教與學(xué)新課時(shí)周末同步訓(xùn)練（小學(xué)1上）

內(nèi)容概要

　　《教與學(xué)新課時(shí)周末同步訓(xùn)練：數(shù)學(xué)（小學(xué)1年級(jí)上冊(cè)）（北師大版）》根據(jù)《數(shù)學(xué)》教科書(shū)編寫(xiě)，以單元小節(jié)為單位，設(shè)“要點(diǎn)梳理”、“典例精析”、“同步訓(xùn)練”等欄目?！耙c(diǎn)梳理”列出了各單元小節(jié)學(xué)生所要掌握的主要知識(shí)及解題方法?！暗淅觥睂?duì)典型的例題進(jìn)行分析和解答。“同步訓(xùn)練”以課時(shí)為單位，針對(duì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，安排了適量的練習(xí)題，練習(xí)題分A組和B組兩個(gè)層次，其中A組為基礎(chǔ)練習(xí)，B組為提高練習(xí)。為了幫助學(xué)生在單元復(fù)習(xí)和期末總復(fù)習(xí)時(shí)進(jìn)行自我檢測(cè)，每單元配備了單元測(cè)試題，期末還配備了總復(fù)習(xí)和期末測(cè)試題。本叢書(shū)在編選題目時(shí)盡量按“精、新、活”的要求，題目多樣、靈活，分層次，有利于落實(shí)雙基教育，激活思維，促進(jìn)發(fā)展。

書(shū)籍目錄

一 生活中的數(shù)1．可愛(ài)的校園（數(shù)數(shù)）2．快樂(lè)的家園（10以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)）3．玩具（1-5的認(rèn)識(shí)與書(shū)寫(xiě)）4．小貓釣魚(yú)（0的認(rèn)識(shí)）5．文具(6-10的認(rèn)識(shí)與書(shū)寫(xiě))第一單元測(cè)試題二 比較1．動(dòng)物樂(lè)園（比大小與比多少）2．高矮（比高矮、比長(zhǎng)短）3．輕重（比輕重）第二單元測(cè)試題三 加減法（一）1．有幾枝鉛筆（加法的認(rèn)識(shí)）2．有幾輛車(chē)（滲透加法交換律）3．摘果子（減法的認(rèn)識(shí)）4．小貓吃魚(yú)（得數(shù)是O的減法）5．猜數(shù)游戲（6，7的加減法）6．跳繩（8，9的加減法）7．可愛(ài)的企鵝（8，9加減法的綜合練習(xí)）8．分蘋(píng)果（10的加減法）9．操場(chǎng)上（解決減法問(wèn)題）10.乘車(chē)（連加、連減與加減混合運(yùn)算）整理與復(fù)習(xí)（一）第三單元測(cè)試題四 分類(lèi)1．整理房間（分類(lèi)的含義和方法）2．整理書(shū)包（按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)）五 位置與順序1．前后2．上下3．左右4．教室（前后、上下、左右綜合應(yīng)用）第四、五單元測(cè)試題六 認(rèn)識(shí)物體1．物體分類(lèi)（立體圖形的認(rèn)識(shí)）2．你說(shuō)我擺（認(rèn)識(shí)幾何體的練習(xí)）七 加減法（二）1．捆小棒（認(rèn)識(shí)11~20）2．搭積木（簡(jiǎn)單的加減法）3．有幾瓶牛奶[進(jìn)位加法（一）4．有幾棵樹(shù)[進(jìn)位加法（二）5．買(mǎi)鉛筆[退位減法（一）6．跳傘表演[退位減法（二）7．美麗的田園（解決問(wèn)題）整理與復(fù)習(xí)（二）第七單元測(cè)試題八 認(rèn)識(shí)鐘表1．小明的一天（認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)）2．小芳的上午（估計(jì)接近整時(shí)的時(shí)間）九 統(tǒng)計(jì)第八、九單元測(cè)試題總復(fù)習(xí)期末測(cè)試題參考答案

圖書(shū)封面

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