少年兒童百科全書——中國兒童經典禮品書

前言

學而時習之，不亦悅乎。我們帶著對未知世界的無限好奇來到了這個充滿謎團的世界。書，是知識的海洋，是人類進步的階梯。莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍．就好像鳥兒沒有翅膀?！蹦懔私馑拇竺镆粋€個特點鮮明的人物嗎？你聽過《安徒生童話》中那些美麗的故事嗎？牛頓是怎樣開啟了對萬有引力的探索？圓周率又是誰最先計算出來的？浩瀚的宇宙中是否有未知生命？人類社會又是如何發(fā)展變遷的……這一切組成了一部集百家之長于一身，涵蓋天文地理、民俗社會、文學精華等諸多領域于一體的百科全書——《少年兒童百科全書》。本叢書吸收了前人的成果，是一部真正針對中國青少年兒童的閱讀習慣和認知規(guī)律而編著的百科全書。全書圖解詳細，說理透徹，全面的內容輔以簡明的體例，將知識的趣味性和實用性充分融合，精選了上千幅彩色圖片，為中國青少年兒童打造出一艘遨游知識海洋的學習之舟。衷心希望閱讀此書的讀者能夠從中有所獲益，有所啟迪。編者

內容概要

　　你了解四大名著里一個個特點鮮明的人物嗎？你聽過《安徒生童話》中那些美麗的故事嗎？牛頓是怎樣開啟了對萬有引力的探索？圓周率又是誰最先計算出來的？浩瀚的宇宙中是否有未知生命？人類社會又是如何發(fā)展變遷的……這一切組成了一部集百家之長于一身，涵蓋天文地理、民俗社會、文學精華等諸多領域于一體的百科全書——《少年兒童百科全書》?！　　吨袊鴥和浀涠Y品書：少年兒童百科全書（上中下共3冊）》吸收了前人的成果，是一部真正針對中國青少年兒童的閱讀習慣和認知規(guī)律而編著的百科全書。全書圖解詳細，說理透徹，全面的內容輔以簡明的體例，將知識的趣味性和實用性充分融合，精選了上千幅彩色圖片，為中國青少年兒童打造出一艘遨游知識海洋的學習之舟。衷心希望閱讀此書的讀者能夠從中有所獲益，有所啟迪。

