下城教育學(xué)術(shù)論叢（套裝共4冊(cè)）

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　　下城區(qū)是浙江省杭州市的中心城區(qū)，是與中央教科所簽約的全國(guó)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，是浙江省“區(qū)域推進(jìn)‘輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量’聯(lián)系區(qū)”?！断鲁墙逃龑W(xué)術(shù)論叢》是下城區(qū)教育特色亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)提煉與理論思考的集萃。《下城教育學(xué)術(shù)論叢（套裝共4冊(cè)）》包括四冊(cè)：《區(qū)域教育生態(tài)理論研究報(bào)告》、《區(qū)域教育特色化發(fā)展研究》、《“高位均衡輕負(fù)高質(zhì)”實(shí)踐研究》、《教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)新模式》。

書籍目錄

《區(qū)域教育生態(tài)理論研究報(bào)告》一  教育生態(tài)與區(qū)域教育現(xiàn)代化的相關(guān)理論研究一、簡(jiǎn)介部分二、主體部分二  區(qū)域教育人力資源專業(yè)化發(fā)展研究一、簡(jiǎn)介部分二、主體部分三  教育集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)踐研究一、簡(jiǎn)介部分二、主體部分四  高位均衡發(fā)展的區(qū)域教育制度研究一、簡(jiǎn)介部分二、主體部分五  輕負(fù)高質(zhì)的生態(tài)課堂實(shí)踐研究一、簡(jiǎn)介部分二、主體部分六  區(qū)域教育現(xiàn)代化質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系研究一、簡(jiǎn)介部分二、主體部分七  區(qū)域?qū)W校特色品牌建設(shè)的實(shí)踐研究一、簡(jiǎn)介部分二、主體部分八  區(qū)域開放辦學(xué)實(shí)踐研究一、簡(jiǎn)介部分二、主體部分《區(qū)域教育特色化發(fā)展研究》《“高位均衡 輕負(fù)高質(zhì)”實(shí)踐研究》《教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)新模式》

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下城區(qū)是浙江省杭州市的中心城區(qū)，是與中央教科所簽約的全國(guó)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，是浙江省“區(qū)域推進(jìn)‘輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量’聯(lián)系區(qū)”?！断鲁墙逃龑W(xué)術(shù)論叢》是下城區(qū)教育特色亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)提煉與理論思考的集萃。包括四冊(cè)《區(qū)域教育生態(tài)理論研究報(bào)告》、《區(qū)域教育特色化發(fā)展研究》、《“高位均衡 輕負(fù)高質(zhì)”實(shí)踐研究》、《教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)新模式》。本書由周培植主編。

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