出版時(shí)間:2012-1 出版社:百花洲文藝 作者:同輝 頁數(shù):432
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前言
“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”是在民間流傳很久的一句古訓(xùn),古訓(xùn)之所以根深蒂固,是因?yàn)檫@句話中包含著樸素而深刻的人生智慧。那么,男孩為什么要“窮養(yǎng)”?女孩為什么要“富”養(yǎng)呢?而“窮”養(yǎng)兒子和“富”養(yǎng)女孩又分別有著怎樣的深刻內(nèi)涵呢? 首先,筆者先來講一下什么叫“窮”養(yǎng)兒子,什么是“窮”養(yǎng)的真正內(nèi)涵。 當(dāng)讀者一看到這個(gè)“窮”就會(huì)誤認(rèn)為,“窮”養(yǎng)男孩,就是控制孩子的花銷,不給孩子太多的享受,以免慣壞孩子。其實(shí),這樣的理解是較為片面的,讀者所想的“窮”和筆者所講的“窮”養(yǎng)是有一定的區(qū)別的。 筆者認(rèn)為“窮”養(yǎng)兒子,并不是指刻意追求“勞其筋骨,餓其體膚”,遭受不必要的痛苦和折磨,而是通過對“窮”養(yǎng)的切身感受,給孩子自身帶來價(jià)值,讓孩子具備吃苦耐勞、正直善良、獨(dú)立自主、有責(zé)任感、勤儉節(jié)約等優(yōu)秀品質(zhì)。這些從小就養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴隨男孩的一生,并受益終身,成為蘊(yùn)藏在男孩內(nèi)心深處的取之不盡、用之不完的資本。 要知道,男孩將來要承擔(dān)的責(zé)任有很多,他們不僅要承擔(dān)起家庭責(zé)任,還要承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。對于男孩來說,要想承擔(dān)起這些責(zé)任,就需要面對很大的困難,需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要積極的生活態(tài)度。 實(shí)際上,“窮”養(yǎng)兒子也可以說成是,一個(gè)男人的成功就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程。 有句古話說:“艱難困苦,玉汝于成?!币氤删痛笃?,必須經(jīng)過艱難困苦的磨煉。如果男孩沒有“窮”養(yǎng)這樣的一個(gè)過程,那他很容易養(yǎng)成一些不良的生活習(xí)慣,而父母過早地讓孩子親近“富”而遠(yuǎn)避“窮”的教育方式,實(shí)則是害了孩子。 筆者曾聽說,當(dāng)老師對學(xué)生說,在一些偏遠(yuǎn)的地區(qū),很多孩子都吃不飽飯,有的學(xué)生竟吃驚地問:“那他們?yōu)槭裁床怀郧煽肆δ??”這一幕不禁讓人想起歷史上的癡呆皇帝晉惠帝,當(dāng)天下戰(zhàn)爭四起、災(zāi)荒遍地,百姓因饑餓而死的時(shí)候,他居然問大臣:“百姓為什么不吃肉粥呢?”可見,他已經(jīng)被蒙蔽到這種份上了。 同樣的道理,如果男孩無法了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),無法了解自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任的話,那他又怎么能面對生活的考驗(yàn)?zāi)??這樣下去的話,男孩遲早會(huì)被社會(huì)淘汰掉。 社會(huì)心理學(xué)家丹尼爾·科魯格說:“社會(huì)對男人的期望值非常高,給他們造成了巨大的壓力,這是有原因的?!睕]錯(cuò),這是有原因的!這個(gè)原因就是:男人永遠(yuǎn)都是家庭的核心,永遠(yuǎn)都是家庭的頂梁柱。即使他到了社會(huì)上,在團(tuán)體中,也需要撐起自己的一片天。 