優(yōu)秀教案數(shù)學(xué)

內(nèi)容概要

　　《志鴻優(yōu)化系列叢書·初中優(yōu)秀教案：數(shù)學(xué)（8年級(jí)下）（配人教版）》緊扣“提升學(xué)科素養(yǎng)，注重能力生成”的課標(biāo)理念，以“好用十實(shí)用”作為編寫落腳點(diǎn)，把專家的最新研究成果與一線教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融為一體。“好用”主要體現(xiàn)在部分課時(shí)提供多個(gè)不同思路、不同風(fēng)格的教學(xué)設(shè)計(jì)方案或者針對(duì)某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)提供多種設(shè)計(jì)思路，便于教師選擇、參考；“實(shí)用”主要體現(xiàn)在備課要素齊全，內(nèi)容詳實(shí)完備，資料豐富實(shí)用?！　∨c現(xiàn)有的教案性質(zhì)的教師用書相比，《志鴻優(yōu)化系列叢書·初中優(yōu)秀教案：數(shù)學(xué)（8年級(jí)下）（配人教版）》具有一些鮮明的特色。其一，部分課節(jié)提供兩種教學(xué)設(shè)計(jì)方案：一種詳案，教師可直接拿來上課教學(xué)；一種簡案，教師可借鑒備課，啟發(fā)教學(xué)思維。兩案供教師依據(jù)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)水平靈活選用。部分科目還依托志鴻優(yōu)化網(wǎng)提供了多媒體課的設(shè)計(jì)案例，向教師們提供更多的教學(xué)設(shè)計(jì)選擇。其二，提供精選的備課資料和常用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，解決教師備課急需的參考資料缺乏的問題。備課資料緊密聯(lián)系教材內(nèi)容，均為精選的緊貼學(xué)生生活，充滿時(shí)代氣息，匯集生活現(xiàn)實(shí)、社會(huì)熱點(diǎn)、科技前沿的資料信息；常用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源附在書末，網(wǎng)絡(luò)資源中不觀形象的優(yōu)秀課件、豐富的教學(xué)素材供教師備課時(shí)選用。

作者簡介

　　任志鴻，北京師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)士，助學(xué)讀物最著名的策劃人之一，志鴻優(yōu)化系列叢書總主編。

書籍目錄

第十六章 分式16.1 分式16.1.1 從分?jǐn)?shù)到分式16.1.2 分式的基本性16.2 分式的運(yùn)算16.2.1 分式的乘除16.2.2 分式的加減16.2.3 整數(shù)指數(shù)冪16.3 分式方程本章復(fù)習(xí)第十七章 反比例函數(shù)17.1 反比例函數(shù)17.1.1 反比例函數(shù)的意義17.1.2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)17.2 實(shí)際問題與反比例函數(shù)本章復(fù)習(xí)第十八 章勾股定理18.1 勾股定理18.2 勾股定理的逆定理本章復(fù)習(xí)第十九章 四邊澎19.1 平行四邊形19.1.1 平行四邊形的性質(zhì)19.1.2 平行四邊形的判定19.2 特殊的平行四邊形19.2.1 矩形19.2.2 菱形19.2.3 正方形19.3 梯形19.4 課題學(xué)習(xí)重心本章復(fù)習(xí)第二十章 數(shù)據(jù)的分析20.1 數(shù)據(jù)的代表20.1.1 平均數(shù)20.1.2 中位數(shù)和眾數(shù)20.2 數(shù)據(jù)的波動(dòng)20.2.1 極差20.2.2 方差20.3 課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測試中的數(shù)據(jù)分析本章復(fù)習(xí)

編輯推薦

　　名師經(jīng)驗(yàn)積淀，課改專家審定！　　每一段文字都凝聚著眾多優(yōu)秀教師的智慧和汗水；每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)都經(jīng)縝密設(shè)計(jì)和實(shí)踐檢驗(yàn)；每一篇教案都出自名校名師之手。

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