圖解兒童逆反心理

出版時(shí)間：2012-11 出版社：江蘇教育出版社作者：米里亞姆·恰恰姆頁(yè)數(shù)：189
Tag標(biāo)簽：無(wú)

前言

像孩子剛出生時(shí)那樣對(duì)待他    相信每位家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)孩子有時(shí)會(huì)很讓人抓狂。別人家的孩子好像都能乖乖上床睡覺(jué)、不挑食、把東西主動(dòng)歸位，而你的孩子卻動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，老是跟你對(duì)著干。隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，曾經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步也能讓你歡呼雀躍，讓你無(wú)比幸福地自言自語(yǔ)：“我是世界上最偉大的母親！”而如今，你的耐心卻被消磨得所剩無(wú)幾，常會(huì)百般無(wú)奈地說(shuō)：“你怎么一點(diǎn)都不聽(tīng)話！”    養(yǎng)孩子是人生中最深刻的經(jīng)歷。無(wú)論你看過(guò)多少書(shū)，做了多少準(zhǔn)備工作，孩子一出生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些準(zhǔn)備工作根本派不上用場(chǎng)。突然之間，一個(gè)弱小、無(wú)助的嬰兒要完全依賴你，你以后的興趣、愛(ài)好、想法都跟這個(gè)小東西維系在了一起。    隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，他們的需求也越來(lái)越復(fù)雜多樣。他們需要你的愛(ài)、關(guān)心、關(guān)注、時(shí)間、精力，以及你的耐心、知識(shí)與智慧，他們還需要你提供一些實(shí)際幫助，像幫他們穿衣服、提醒他們刷牙、給他們做飯、為他們輔導(dǎo)作業(yè)，等等——總之，你要像超人一樣在他們需要時(shí)立馬出現(xiàn)。    要看效化解親子矛盾，滿足每個(gè)家人的需求，我們不能僅僅依靠愛(ài)心與耐心，還應(yīng)該充分了解孩子的心理，掌握一些實(shí)用技巧。    這本書(shū)不是萬(wàn)金油，我也從未以一位樣樣精通的專家自詡。但是我曾經(jīng)成功解決了很多家庭問(wèn)題，同時(shí)自己也是3個(gè)孩子的母親，本書(shū)中的建議與技巧也使不少家長(zhǎng)更好地與孩子溝通，減少了爭(zhēng)吵、減輕了壓力。我也真誠(chéng)希望本書(shū)能給你帶來(lái)這些改變。    本書(shū)專為3～9歲孩子的家長(zhǎng)量身定做。但其實(shí)對(duì)于青少年、成年人來(lái)說(shuō)，書(shū)中大部分內(nèi)容都同樣適用。因此，無(wú)論你有沒(méi)有小孩，你都能從這本書(shū)中受到啟發(fā)。    針對(duì)生活中的典型問(wèn)題，第2章為你提供了解決辦法，這也是家長(zhǎng)們最關(guān)注的部分。當(dāng)然，如果你的孩子按時(shí)早起、健康飲食、與他人關(guān)系融洽，即使有人質(zhì)疑你的教育方法，你也應(yīng)該堅(jiān)持自我，因?yàn)橛齼翰](méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要全家快樂(lè)、相互鼓勵(lì)，那么你就是成功的！    怎樣使用書(shū)中的方法？    遇到新方法時(shí)，大部分人的第一反應(yīng)就是抵觸。我們不斷思考“萬(wàn)一這種方式不適合我的話怎么辦”“萬(wàn)一它突然失靈怎么辦”，或者擔(dān)心它是否符合我們的價(jià)值觀。這是人類對(duì)新鮮事物的普遍的、自然的反應(yīng)，是人類在早期進(jìn)化過(guò)程中得以保障自身安全的自然機(jī)能。    我們不能違背這些自然反應(yīng)，但為了最有效地使用書(shū)中的方法，我建議你以另一種心態(tài)來(lái)閱讀這本書(shū)。在閱讀過(guò)程中，如果對(duì)書(shū)里的方法產(chǎn)生了疑問(wèn)，你可以先問(wèn)自己這幾個(gè)問(wèn)題：    ·除了這些疑問(wèn)部分，這個(gè)新方法有其他值得一試的地方嗎？    ·能否將這個(gè)方法做出一些改變以適用于我的家庭呢？    ·參照書(shū)中的例子，我該怎樣創(chuàng)造一個(gè)符合我性格的說(shuō)話方式呢？    閱讀過(guò)程中，如果你不時(shí)思考這三個(gè)問(wèn)題，你一定會(huì)受到很大啟發(fā)。    本書(shū)章節(jié)順序都是精心設(shè)置的，我建議你依照先后順序閱讀，讀了第1章，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)第2章的實(shí)用技巧更有意義。當(dāng)然，我更建議你先瀏覽一遍書(shū)中的圖片，對(duì)本書(shū)有個(gè)大概的了解。這樣，閱讀效果會(huì)更好。    這是一本工具書(shū)，而不是藏書(shū)。我希望你隨意寫(xiě)上自己的點(diǎn)評(píng)，用筆標(biāo)記出你喜歡或者覺(jué)得有疑問(wèn)的地方，然后與家人討論。    當(dāng)然，單單改變自己的思維方式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果你希望改善孩子的行為，請(qǐng)務(wù)必將這些育兒技巧應(yīng)用到實(shí)際生活當(dāng)中。只有這樣，方法才能奏效。    萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以，剛開(kāi)始遇到困難時(shí)，不要失望，要相信付出就有回報(bào)。很多家庭都是這么過(guò)來(lái)的，我也從他們那里獲取了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，你將會(huì)在書(shū)中讀到他們的故事（人物均為化名）。    要改掉舊習(xí)慣也不容易，更何況，在改變的過(guò)程中，你可能會(huì)不自覺(jué)地用了以前的錯(cuò)方法。盡管改變并不如你想象的那么快，但一定不要對(duì)自己太苛刻，你應(yīng)該不斷地給自己加油打氣，同時(shí)要認(rèn)可自己取得的每一點(diǎn)進(jìn)步。    那么，書(shū)中的方法能為你帶來(lái)哪些改變呢？    ·更了解孩子的心理和想法。這是改善家庭關(guān)系、營(yíng)造和睦氛圍的第一步。    ·提高你的溝通技巧。這有利于你用恰當(dāng)?shù)姆绞郊?lì)孩子成為一個(gè)快樂(lè)、自信、可靠、有禮貌的人。    ·掌握解決問(wèn)題的辦法。伴隨孩子成長(zhǎng)而出現(xiàn)的種種問(wèn)題考驗(yàn)著我們的心智與毅力，本書(shū)的方法會(huì)讓你的家庭生活多一些合作與歡笑，少一些壓力和淚水。    那么，這些改變需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？    大多數(shù)人在用過(guò)書(shū)中的技巧后，都會(huì)在短時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)自己的孩子有了明顯進(jìn)步。其中有些方法對(duì)一些家庭立刻見(jiàn)效，也有一些家庭過(guò)了較長(zhǎng)時(shí)間之后才能發(fā)現(xiàn)變化。但請(qǐng)你堅(jiān)持一個(gè)月使用這些方法。一個(gè)月看似很漫長(zhǎng)，在人的一生中其實(shí)很短暫。而且一旦你開(kāi)始看到成效時(shí)，你肯定不會(huì)走回頭路，而是會(huì)一直保持下去，一直朝著正確的方向不斷前進(jìn)！

