哈佛家訓(xùn)大全集（上、下）

內(nèi)容概要

　　《哈佛家訓(xùn)大全集（套裝上下冊(cè)）》匯集了近四百年哈佛頂尖的教育理念、哈佛家訓(xùn)的成功案例、哈佛家訓(xùn)的精華訓(xùn)言，并用通俗易懂的故事，妙語連珠地進(jìn)行了全方位的詮釋。書中的每個(gè)故事都具有深刻的教育意義?！豆鸺矣?xùn)大全集（套裝上下冊(cè)）》一共分為七篇，分別從正確的人生觀、優(yōu)秀的品質(zhì)、杰出的本領(lǐng)、克服人性弱點(diǎn)、激發(fā)靈活思維、成為社會(huì)財(cái)富、能力培養(yǎng)七個(gè)角度解釋了哈佛教育的精髓，并挖掘了豐富的人性內(nèi)涵。這樣不僅可以激發(fā)人們對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多方位的思考，還可以幫助人們?nèi)〉眯碌耐黄疲顾麄円娢⒅?，不斷超越自我，為將來成為棟梁之才打下?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

書籍目錄

上卷 目錄第一篇 百年哈佛教學(xué)生——樹立科學(xué)理念，培養(yǎng)正確的人生觀第二篇 百年哈佛教給學(xué)生——優(yōu)秀的品質(zhì)，努力追求卓越第三篇 百年哈佛教給學(xué)生——杰出的本領(lǐng)，訓(xùn)練百折不撓的精神下卷 目錄第四篇 百年哈佛教給學(xué)生——高度的社會(huì)責(zé)任感，克服人性的弱點(diǎn)第五篇 百年哈佛教人們——激發(fā)靈活思維，尋找最好的解決方法第六篇 百年哈佛對(duì)父母的啟迪——如何培養(yǎng)孩子成為社會(huì)財(cái)富第七篇 百年哈佛能力培養(yǎng)——影響孩子一生的基本能力

章節(jié)摘錄

塞姆頓被認(rèn)為是村上最沒有教養(yǎng)的孩子，因?yàn)樗f話很粗魯，野蠻。他在路上經(jīng)常被人指責(zé)。如果碰到衣著講究的人，他就會(huì)說人家是花花公子；如果碰到穿著破爛的人，他就說人家是叫花子。一天下午，他和同伴放學(xué)回家，剛好碰到一個(gè)陌生人從村子里經(jīng)過。那個(gè)人穿得很樸素，但卻非常整潔。他手里拿著一根細(xì)木棍，棍的另一端還有一些凸起的地方，他頭上戴著一頂遮陽的帽子。很快，塞姆頓打上了這個(gè)陌生人的主意。他向同伴擠了一下眼睛，說：“看我怎么戲弄他?！彼低档刈叩侥侨吮澈?，打掉他的帽子就跑掉了。陌生人轉(zhuǎn)過身看了一下，還沒等他開口說什么，塞姆頓就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。那個(gè)人把帽子戴上，繼續(xù)趕路。塞姆頓用和上次一樣的方法想耍那個(gè)人，可這回被逮住了。那個(gè)人怔怔地看著塞姆頓的臉，塞姆頓卻趁機(jī)掙脫了。一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)自己在伙伴面前丟臉了，就開始用石塊砸那個(gè)陌生人。塞姆頓用石塊把那人的頭砸破后，他感到害怕了，便偷偷摸摸繞過田野回了家。塞姆頓快到家時(shí)，妹妹露琳剛好出來碰到他。露琳的手里拿著一條漂亮的項(xiàng)鏈，還拿著一些新書。露琳激動(dòng)地告訴塞姆頓，幾年前離開他們的叔叔回來了，現(xiàn)在就住在家里，叔叔還給家里人買了許多漂亮的禮物。為了給哥哥和父親一個(gè)驚喜，他把車停在了一里外的一家客棧。羅琳還說，叔叔經(jīng)過村莊時(shí)被幾個(gè)壞孩子用石塊砸傷了眼睛，不過母親已經(jīng)幫他包扎上了?！澳愕哪樋雌饋碓趺催@么蒼白？”露琳改變語氣問。塞姆頓告訴她沒有什么事，就趕快跑回家，爬到自己樓上的房間，不一會(huì)兒母親叫他下來見叔叔。塞姆頓站在客廳門口，不敢進(jìn)來。母親問：“塞姆頓，你為什么不進(jìn)來呢？你平常可沒有這么害羞呀！看看這塊表多漂亮，是你叔叔給你買的?！比奉D羞愧極了，露琳抓住他的手，把他拉到客廳。塞姆頓低著頭。用雙手捂著臉。叔叔來到塞姆頓的身旁，親切地把他的手拿開，說：“塞姆頓，你不歡迎叔叔嗎？”可是叔叔很快退了回去，說：“哥哥，他是你的兒子嗎？他就是在街上砸我的那個(gè)壞小孩?！鄙屏嫉母赣H和母親知道了事情的原委，既驚訝又難過。雖然叔叔的傷口慢慢地好了，可是父親卻怎么也不讓塞姆頓要那塊金表，也不給他那些好看的書，雖然那些都是叔叔買給他的。其他的兄弟姐妹都分到了禮物，塞姆頓只得看著他們快樂。他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次教訓(xùn)，終于改掉了粗魯無禮的陋習(xí)。懂得尊重別人，才能獲得別人的尊重。有禮貌、有教養(yǎng)是每個(gè)人都應(yīng)該遵循的規(guī)范，粗魯和莽撞只會(huì)讓你損失更多。粗魯無禮地對(duì)待他人，妄想從貶損他人的行動(dòng)中抬高自己，那么到頭來受到傷害的只能是自己。

編輯推薦

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