炒作，我們都知道現(xiàn)在的青年確實(shí)面臨著一些真正的危險(xiǎn)。例如：——全球化和科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步增大了競(jìng)爭(zhēng)壓力和工作的不穩(wěn)定性，因此挑釁和欺負(fù)行為不僅會(huì)出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，在職場(chǎng)中也很常見(jiàn)?！习a藥物的泛濫使得街上販毒和暴力更加普遍?！覀兊牡缆烦矶聡?yán)重，年輕人需要冒更多的險(xiǎn)才能獲得讓他們感到興奮的速度?！澜缏眯袕馁M(fèi)用的角度考慮已很容易實(shí)現(xiàn)，使得年輕人在具備保護(hù)自己的知識(shí)和技能之前就可以貿(mào)然闖入危險(xiǎn)的地域。——性解放增加了濫交和患上致命疾病的可能性?！袌?chǎng)營(yíng)銷和廣告策略讓年輕的頭腦更容易受到影響，甚至做出對(duì)自己經(jīng)濟(jì)能力甚至是健康不利的決定。

媒體關(guān)注與評(píng)論

“我們只想讓他們快樂(lè)，讓他們的生活有一個(gè)美好的開(kāi)始你的孩子需要自信的父母率先做出榜樣。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年弱，則國(guó)衰。培養(yǎng)自信的少年兒童不僅是父母的期待，也是國(guó)家的期望。我一直鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“我能行——改變態(tài)度就是改變了命運(yùn)。”當(dāng)我看到蓋爾·林登菲爾德撰寫(xiě)的《自信少年快樂(lè)一生》，感到十分親切、十分欣喜。書(shū)中提出的“培養(yǎng)自信少年的21條黃金法則”，能幫助你十分有效地培養(yǎng)一個(gè)快樂(lè)、自信的孩子，值得家長(zhǎng)和老師一讀。在這個(gè)充滿壓力和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)環(huán)境中，多么希望我們的孩子贏得起，輸?shù)闷穑坏沽?，爬起?lái)，勇敢地告訴世界——我能行!　　——盧勤

編輯推薦

《自信少年快樂(lè)一生:林登菲爾德提出了21條黃金法則》：知心姐姐——盧勤傾情推薦為人父母，一旦不合格，后果不堪設(shè)想?！蹲孕派倌昕鞓?lè)一生:林登菲爾德提出了21條黃金法則》為正擔(dān)心自己不合格的父母指明了一個(gè)方向。

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