書籍目錄

上數(shù)學寶庫原始數(shù)學數(shù)學之源數(shù)學符號無理數(shù)的發(fā)現(xiàn)金字塔中的數(shù)學古印度對數(shù)學的巨大貢獻古希臘的數(shù)學古阿拉伯人對數(shù)學的貢獻數(shù)學在中國趣味數(shù)學不同的數(shù)“0”歸何處無限數(shù)抽屜原理分數(shù)線哥德巴赫猜想古代趣題數(shù)學分支代數(shù)學幾何學微積分學解析幾何三角學概率論數(shù)學巨匠歐幾里得畢達哥拉斯笛卡爾萊布尼茲高斯希爾伯特祖沖之熊慶來華羅庚陳景潤物理萬象力學的奧秘運動的三種方式重力壓力浮力摩擦力慣性自由落體運動萬有引力定律杠桿定律聲與波振動共振多普勒效應超聲次聲冷與熱物質三態(tài)升華與凝華蒸發(fā)熱脹冷縮對流現(xiàn)象電與磁摩擦起電電壓電流靜電感應導體電磁波電磁感應光與色折射和色散光的折射光的反射望遠鏡顯微鏡激光光速光年光導纖維微觀世界原子中子電子分子原子能反應堆化學世界化學概況化學符號化學式原子量元素周期表幾種常見的化學元素化學應用指示劑催化劑化學分離與提純分子篩光譜化學分析生活中的化學玻璃塑料合成橡膠化肥涂料食鹽化學新發(fā)展探索新元素模擬光合作用生物固氮技術生物天地生物細胞細胞細胞膜細胞壁細胞核細胞分裂生命構成蛋白質脂質酶核酸生命現(xiàn)象休眠植物休眠動物休眠向光性蒸騰作用新陳代謝光合作用呼吸作用基因遺傳生物技術基因工程人類基因組計劃克隆技術基因食品原位雜交醫(yī)療科技傳統(tǒng)中醫(yī)四診針灸醫(yī)療技術的發(fā)展輸血術血清療法化療光學療法電療法心臟導管術手術無菌技術核磁共振技術器官移植試管嬰兒醫(yī)療器械的發(fā)展聽診器血壓計CT機多普勒超聲診斷儀心臟起搏器醫(yī)藥的發(fā)展青霉素百浪多息（磺胺藥）消毒劑卡介苗阿司匹林安定藥維生素多肽激素抗癌新藥TNF生命科學的先驅華佗孫思邈李時珍施萊登巴斯德巴甫洛夫弗萊明工業(yè)之窗新型農業(yè)旅游農業(yè)持續(xù)農業(yè)生態(tài)農業(yè)智能化農業(yè)都市農業(yè)立體農業(yè)綠色農業(yè)仿生農藥生物防治害蟲有機農業(yè)無污染蔬菜新興工業(yè)材料高分子材料高吸水性樹脂記憶合金金屬玻璃航空材料新型能源使用太陽能電池風力發(fā)電潮汐發(fā)電地熱發(fā)電氫能的開發(fā)和利用食品加工活性水與礦泉水啤酒葡萄酒乳制品營養(yǎng)食品與保健食品花粉食品與昆蟲食品植物食品航天食品金額及發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)明最古老的天文觀測最先使用石油、天然氣的國家指引航向的指南針造紙術的發(fā)明印刷術火藥的發(fā)明世界上最早的天文儀器最早測定地震的候風地動儀造福人類的科學家李冰蔡倫畢昇瓦特諾貝爾貝爾愛迪生萊特兄弟交通縱橫交通道路高速公路立交橋懸索橋鐵路地鐵車的世界汽車火車摩托車自行車卡車公共汽車磁懸浮列車水上交通工具獨木舟帆船輪船集裝箱貨船空中交通工具飛機直升機滑翔機飛艇現(xiàn)代客機交通管理交通標志鐵路信號空中交通管制航標船舶交通管理系統(tǒng)衛(wèi)星導航航空航天航天術語航天航天速度載人航天航天器控制中心航天工具運載火箭航天飛機載人航天器太空站探測器人造衛(wèi)星通信衛(wèi)星導航衛(wèi)星氣象衛(wèi)星資源衛(wèi)星天文衛(wèi)星預警衛(wèi)星測地衛(wèi)星救援衛(wèi)星載人航天航天員人類首次登月和平號空間站國際空間站太空生活吃在太空穿在太空住在太空行在太空天地宇宙的立法者張衡一行哥倫布麥哲倫第谷開普勒哈雷赫歇爾魏格納李四光竺可楨開創(chuàng)未來的中國航天事業(yè)現(xiàn)代科技應用常用電器電視機電冰箱電磁爐空調電子通信電話移動電話可視電話傳真?zhèn)髡鏅C電子郵件衛(wèi)星通信光纖通信微波通信電腦世界電子計算機的發(fā)展史硬盤和軟盤顯示器軟件電腦病毒筆記本電腦掌上電腦網絡時代互聯(lián)網黑客防火墻微軟公司網絡犯罪網上購物遠程會議兵器覽現(xiàn)代兵器槍戰(zhàn)機戰(zhàn)車炮戰(zhàn)艦科技展望科技前沿超微型機器能思考的機器培育身體新器官未來科技展望抗艾滋病毒物質環(huán)保技術如何實現(xiàn)智能化中下

