中國(guó)美術(shù)學(xué)院精品課程教材 色彩 靜物.創(chuàng)意表現(xiàn)

內(nèi)容概要

　　《靜物創(chuàng)意表現(xiàn)中國(guó)美術(shù)學(xué)院精品課程教材：色彩》作者王曉明，現(xiàn)任中國(guó)美術(shù)學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)部圖像與媒體分部主任，副教授，碩士研究生導(dǎo)師。長(zhǎng)期從事美術(shù)造型基礎(chǔ)教學(xué)與研究工作，負(fù)責(zé)中國(guó)美術(shù)學(xué)院傳媒動(dòng)畫學(xué)院、跨媒體學(xué)院的動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)游戲、影視、跨媒體藝術(shù)研究等所有專業(yè)的造型基礎(chǔ)教學(xué)與管理。

作者簡(jiǎn)介

　　王曉明，現(xiàn)任中國(guó)美術(shù)學(xué)院專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)部圖像與媒體分部主任，副教授，碩士研究生導(dǎo)師。長(zhǎng)期從事美術(shù)造型基礎(chǔ)教學(xué)與研究工作，負(fù)責(zé)中國(guó)美術(shù)學(xué)院傳媒動(dòng)畫學(xué)院、跨媒體學(xué)院的動(dòng)畫、網(wǎng)絡(luò)游戲、影視、跨媒體藝術(shù)研究等所有專業(yè)的造型基礎(chǔ)教學(xué)與管理。2008年參與的課程《動(dòng)畫與媒體藝術(shù)素描基礎(chǔ)》獲得浙江省精品課程立項(xiàng)，2／7；2008年《圖像與媒體素描課程》獲中國(guó)美術(shù)學(xué)院教學(xué)成果三等獎(jiǎng)；2009年主持的《圖像與媒體素描課程改革》獲得浙江省新世紀(jì)教學(xué)改革項(xiàng)目立項(xiàng)，主持的《動(dòng)畫與媒體藝術(shù)色彩基礎(chǔ)》獲得中國(guó)美術(shù)學(xué)院精品課程立項(xiàng)；2010年主持的《動(dòng)畫與媒體藝術(shù)造型基礎(chǔ)》獲得浙江省重點(diǎn)教材立項(xiàng)，參與《杭州公共自行車造型美學(xué)與“公共性”功能的調(diào)查研究》獲浙江省社科聯(lián)民生調(diào)研專項(xiàng)重點(diǎn)課題研究立項(xiàng)。

書籍目錄

一　概述二　傳統(tǒng)色彩基礎(chǔ)教學(xué)和圖像與媒體專業(yè)色彩基礎(chǔ)教學(xué)的區(qū)別三　中國(guó)美術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部圖像與媒體色彩基礎(chǔ)課的教學(xué)設(shè)計(jì)四　圖像與媒體色彩基礎(chǔ)課的具體教學(xué)計(jì)劃與安排1.課題概述2.課題一：自然色彩寫生（1）大帥作品賞析（2）教學(xué)和作業(yè)要求（3）課堂作業(yè)評(píng)析（4）課后作業(yè)（變調(diào)練習(xí)）3.課題二：色彩歸納與表現(xiàn)（1）大師作品賞析（2）教學(xué)和作業(yè)要求（3）課程內(nèi)容分解與重構(gòu)對(duì)比與和諧次序與協(xié)調(diào)依存與規(guī)定性構(gòu)圖與形式肌理與表現(xiàn)五　總結(jié)六　參考文獻(xiàn)學(xué)生作品選集

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