華人首富李嘉誠曾告誡過兒子:我掙再多的錢,是我憑自己的努力得到的,你沒有權(quán)利享受。男人只有努力奮斗,憑自己的能力得到的,才能心安理得地享受。 所以說,父母們一定要讓男孩在必要的“窮”和“苦”中得到錘煉,從而懂得以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。 “窮”養(yǎng)兒子的內(nèi)涵又有哪些呢? 讓男孩過點(diǎn)“窮”日子。如果孩子從小就過著優(yōu)越的生活,那么他很有可能養(yǎng)成好逸惡勞、攀比的不良行為,為了能讓男孩養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,還是讓他過點(diǎn)“窮”日子吧;讓男孩體驗(yàn)挫折感,變得堅(jiān)強(qiáng)。男孩是家中獨(dú)子的同時(shí),也是三代單傳的孩子,所以整個(gè)家族都嬌慣著他,真是“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了”。在這樣的教育觀念下,孩子就會(huì)變得“娘娘腔”、心理承受能力差、膽小、容易走極端。為了能讓男孩變得堅(jiān)強(qiáng)起來,父母們要在孩子小的時(shí)候讓他體驗(yàn)挫敗感,從而變得堅(jiān)強(qiáng);讓男孩學(xué)會(huì)獨(dú)立。越來越多的大學(xué)生成為了新聞的“寵兒”,成為了社會(huì)譴責(zé)的對象,因?yàn)樗麄儾粫?huì)做飯、不會(huì)洗衣、不會(huì)疊被,聽起來都讓人覺得不可思議。一個(gè)從小就衣來伸手飯來張口,萬事都由父母包辦的男孩能接受社會(huì)的各種挑戰(zhàn)嗎?所以說,父母要在孩子小的時(shí)候,就要培養(yǎng)他們承擔(dān)起力所能及的事情;讓男孩有責(zé)任心。對于男孩來說,責(zé)任就是胸前的徽章。只有敢于擔(dān)當(dāng),不推卸責(zé)任,才能擔(dān)負(fù)起對家庭和社會(huì)的雙重責(zé)任。所以,父母必須對男孩進(jìn)行責(zé)任心教育,讓他們成為一個(gè)言出必行、頂天立地的男子漢;讓男孩保持一種樂觀向上的心態(tài)。一個(gè)成功的男人和樂觀向上的心態(tài)是分不開的,只有樂觀向上的心態(tài),才能戰(zhàn)勝一些艱難困苦。同時(shí),樂觀向上的心態(tài)也是男孩必備的優(yōu)秀品質(zhì)。所以,在教育孩子的過程中,父母要除去孩子心靈的污垢,給孩子一盞明燈,讓男孩成為一個(gè)樂觀向上、熱愛生活的人。 其次,筆者再來講一下什么叫“富”養(yǎng)女,什么是“富”養(yǎng)的真正內(nèi)涵。 “富”養(yǎng)女孩并不是指給予女孩富裕的生活,而是指給予女孩一種富足的教育,讓她獨(dú)立、自信、眼界開闊、尊重他人,做一個(gè)有品位、有氣質(zhì)的高貴女孩。 在古代,女孩被稱為“千金”,估計(jì)也有“富”養(yǎng)的成分。雖然說,一個(gè)人的相貌是天生的,但高貴的氣質(zhì)卻是后天培養(yǎng)的,而女孩未來的成功與幸福不僅僅取決于父母所筑造的環(huán)境,還取決于父母所教授的技能。所以說,父母要培養(yǎng)女孩成為一個(gè)見多識廣、有主見、有目標(biāo)的人。只有這樣做的話,女孩才不容易被外界的浮華和虛榮所迷惑。 其實(shí),對于女孩子來說,最重要的就是有一個(gè)健康的、樂觀向上的心態(tài),一個(gè)溫柔善良的優(yōu)秀品質(zhì),一種氣定神閑的氣質(zhì)和一個(gè)獨(dú)立、有主見的性格。而對于父母來說,最欣慰的就是女孩成長為一個(gè)讓自己滿意、讓周圍人喜歡的人。 美國著名心理學(xué)專家特爾曼曾針對800人進(jìn)行了長達(dá)30年的追蹤研究,研究結(jié)果表明:20%成就較大的和20%成就較小的相比較,他們最明顯的差別不是在于智力高低,而是在于心理素質(zhì)的好壞。