章節(jié)摘錄

歐幾里得歐幾里得是古希臘著名數(shù)學家，約生活在公元前300年前后，其所著的《幾何原本》（簡稱《原本》）舉世聞名。他早年可能就學于雅典，學習柏拉圖學說。公元前300年前后，在托勒密的邀請下，長期在那里工作。他是一位溫良敦厚的教育家。“在幾何里，沒有專為國王鋪設的大道?！睔W幾里得這句話后來成為傳誦千古的學習箴言。歐幾里得將公元前7世紀以后希臘幾何積累起來的豐富成果整理在嚴密的邏輯系統(tǒng)之中，使幾何學成為一門獨立的、演繹的科學，后人稱之為歐幾里得幾何學，除了《幾何原本》之外，他還有不少著作，可惜大量失傳?！兑阎獢?shù)》是除《幾何原本》之外唯一保存下來的他的希臘文純粹幾何著作，體例和《幾何原本》前6卷相近?！秷D形的分割》現(xiàn)存拉丁文本與阿拉伯文本，論述用直線將已知圖形分為相等的部分或成比例的部分。歐幾里得是歷史上第一個構建了一個比較完整的數(shù)學理論的人。畢達哥拉斯畢達哥拉斯（約公元前580-約前500年）為古希臘著名哲學家、數(shù)學家、天文學家，是畢達哥拉斯學派創(chuàng)始人。公元前532年前后，他移居意大利南部，并在克洛同（今克洛托那）創(chuàng)辦了一座倫理-政治學園。畢達哥拉斯的貢獻在于：他提出了在客觀世界中和在音樂中數(shù)學的功能作用這一學說。他闡明了單弦的樂音和弦長的關系。他的其他數(shù)學原則和發(fā)現(xiàn)有：正方形的邊和對角線不可通約，直角三角形的畢達哥拉斯定理等，還有一些是當數(shù)學概念發(fā)展到較高階段時由畢達哥拉斯學派提出的。笛卡爾笛卡爾（1596-1650年）是17世紀法國著名科學家，在他的墓碑上寫著“笛卡爾，歐洲文藝復興以來，第一個為人類爭取并保證理性權利的人”。他的才華撼動了科學、數(shù)學、哲學界，理論自成體系，‘深受后輩景仰。從1619—1628年，笛卡爾在歐洲四處游歷學習各類知識。1628年，他從巴黎移居荷蘭，開始了長達20年的潛心研究和寫作生涯，先后發(fā)表了許多在數(shù)學和哲學上有重大影響的論著。1637年，笛卡爾發(fā)表了《幾何學》。在數(shù)學上創(chuàng)立了解析幾何，從而打開了近代數(shù)學的大門。笛卡兒將幾何學與代數(shù)學有機結合在一起，從而開創(chuàng)了用代數(shù)形式來解決幾何問題的先河。依照這種思想他創(chuàng)立了“解析幾何學”，為微積分的創(chuàng)立奠定了基礎。萊布尼茲萊布尼茲（1646-1716年）是德國數(shù)學家，生于萊比錫，父母均博學多識，家中藏書甚豐，使他得以廣泛接觸各類優(yōu)秀文化知識。15歲時，他進了萊比錫大學學習法律，在學校期間，他聽了教授講授歐幾里得的《幾何原本》的課程后，萊布尼茲對數(shù)學產生了濃厚的興趣。20歲時，萊布尼茲轉人阿爾特道夫大學。這一年，他發(fā)表了第一篇數(shù)學論文——《論組合的藝術》。萊布尼茲在阿爾特道夫大學獲得博士學位后便投身外交界。在出訪巴黎時，萊布尼茲深受帕斯卡事跡的鼓舞，決心鉆研高等數(shù)學，并研究帕斯卡等數(shù)學名家的著作。1673年，萊布尼茲被推薦為英國皇家學會會員。此時，他的興趣已明顯地轉向了數(shù)學和自然科學。萊布尼茲獨立地創(chuàng)立了微積分的基本概念與算法，和牛頓共同奠定了微積分學的基礎。萊布尼茲從幾何問題出發(fā)，運用分析學方法引進微積分概念，得出運算法則，其數(shù)學的嚴密性與系統(tǒng)性是牛頓所不及的。萊布尼茲認識到好的數(shù)學符號能節(jié)省思維勞動，運用符號的技巧是數(shù)學成功的關鍵之一。因此，他發(fā)明了固定而適用的符號系統(tǒng)。這些符號進一步促進了微積分學的發(fā)展。1713年，萊布尼茲發(fā)表了《微積分的歷史和起源》一文，總結了自己創(chuàng)立微積分學的思路，說明了自己成就的獨立性。萊布尼茲在數(shù)學方面的成就是巨大的，他的研究及成果滲透到高等數(shù)學的許多領域。高斯高斯（1777—1855年）是德國著名數(shù)學家、天文學家及物理學家。被譽為歷史上偉大的數(shù)學家之一，與阿基米德、牛頓，共享盛名。高斯童年時就顯示出很高的才能。1795年人格丁根大學，在大學的第一年發(fā)明了二次互反律，第二年又得出正十七邊形的尺規(guī)作圖法，并給出可用尺規(guī)作出的正多邊形的條件，解決了兩千多年來懸而未決的問題。高斯的數(shù)學成就遍及各個領域，在數(shù)學、代數(shù)學、非歐幾里得幾何、微分幾何、超幾何級數(shù)等方面均有一系列開創(chuàng)性貢獻。高斯長期從事數(shù)學研究并將數(shù)學應用于天文學、物理學和大地測量學等領域。他著述豐富，成就頗多。高斯還利用幾何學知識研究光學系統(tǒng)近軸光線行為和成像，建立高斯光學。結合實驗數(shù)據(jù)的推算，發(fā)展了概率統(tǒng)計理論和誤差理論，發(fā)明最小二乘法，引入高斯誤差曲線。P29-31（上冊）

編輯推薦

你了解四大名著里一個個特點鮮明的人物嗎？你聽過《安徒生童話》中那些美麗的故事嗎？牛頓是怎樣開啟了對萬有引力的探索？圓周率又是誰最先計算出來的？浩瀚的宇宙中是否有未知生命？人類社會又是如何發(fā)展變遷的……這一切組成了一部集百家之長于一身，涵蓋天文地理、民俗社會、文學精華等諸多領域于一體的百科全書——《少年兒童百科全書》。本書由崔鐘雷擔任主編。

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