EPP校地合作實(shí)踐教學(xué)模式的探索

內(nèi)容概要

《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》指出高校強(qiáng)化經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)既是提高經(jīng)管類大學(xué)生“學(xué)習(xí)能力、、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力”的必要環(huán)節(jié)，也是教育學(xué)生學(xué)會知識與技能、學(xué)會動手動腦、學(xué)會生存生活、學(xué)會做人做事的基本要求。長期以來，實(shí)踐教學(xué)在經(jīng)管類專業(yè)教育教學(xué)過程中，既是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，又是一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)。近年來，雖然實(shí)踐教學(xué)在許多高校得到高度重視，呈現(xiàn)出各種各樣的經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系或特色實(shí)踐教學(xué)模式，且取得了一些成效，但是從整體現(xiàn)狀來看，仍然存在許多不足。因此，探索新的實(shí)踐教學(xué)模式就成為地方院校經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革的重要課題。

書籍目錄

加強(qiáng)校地合作，全面提高地方高校教育質(zhì)量
基于提升會計(jì)職業(yè)判斷能力的校地合作培養(yǎng)模式研究
依托地方政府培養(yǎng)管理類應(yīng)用型本科人才
論高校會計(jì)教育的培養(yǎng)理念
服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的復(fù)合應(yīng)用型會計(jì)課程體系設(shè)計(jì)
高校實(shí)踐教學(xué)模式創(chuàng)新：地方院校經(jīng)管類專業(yè)校地合作實(shí)踐教學(xué)模式探究
基于校地合作的工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
地方高?！白栽刚呤健比瞬排囵B(yǎng)模式探索
地方高校財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才校地合作實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新探析
地方院校本科會計(jì)學(xué)專業(yè)校地合作實(shí)踐教學(xué)模式設(shè)計(jì)
論財(cái)務(wù)活動的性質(zhì)對財(cái)務(wù)活動實(shí)踐教學(xué)模式的影響
地方院?；谛５睾献鞯臅?jì)實(shí)踐教學(xué)改革
校地合作實(shí)踐模式的有效探索
 ——無領(lǐng)導(dǎo)小組教學(xué)應(yīng)用
地方高校管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)校地合作模式探析
面向校地合作的地方綜合性大學(xué)公關(guān)教育模式研究
 ——以西華大學(xué)為例
淺議地方綜合性院校依托經(jīng)管類專業(yè)優(yōu)勢開展創(chuàng)業(yè)教育
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圖書封面

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