這個(gè)研究結(jié)果也讓我們明白了一個(gè)道理,那就是:一個(gè)人的性格形成和父母營造的環(huán)境有著絕大部分的關(guān)系。 英國著名作家斯邁爾斯在《品格的力量》里指出:“女性的素質(zhì)決定著整個(gè)民族的素質(zhì)?!边@話說得一點(diǎn)兒不假!女孩的素質(zhì)高低小則關(guān)乎自己的人生,大則關(guān)乎整個(gè)民族的命運(yùn)。一個(gè)素質(zhì)高且高貴的女孩,一定會(huì)有一個(gè)好命運(yùn),而一個(gè)自卑、素質(zhì)低的女孩,怎么會(huì)有一個(gè)富貴命呢?所以說,女孩還是應(yīng)該“富”著養(yǎng)。 “富”養(yǎng)女孩的內(nèi)涵又有哪些呢? 一個(gè)有著高貴氣質(zhì)的女孩和一個(gè)沒有氣質(zhì)、素質(zhì)低的女孩,哪個(gè)更受歡迎呢?筆者想,所有的父母都會(huì)選擇前者,因?yàn)槊總€(gè)父母都想要讓女孩成為人群中最耀眼的那一個(gè)。這時(shí)候,父母們肯定會(huì)說:氣質(zhì)高貴的女孩一定是生活在富貴的家庭的,一個(gè)沒有富足的經(jīng)濟(jì)條件做后盾的女孩,相貌再好、天賦再高也只能做灰姑娘吧!” 事實(shí)真的就是這樣嗎?沒有富足的經(jīng)濟(jì)條件做后盾,就真的不能培養(yǎng)出高貴的女孩嗎?雖然說,這樣的話也有一定的道理,但在挫折教育泛濫的今天,琴棋書畫、樣樣精通的“古典女孩”真的還符合現(xiàn)在的社會(huì)嗎?當(dāng)然不!本書所說的“富”養(yǎng)女孩絕對不是靠著金錢堆積出來的,而是在“富”養(yǎng)女孩的基礎(chǔ)上推陳出新,結(jié)合社會(huì)對女孩的特殊要求,并根據(jù)女孩自身的特性,重新找到的一種教育方式。 實(shí)際上,每個(gè)父母都是愛自己的兒子、愛自己的女兒的,但愛也有“大愛”和“小愛”之分。大愛就是“窮”養(yǎng)兒子、“富”養(yǎng)女的做法,小愛就是一味地寵愛男孩、寵溺女孩的做法。男孩和女孩只有在大愛的教育下,才能成為一個(gè)健康快樂、優(yōu)秀卓越的人。 《男孩窮養(yǎng)女孩富養(yǎng)大全集》這本書從“窮”養(yǎng)和“富”養(yǎng)的不同角度出發(fā),先從闡述針對不同的性別進(jìn)行不同的教育開始,從生理學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等角度,并運(yùn)用了大量的案例以及經(jīng)典案例,詳細(xì)地說明了“窮”養(yǎng)男孩的意義和“富”養(yǎng)女孩的真正意義,從而給父母們提出了一些切實(shí)可行的建議和方法。 希望《男孩窮養(yǎng)女孩富養(yǎng)大全集》這本書能幫助廣大望子成龍、望女成風(fēng)的父母們認(rèn)識到“窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女”的真正內(nèi)涵,從而有針對性地對孩子進(jìn)行不同的教育方式,培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
內(nèi)容概要
同輝主編的這本《男孩窮養(yǎng)女孩富養(yǎng)大全集》由心理學(xué)家、教育學(xué)家等權(quán)威人士參與編撰,是一本實(shí)用的家庭教育寶典。書中闡述了“窮”養(yǎng)男孩、“富”養(yǎng)女孩的教育觀念……
“窮”養(yǎng)男孩,使男孩擁有積極樂觀的心態(tài)、機(jī)智果斷的品質(zhì)、獨(dú)立勇敢的性格和堅(jiān)忍不拔的精神。
“富”養(yǎng)女孩,使女孩擁有從容淡定的心態(tài)、高貴典雅的氣質(zhì)、聰明智慧的形象和溫文爾雅的性格。
《男孩窮養(yǎng)女孩富養(yǎng)大全集》還詳細(xì)系統(tǒng)地為父母們介紹了“窮”養(yǎng)男孩、“富”養(yǎng)女孩的教育方法,并用大量的事例來剖析孩子的個(gè)性特征,幫助父母們解決孩子在成長過程中所遇到的種種難題。
