為了孩子一生的幸福和成功

前言

如果你對價值觀沒興趣，或者，如果你認(rèn)為在養(yǎng)育孩子的過程中不需要任何形式的價值觀，你就不會拿起這本書。因而，你和我有很多共同之處——我們都對價值觀感興趣，都關(guān)心孩子的養(yǎng)育。我們還擁有一個共同的基本目標(biāo)，那就是幫助孩子養(yǎng)成堅強的性格，這有助于他們抵制來自于他們的同齡人、我們的社會和文化的某些強烈的負面影響。對父母來說，沒有什么目標(biāo)比這個更重要的了！    這本書旨在幫助父母弄清楚自己的價值觀體系，并甄選出一些基本的價值觀，以教給他們的孩子。價值觀是很個人化的事情，因此，這是一本非常個人化的書。書中包括許多個人的故事和事情。在這些故事以及我們提出的一些觀點和建議中，我們呈現(xiàn)給讀者的是我們一直在盡力教給自己孩子的價值觀體系，以及一些很有效的教育方法。    你的價值觀體系可能與我們的非常相似，也可能有所不同，這不重要。我們感到，重要的是父母要有意識地形成自己的一套家庭價值觀，并努力將這些價值觀教給孩子。家庭作為學(xué)習(xí)和教導(dǎo)基本價值觀的地方，應(yīng)該不會，而且永遠不會，也永遠不能被其他機構(gòu)所取代。    孩子長大成人后，最終形成的價值觀可能與你的不同，或與你試圖教給他們的不同，但是至少他們這樣做是有意識的，并且有一個比較對照的基礎(chǔ)。如果孩子成長在價值觀的真空中——父母什么也沒有教，孩子什么也沒學(xué)到——他們就會任憑環(huán)境和形勢的擺布而隨波逐流，他們的人生將永遠都不可能是自己的人生！    其他一些機構(gòu)——學(xué)校、教會、童子軍等等，在教導(dǎo)價值觀和道德觀方面，可能會有所幫助，但探討社會應(yīng)該如何教、在、什么地方教，以及教給孩子什么樣的價值觀，并不是本書的宗旨。我們這里要討論的是：在家里應(yīng)該教給孩子什么樣的價值觀。    問題是：我們自己要搞清楚希望教給孩子什么樣的價值觀，然后要找到切實可行的有效方法和技巧，將這些價值觀及其要求傳遞給我們的孩子。    為此，本書為父母們確定了目標(biāo)，提供了很多種方法，提出了我們認(rèn)為大部分父母都會贊同的12種具體的價值觀。我們建議你在一年中每個月專注于一種價值觀。而且，本書還介紹了我們知道的教給孩子每一種價值觀的有效方法。    為了讓你明白我們的意思，請繼續(xù)讀下去，并將下面幾個定義牢記在心：    價值觀：我們指的是一個人的行為標(biāo)準(zhǔn)，以及決定我們是什么樣的人、如何生活、如何對待他人的心態(tài)和精神狀態(tài)。當(dāng)然，好的價值觀會將我們塑造成更好的人，帶來更好的生活，并且更加善待他人。    道德觀：我們指的是天性中的正確行為，以及能幫助別人而不是傷害別人的行為。    傳統(tǒng)：我們指的是經(jīng)過時間檢驗的一切！古老但不過時，經(jīng)過驗證但不狹隘。    本書中的方法都是經(jīng)過試驗并得到檢驗的。這些方法除了我們自己家用過以外，還有我們創(chuàng)立的一個國際性的父母合作組織“家庭基地”的其他成員采用過，并得到了進一步的發(fā)展。我們最大的希望就是這些方法對你有用！

內(nèi)容概要

　　價值是人生的基石，是成功的前提，一個沒有良好價值觀的人，成功的概率一定是零，本書詳細介紹了將12種價值觀教給從學(xué)齡到青春期孩子的方法。

作者簡介

作者：（美國）琳達·艾爾 （美國）理查德·艾爾 譯者：葉紅婷琳達·艾爾（Linda Eyre），教師、音一樂家，美國全國婦女理事會命名的“美國65杰出年輕女性”之一。理查德·艾爾（Richard Eyre），管理咨詢專家，白宮兒童與父母會議（WhiteHouse Conference on Children andParents）主席，全國志愿者中心理事。艾爾夫婦共有9個孩子，聯(lián)合主持著VISN全國有線電視網(wǎng)的“艾爾夫婦秀：家庭常青”（The Eyres’ show，F(xiàn)amiliesare Forever）。

