高中優(yōu)秀教案 數(shù)學

內(nèi)容概要

　　本書力求再現(xiàn)他們在教學實踐中的獨特發(fā)現(xiàn)：對教材知識體系挖掘以求“深”，辨誤以求“真”，考查以求“準”；對教材內(nèi)容的梳理系統(tǒng)以求“全”，創(chuàng)新以求“異”對教材的教法發(fā)散以求“活”，思維變化以求“新”，分析對比以求“博”篇篇精彩，課課經(jīng)典。每一個教案都來自實行新課標地區(qū)的省級研活動或者學科教學領(lǐng)域的核心期刊，還有不少是全國教學設(shè)計獲獎作品。它們都是從眾多的案例中經(jīng)過層層篩選，優(yōu)中選優(yōu)，保證每一篇內(nèi)容都精彩紛呈。這些在教壇耕耘多年的名師把他們的經(jīng)驗和智慧凝結(jié)到他們的作品中。他們對教學的每個環(huán)節(jié)，每一個步驟都經(jīng)再三推敲、斟酌，打造出來的是可以供長期參考使用的經(jīng)典教學案例。
　　實用新穎。理念成熟。課程改革對學生強調(diào)的是知識的生成。這種課程理念的貫徹需要教師既要調(diào)動學生主動的學習熱情，又要通過教師的主導作用提高課堂效率。教案的篩選力求兼顧實用性和新穎性。每一篇帶給您不同的感受，指引著課程改革的方向，引領(lǐng)著課程改革的潮流。
　　一課多案，更多選擇。部分課時有多個思路迥異的精彩設(shè)計。細細品味，比較研讀，既能感悟“教學有法，教無定法”的深刻內(nèi)涵，又可以在教學中博采眾長，使您的課堂融各家優(yōu)點于一身，精彩每一瞬間。

書籍目錄

模塊縱覽
第1章　集合
　1.1　集合的含義及其表示
　1.2　子集、全集、補集
　1.3　交集、并集
　本章復習
第2章　函數(shù)概念與基本初等函數(shù)1
　2.1 函數(shù)的概念和圖象
　 2.1.1 函數(shù)的概念和圖象
　 2.1.2 函數(shù)的表示方法
　 2.1.3　函數(shù)的簡單性質(zhì)
　 2.1.4　映射的概念
　2.2　指數(shù)函數(shù)
　 2.2.1　分數(shù)指數(shù)冪
　 2.2.2　指數(shù)函數(shù)
　2.3　對數(shù)函數(shù)
　　2.3　對數(shù)
　 2.3.2對數(shù)函數(shù)
　2.4　冪函數(shù)
　2.5　函數(shù)與方程
　 2.5.1 函數(shù)的零點
　 2.5.2 用二分法求方程的近似解
　2.6　函數(shù)模型及其應用
　探究案例——銀琴與指數(shù)曲線
　實習作業(yè)
本章復習

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