書籍目錄
第一篇 男孩和女孩有什么差異
第一章 男孩女孩不一樣
男孩和女孩天生的差異
男孩和女孩的不同成長軌跡
男孩和女孩不同的情感世界
第二章 走出“男孩女孩都一樣”的誤區(qū)
男孩和女孩需要因材施教
男孩和女孩在社會(huì)上的角色
第二篇 “窮”養(yǎng)出了不起的男孩
第一章 男孩“窮”養(yǎng)——男孩“窮”養(yǎng)是“放養(yǎng)”不是“圈養(yǎng)
真正的“放養(yǎng)”——讓男孩管理好自己
不妨對孩子“狠”一點(diǎn)
80%的成功者都有“窮”養(yǎng)經(jīng)歷
“金錢”不能保孩子富貴安康
第二章 男孩“窮”養(yǎng)——受“窮”是福。受“富”是禍
“窮”也是一種財(cái)富
不要給孩子創(chuàng)造衣來伸手、飯來張口的機(jī)會(huì)
讓他為自己的錯(cuò)誤“買單”
第三章 男孩“窮”養(yǎng)——再富也要“窮”養(yǎng)兒
要花錢,讓他自己去掙
“窮人的孩子早當(dāng)家
男孩也有攀比心理
男孩的“蛋殼心理”從何而來
第四章 男孩“窮”養(yǎng)——“窮”養(yǎng)的男孩更會(huì)生存I
獨(dú)立的男孩會(huì)理財(cái)
面對大手大腳花錢的男孩,應(yīng)該怎么辦-l
教會(huì)他如何分配零花錢
第五章 男孩“窮”養(yǎng)——家長留給孩子的“財(cái)富”_l
讓男孩學(xué)會(huì)抵制誘惑
教會(huì)他與挫折握手言歡
教他學(xué)會(huì)拒絕、如何拒絕
第六章 男孩“窮”養(yǎng)——要幫助不要包辦。男孩要獨(dú)立自強(qiáng)
富裕的生活容易毀了孩子
在摔倒的地方勇敢地站起來
父母可以適當(dāng)“懶一點(diǎn)
第七章 男孩“窮”養(yǎng)——“窮”養(yǎng)出男孩的陽剛之氣
“窮”養(yǎng)的男孩更具有陽剛之氣
改掉男孩的“娘娘腔
讓男孩愛上運(yùn)動(dòng)勢在必行
第八章 男孩“窮”養(yǎng)——把男孩的“王者風(fēng)范”擴(kuò)大化
別給“調(diào)皮搗蛋”的男孩訂太多規(guī)矩
見多識廣——讓男孩出去走一走
和孩子一起玩“想象力的游戲
讓孩子學(xué)會(huì)吃虧,別怕吃虧
男孩天生就有創(chuàng)造的愿望和能力
第九章 男孩“窮”養(yǎng)——有責(zé)任感的男孩才有出息
讓男孩明白責(zé)任感的重要性
讓孩子成為一個(gè)合格的“家庭小主人
不要批評主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的孩子
第十章 男孩“窮”養(yǎng)——讓“窮”養(yǎng)的男孩擁有一個(gè)好心態(tài)
摘掉男孩頭上那頂憂郁的帽子
讓你的樂觀影響到孩子
讓男孩知道暴躁的代價(jià)
第十一章 男孩“窮”養(yǎng)——好習(xí)慣成就男孩的一生
習(xí)慣制勝:應(yīng)從小做起
不要讓男孩變成一個(gè)滿口臟話的人
不要做拖拖拉拉的“小蝸牛
第十二章 男孩“窮”養(yǎng)——好男兒應(yīng)該智慧與勇氣并存
寬容別人就是在善待自己
讓男孩更喜歡冒險(xiǎn)的世界
父母不要總說“危險(xiǎn)”“不要”等字眼
告訴他:承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種勇敢
第十三章 男孩“窮”養(yǎng)——讓男孩愛上讀書
觀察他的學(xué)習(xí)特點(diǎn),激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣
治療男孩偏科的“小妙招
幫助孩子擴(kuò)大閱讀范圍
第十四章 男孩“窮”養(yǎng)——警惕男孩的危險(xiǎn)區(qū):男孩變壞是有原因的
如何拯救“追星漩渦”里的男孩
讓男孩謹(jǐn)慎交友
別讓他沉迷于“網(wǎng)絡(luò)陷阱”