書籍目錄

前言
引 言
第1章 誠 實
 總的指導(dǎo)原則
 適用于學(xué)齡前兒童的方法
 說明概念的游戲
 熱情地贊揚孩子
 “誠實地表達感受”的游戲
 適用于小學(xué)生的方法
 后果游戲
 誠實公約
 誠實獎
 故事：伊莎貝爾的小謊言
 “猜猜我的感受”游戲
　適用于青春期孩子的方法
 分析不誠實的類型
 討論不誠實的類型
 誠實及其反面：哪個有益?哪個有害
 情境劇游戲
第2章 勇 敢
 總的指導(dǎo)原則
 適用于學(xué)齡前兒童的方法
 贊揚孩子的嘗試
 故事：狂跳的心
 教孩子看著別人的眼睛
 故事：王子勇戰(zhàn)火龍
 適用于小學(xué)生的方法
 正義領(lǐng)袖獎
 紅橘黃三色游戲
 硬漢歐海爾的故事
 我有哪些特長?
 “難”與“好”：兩者之間的關(guān)系
 適用于青春期孩子的方法
 背誦名言
 勇敢及其反面：有益還是有害
 提前作決定
 鼓勵孩子嘗試新事物
 做一份“勇敢的日常表現(xiàn)”清單
 注意孩子的勇敢表現(xiàn)，并加以贊揚
第3章 平 和
　總的指導(dǎo)原則
　適用于學(xué)齡前兒童的方法
 “平靜沙發(fā)”和“悔悟長凳”
 “保持不動”比賽
 雜志游戲
 解釋什么是“脾氣”
 數(shù)到10
 音樂游戲
　適用于小學(xué)生的方法
 平和獎
 一個巴掌拍不響
 技術(shù)犯規(guī)
 顏色象征游戲
 背誦名言
　適用于青春期孩子的方法
 　分析還是爭論
 　“雙贏”的故事
 　分享“三思而后行”的經(jīng)歷
 　解釋青春期情緒波動的原因
第4章 自立與潛能
　總的指導(dǎo)原則
　適用于學(xué)齡前兒童的方法
 “悔悟長凳”的另一種形式
 自然后果
 給孩子自己做事和決定自己的事的機會
 保持“個人記錄”
 贊揚創(chuàng)造性，并強調(diào)獨特和原創(chuàng)
 運動員精神游戲
　適用于小學(xué)生的方法
 　讓孩子有主動性
　　……
第5章　自律與節(jié)制
第6章　忠貞與純潔
第7章　忠誠與守信
第8章　尊重
第9章　愛
第10章　無私與體諒
第11章　善良與友好
第12章　公正與仁慈

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：總的指導(dǎo)原則為孩子做出榜樣。要在自律和節(jié)制價值觀的各個方面，為孩子樹立一個活生生的榜樣。再說一次，榜樣是最好的教育方法。要下定決心，控制你的脾氣；把一定比例的收入存起來，按照自己的收入量人為出，節(jié)制飲食，等等。要把這些事情講給你的孩子聽，并且告訴他們你為什么要這么做。數(shù)到10。要幫助孩子更好地控制自己的脾氣。再也沒有什么比控制自己的脾氣更能鮮明地突顯一個人的自律性了。要教給你的孩子，當(dāng)他們生氣的時候，在說話或行動之前要先數(shù)到lO。給孩子舉一些因為沒有停下來想一想就行動或開口說話，而給別人造成傷害的反面例子。再舉一些正面例子，說明數(shù)到10的好處。要鼓勵孩子，當(dāng)憤怒的情緒開始在心中升騰時大聲地數(shù)到10。你自己也要這么做。讓大家都聽到“一、二、三……”的聲音，讓每個人都感覺到家里的每位成員都在為更好地控制自己的情緒而努力。制定家庭日程表。這能讓孩子有一定的安全感，因為他們知道什么時候會發(fā)生什么事情，并確保自己能夠做到。制定一份吃要經(jīng)常使用“自律”與“節(jié)制”這兩個詞。這有助于孩子理解這兩個詞，并把它們與日常行為“聯(lián)系”起來。比如，當(dāng)你第二次遞給孩子一盤土豆，問他是否需要添一些的時候，可以說：“我要節(jié)制，不能吃得太多，這樣我才能保持身材苗條?！碑?dāng)你看到孩子正在做家庭作業(yè)時，要說：“你能自律了。”跟孩子做“交易”。要對孩子的自律增加一些激勵因素。讓孩子制定一些目標(biāo)，當(dāng)他們完成這些目標(biāo)時會得到一定的獎勵。這樣做不僅給了父母贊揚孩子的額外機會，同時還能讓孩子更有意識地保持自律，更好地完成應(yīng)該做的事情。近年來，在我們家里，“交易”已經(jīng)成了孩子們在暑期自律的動力。通常，在暑期剛開始時，我們會跟孩子們談一談到9月份想完成的事情。有的孩子希望能把網(wǎng)球或籃球技術(shù)練得更好一些；有的想學(xué)會彈奏某首鋼琴曲，或者希望把小提琴拉得更嫻熟一些；還有的孩子雖然明白閱讀非常重要，但似乎抽不出時間來。當(dāng)孩子們提出目標(biāo)和計劃以及需要的獎勵時，“交易”就開始了。我們通常會對他們的提議做一些修改，并對獎勵措施進行一番“討價還價”。例如，去年春天，我們一個10歲的孩子提出了下面這個“交易”：“兩個月內(nèi)，每天（星期天除外）完成十個左手帶球上籃動作；兩個月內(nèi)，每兩個星期讀完一本書；兩個月內(nèi)，每個星期有五天保證收拾床鋪。獎勵是：100美元，用于買校服。”我們的“討價還價”是：每個星期讀一本書；每天都要收拾床鋪。

媒體關(guān)注與評論

本書絕對是一個智慧寶庫，是當(dāng)今的父母們極其需要的，而且，作者的方法真的管用?！　　陡咝苋耸康?個習(xí)慣》作者史蒂芬·柯維

編輯推薦

《為了孩子一生的幸福和成功》由北京聯(lián)合出版公司出版。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    為了孩子一生的幸福和成功 PDF格式下載

---