全能基礎(chǔ)知識手冊

內(nèi)容概要

　　《全能基礎(chǔ)知識手冊：高中英語（最新版）》特點：重視重視的生成過程，讓學(xué)生快速理解掌握：知識是能力的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)知識的掌握必須從課本出發(fā)，重視知識的生成過程。本叢書在編寫過程中，專家們深入研究了新課程標(biāo)準(zhǔn)及各版本必修、選修教材，將知識點進(jìn)行系統(tǒng)劃分、歸納整合，由易入難，便于學(xué)生理解掌握?！　≈匾曋R的整合，打通學(xué)生從知識到能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：考試以能力為本，知識不能轉(zhuǎn)化為能力，等于沒有知識。最好的信息就是考綱，本叢書編寫組既有多年經(jīng)驗的命題專家，又有一線特級教師，從內(nèi)容到形式，對初、高中涉及的知識點進(jìn)行分類編排，強(qiáng)調(diào)知識整合，重視知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建，打通從知識到能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！　≈R點全面，明了，方便學(xué)生和老師快速查詢：本叢書幾乎涵蓋了各學(xué)科的所有知識點，體例完備，多麗不亂，所有的知識點，在目錄中均一一體現(xiàn)，便于學(xué)生查找，使學(xué)生能夠輕松通過一個點，抓住一條線，看到一個面，拉起一張網(wǎng)，全面深刻地掌握基礎(chǔ)知識。同時，本叢書也是老師查閱資料、進(jìn)行教學(xué)活動的好幫手。

書籍目錄

語音篇一、字母、音標(biāo)、音素二、音節(jié)與音節(jié)的劃分詞法篇第一章 名詞一、名詞的定義二、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞（一）可數(shù)名詞（二）不可數(shù)名詞三、名詞所有格（一）表示有生命的東西的名詞所有格（二）表示無生命的名詞的所有關(guān)系（三）雙重所有格四、名詞的句法功能名題詮釋第二章 冠詞一、冠詞的定義二、不定冠詞的用法（一）首次提到某人或某物（二）在單數(shù)可數(shù)名詞前（三）在表示時間或度量單位的名詞前，具有“每一”的意思（四）說明某一事物（五）其他用法三、定冠詞的用法（一）使用定冠詞的場合（二）不使用冠詞的場合名題詮釋第三章 數(shù)詞一、數(shù)詞的定義二、基數(shù)詞三、序數(shù)詞四、數(shù)詞的句法功能五、基數(shù)詞和序數(shù)詞的其他用法六、表示不定數(shù)量的常用詞或詞組名題詮釋第四章 代詞一、代詞的定義二、人稱代詞（一）人稱代詞的人稱、性、數(shù)和格（二）人稱代詞的用法三、物主代詞（一）物主代詞的人稱和數(shù)（二）物主代詞的用法四、反身代詞（一）反身代詞的人稱和數(shù)（二）反身代詞的用法五、指示代詞（一）this，that，these，those的用法（二）such和same的用法六、相互代詞七、不定代詞（一）.some和any的用法（二）one,both和all的用法（三）many和much的用法（四）little，alittle，few，afew的用法（五）no和none的用法（六）each和every的用法（七）either和neither的用法（八）other和another的用法八、疑問代詞（一）what的用法（二）who，whom，whose，which的用法名題詮釋第五章 形容詞一、形容詞的定義二、形容詞的句法功能（一）定語（二）賓語補(bǔ)足語（三）狀語（置句首或句末）（四）主語或賓語三、形容詞比較級和最高級（一）形容詞的比較級和最高級形式的構(gòu)成（二）用形容詞和副詞的原級比較（三）形容詞和副詞比較級的用法……句法篇情景交際篇導(dǎo)學(xué)篇附錄

編輯推薦

　　《全能基礎(chǔ)知識手冊：高中英語（最新版）》是一套下面向中學(xué)生考試的工具叢書，50位一線特級教師全力打造的金冠級基礎(chǔ)知識手冊、以速查速記為目標(biāo)，以針對考試為標(biāo)準(zhǔn)，以構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)為方法、知識點全面、明了，方便學(xué)生和老師快速查詢。

圖書封面

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