第十五章 男孩“窮”養(yǎng)——正確和青春期的孩子溝通
當(dāng)你的“更年期”撞上他的“青春期”
時(shí)刻留意男孩的非語言溝通
如何正確地批評和表揚(yáng)孩子
第三篇 “富”養(yǎng)出了不起的女孩
第一章 女孩“富”養(yǎng)——培養(yǎng)出完美的女孩
“富”養(yǎng)可以開闊女孩的眼界
“富”養(yǎng)的女孩不一定就嬌氣
沒錢就不能培養(yǎng)好女孩嗎
第二章 女孩“富”養(yǎng)——“富”養(yǎng)不是“嬌”養(yǎng)
富養(yǎng),不是讓你包辦一切
“富養(yǎng)”的女孩也要學(xué)會(huì)吃苦
女孩不能為丟失一個(gè)“洋娃娃”就失眠
第三章 女孩“富”養(yǎng)——家長留給孩子的“財(cái)富”
父母應(yīng)該正確地對待孩子“愛美”
教會(huì)她與挫折握手言歡
在她的心里種上“自信”的種子
第四章 女孩“富”養(yǎng)——讓她成為一個(gè)有韻昧的女孩
讓女孩學(xué)會(huì)大方,學(xué)會(huì)與人分享¨
多讀書,讓女孩遠(yuǎn)離“空腦袋”
讓女孩學(xué)學(xué)舞蹈、唱唱歌
第五章 女孩“富”養(yǎng)——讓女孩學(xué)會(huì)保護(hù)自己
讓女孩遠(yuǎn)離“八卦”
女孩不要貪占小便宜
會(huì)交友的女孩會(huì)少一些傷害
第六章 女孩“富”養(yǎng)——好性格的女孩更好命
女孩要懂得感性和理性兼并
鼓勵(lì)女孩“君子一言,駟馬難追”
挖掘出女孩內(nèi)心的“溫文爾雅”來
第七章 女孩“富”養(yǎng)——培養(yǎng)出“小公主”的好習(xí)慣
好習(xí)慣不是“逼迫”出來的
如何改掉女孩丟三落四的毛病
做個(gè)會(huì)傾聽的女孩
第八章 女孩“富”養(yǎng)——不要讓我們的“小公主”成為“刁蠻公主”
讓任性的“大小姐”開始懂事
當(dāng)女兒和其他孩子發(fā)生沖突時(shí),家長不要參與其中
讓她的“拜金主義”一去不回
媽媽不是女兒的敵人
第九章 女孩“富”養(yǎng)——讓“小公主”有主見
女孩的選擇比努力更重要
獨(dú)立自主是父母送給她人生中最好的禮物
讓她在生活中做一個(gè)真正的“女主人”
第十章 女孩“富”養(yǎng)——為女孩付出足夠的愛
讓你的女孩遠(yuǎn)離孤僻
讓她走出“優(yōu)秀”的圈子
家長要信任她、支持她
第十一章 女孩“富”養(yǎng)——讓她面對挫折毫不畏懼
不是所有女孩都是膽小鬼
讓女孩走出自卑的陰影
女孩,不要用眼淚來解決問題
沉著冷靜也是女孩的一種“勇敢”
第十二章 女孩“富”養(yǎng)——豐富“小公主”的生活,提高她各方面的能力
培養(yǎng)女孩的統(tǒng)籌力
每周為她舉辦一場小型的詩歌朗誦會(huì)
鍛煉女孩的應(yīng)變能力
第十三章 女孩“富”養(yǎng)——教女孩掌握正確的學(xué)習(xí)技巧
讓女孩有一種“過目不忘”的能力
讓女孩在學(xué)習(xí)上主動(dòng)問:為什么
鍛煉她的理解能力——和她談?wù)勛x書心得
第十四章 女孩“富”養(yǎng)——扼殺她的“壞苗頭”
小心虛榮心毀了你的“小公主”
正確地面對減肥問題
讓孩子拒絕“奇裝異服”
第十五章 女孩“富”養(yǎng)——熱愛生活、擁抱生活
幫助別人和接受別人的幫助
父母和女兒一起感恩生活
學(xué)會(huì)用積極的態(tài)度去擁抱生活
