教與學(xué)新課時(shí)周末同步訓(xùn)練(上)

出版時(shí)間:2011-6  出版社:大連  作者:馬志明  頁(yè)數(shù):102  

內(nèi)容概要

  《教與學(xué)·新課時(shí)周末同步訓(xùn)練:7年級(jí)思想品德(上)(人教版)(經(jīng)典10年紀(jì)念版)》與人民教育出版社出版的《思想品德》教科書(shū)(七年級(jí)上)配套使用,具有如下特色:  一 是科學(xué)性。根據(jù)初中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,精心選擇輔導(dǎo)方法,循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練,力求以較小的投入獲得較大的收效?! 《?是新穎性。力求反映最新的教學(xué)研究成果,采集最新的課程改革信息,選擇新穎的講解角度,提供新鮮而適量的例題、習(xí)題和測(cè)試題。  三 是針對(duì)性。依照《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》,針對(duì)學(xué)生在新課學(xué)習(xí)中容易碰到的問(wèn)題和困難,靈活處理教材內(nèi)容,做到有的放矢,貼近學(xué)生實(shí)際。結(jié)合學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐,拓寬學(xué)生的知識(shí)背景。既指導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)的梳理,又給學(xué)生解決疑難的“鑰匙”,讓學(xué)生自己去開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。  四 是實(shí)用性。根據(jù)《思想品德》學(xué)科的特點(diǎn),科學(xué)設(shè)計(jì)編寫(xiě)體例。內(nèi)容安排與新課教學(xué)同步,便于學(xué)生使用,使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)做到及時(shí)鞏固、及時(shí)消化,從而從根本上提高分析和解決問(wèn)題的能力。所精選的各類(lèi)題目靈活多樣,既有利于學(xué)生扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí),又有利于學(xué)生舉一反三,融會(huì)貫通。

書(shū)籍目錄

第一單元 笑迎新生活第一課 珍惜新起點(diǎn)新學(xué)校,新同學(xué)創(chuàng)建新集體第一課 能力測(cè)試題第二課 把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏學(xué)習(xí)新天地享受學(xué)習(xí)第二課 能力測(cè)試題第二單元 認(rèn)識(shí)新自我第三課 珍愛(ài)生命世界因生命而精彩人的生命的獨(dú)特性讓生命之花綻放第三課 能力測(cè)試題第四課 歡快的青春節(jié)拍走進(jìn)青春感悟青春祝福青春第四課 能力測(cè)試題第五課 自我新期待日新又新我常新發(fā)現(xiàn)自己的潛能自我新形象第五課 能力測(cè)試題期中能力測(cè)試題第三單元 過(guò)富有情趣的生活第六課 做情緒的主人豐富多樣的情緒學(xué)會(huì)調(diào)控情緒第六課 能力測(cè)試題第七課 品味生活情趣與興趣追尋高雅生活第七課 能力測(cè)試題第四單元 過(guò)健康、安全的生活第八課 學(xué)會(huì)拒絕身邊的誘惑對(duì)不良誘惑說(shuō)“不”第八課 能力測(cè)試題第九課 保護(hù)自我身邊的侵害與保護(hù)防范侵害,保護(hù)自己第九課 能力測(cè)試題期未能力測(cè)試題參考答案

圖書(shū)封面

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