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:(1)創(chuàng)造和諧的家庭氛圍在家庭中,如果成員們彼此間缺乏尊重,動(dòng)輒臟話滿嘴,或者說些"抬杠"的話,那孩子在這樣的環(huán)境中,就會(huì)耳濡目染,從而學(xué)會(huì)彼此不尊重、說臟話、愛頂嘴。嚴(yán)重的話,孩子還會(huì)從心底不尊敬父母。慢慢地,頂嘴就成了家常便飯。家庭成員之間要互相關(guān)懷,團(tuán)結(jié)友愛,讓家庭洋溢在和睦、自由、互助的氣氛之中。即使父母們存在著某些分歧,也要克制自己的脾氣,盡量不要在孩子面前爭吵,而是通過協(xié)商來解決問題。(2)放手讓男孩自己去做在教育孩子的過程中,父母要學(xué)會(huì)放手,讓孩子自己去做、去想,父母只要盡可能地為男孩提供活動(dòng)機(jī)會(huì),創(chuàng)造活動(dòng)環(huán)境就可以了。當(dāng)孩子有了一個(gè)奇特的想法時(shí),或者做了一件從來未做過的事情時(shí),父母應(yīng)積極支持他,并給予贊許。父母注意:不要一味地要求孩子以成人化的模式行動(dòng)。(3)給孩子發(fā)言的機(jī)會(huì)俗話說:"金無足赤,人無完人。"世界上沒有完美的事物,更沒有完美的人。在教育孩子的過程中,父母可能會(huì)因?yàn)槲幕健⑿詣e、職業(yè)等限制,所持觀點(diǎn)本身就有問題,或者父母有可能一時(shí)糊涂,固執(zhí)地要求孩子要按自己的要求去做,這樣不顧及孩子想法的做法,只會(huì)讓孩子感到委屈。父母要以民主的形式來教育孩子,給男孩一些發(fā)言權(quán),讓孩子可以為自己的錯(cuò)誤進(jìn)行辯解。父母不僅要讓孩子明白,辯解不是推卸責(zé)任,還要讓孩子明白,有理才能站穩(wěn)腳跟,才能理直氣壯,從而對孩子的成長有益處。(4)培養(yǎng)男孩良好品質(zhì)在孩子小的時(shí)候,父母就應(yīng)該教育孩子要尊重長輩,尊重他人。當(dāng)對別人有意見時(shí),要先用腦子想,然后再說話,這樣會(huì)避免因措辭不當(dāng)而引起不必要的爭執(zhí)。久而久之,孩子就會(huì)擁有一個(gè)穩(wěn)重、睿智,善于克制自己的良好的性格品質(zhì)。
編輯推薦
《男孩窮養(yǎng)女孩富養(yǎng)大全集》編輯推薦:培養(yǎng)完美男孩的教育寶典,培養(yǎng)完美女孩的必讀手冊。這是一本培養(yǎng)完美孩子的枕邊書;這是一本有勇氣、有思想、有智慧的家教讀本;這是一把開啟孩子心智,讓父母和孩子一起成長的金鑰匙。家庭教育的每一個(gè)細(xì)節(jié),將會(huì)決定孩子一生的成敗。對于父母來說,最重要的是什么?不是留給孩子萬貫家財(cái),不是給孩子設(shè)計(jì)好人生道路,最重要的是幫助孩子成就自己的人生——讓孩子具備積極良好的心態(tài)、樂觀向上的精神、堅(jiān)強(qiáng)自信的性格,這樣他們才能在走入社會(huì)后無懼風(fēng)雨,闖出自己的一片天空。那么,家庭教育該如何進(jìn)行?有沒有切實(shí)可行的方案?有!《男孩窮養(yǎng)女孩富養(yǎng)大全集》將為你詳細(xì)解答教育孩子時(shí)所遇到的一切問題——無論是兒童期的呵護(hù),還是青春期的疏導(dǎo)。心理學(xué)家、教育專家結(jié)合切身教子經(jīng)驗(yàn),為父母們指出一條行之有效的方法。叛逆、說謊、頂嘴、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、打架、不愿和父母溝通……這是所有男孩的家長都要面對和經(jīng)歷的;愛臭美、膽小、害羞或者過分活潑、帶鎖的日記、早戀的苗頭……這是所有女孩的家長都要面對和經(jīng)歷的?!赌泻⒏F養(yǎng)女孩富養(yǎng)大全集》精心編纂了最權(quán)威、最全面的教育寶典,從生理到心理,從深層原因到現(xiàn)實(shí)行為,從道理到方法,都將給父母們以最科學(xué)的教育指南。“窮”養(yǎng)男孩,“富”養(yǎng)女孩,愿《男孩窮養(yǎng)女孩富養(yǎng)大全集》會(huì)帶給父母們一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的“王子”,一個(gè)自信優(yōu)雅的“公主”!
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