內(nèi)容概要

　　準(zhǔn)確解讀孩子的逆反行為，化解他心中的小小反抗。翻開(kāi)本書(shū)，你能理解孩子，孩子就能理解你！
　　讓他做什么，他偏不做。孩子有逆反行為，其實(shí)是因?yàn)樗X(jué)得你不理解他。翻開(kāi)本書(shū)，一眼看透孩子逆反行為背后的真實(shí)心理。你越理解孩子的心理，孩子就越能理解你的要求，從而更配合你！

作者簡(jiǎn)介

　　米里亞姆·恰恰姆（Miriam
Chachamu）：國(guó)際著名的家庭心理治療師，英國(guó)家庭治療協(xié)會(huì)（AFT）會(huì)員，致力于提升兒童自尊心、緩解個(gè)人焦慮的研究，已幫助無(wú)數(shù)人改善了夫妻關(guān)系、親子關(guān)系。

書(shū)籍目錄

前 言 像孩子剛出生時(shí)那樣對(duì)待他
第1章 孩子與家庭
　　　1 怎樣滿足全家每個(gè)人的需求？
　　　2 為什么孩子有逆反心理？
　　　3 大人意見(jiàn)統(tǒng)一，孩子就能很聽(tīng)話
第2章 掌握科學(xué)、高效的育兒技巧，輕松消除孩子的逆反心理
　　　1 表?yè)P(yáng)：夸獎(jiǎng)要具體、可信，孩子才能牢記正確的做法
　　　2 拒絕：用“可以”表示“不可以”，輕松降低孩子的逆反心理
　　　3 安撫：想讓孩子不發(fā)脾氣，你要先控制自己的情緒
　　　4 規(guī)矩：事先定好規(guī)矩，大人省心孩子不哭鬧
　　　5 獎(jiǎng)罰：要輕重恰當(dāng)，孩子才能心服口服
　　　6 糾錯(cuò)：你先承認(rèn)錯(cuò)誤，孩子就會(huì)跟著認(rèn)錯(cuò)
　　　7 平息孩子間的爭(zhēng)吵：少一些干預(yù)，多一些“置身事外”
　　　8 玩耍：玩游戲時(shí)，要讓著孩子嗎？
　　　9 飲食：恰當(dāng)?shù)娘嬍?、睡眠，孩子心情愉快、身體棒

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   滿足孩子的控制欲 當(dāng)孩子們覺(jué)得自己的需求得到滿足時(shí)，他們便會(huì)很高興；反之，他們就會(huì)生氣或者失望。這與孩子對(duì)事物的理解方式有關(guān)。了解了這一點(diǎn)，家長(zhǎng)就能輕松應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的種種問(wèn)題。 拿控制欲打個(gè)比方：爸爸讓孩子系鞋帶，隨和的小孩可能做個(gè)鬼臉就答應(yīng)了，甚至很高興爸爸允許自己獨(dú)立做事。在這種情況下，綁不綁鞋帶在這些孩子看來(lái)并不是一種強(qiáng)迫行為。而有些小孩子可能認(rèn)為這種要求是一種強(qiáng)迫，因此他們會(huì)拒絕家長(zhǎng)的要求或者大發(fā)脾氣，最終讓全家人悶悶不樂(lè)。 孩子與大人一樣，除非是自愿，否則是不可能興高采烈按照你的意思去做的。他們需要?jiǎng)恿Γ钅芗ぐl(fā)動(dòng)力的方式就是把你的期望與孩子的需求聯(lián)系起來(lái)。孩子對(duì)你的想法、期望并不感興趣，他們只關(guān)注自己的需求。 你可以向孩子證明，只要他與你合作，你就會(huì)滿足他的需求。孩子最強(qiáng)烈的愿望就是得到你的認(rèn)可--他希望在你眼里，自己是一個(gè)不可替代的、非常優(yōu)秀的孩子。你對(duì)孩子的努力大加贊賞，這會(huì)激發(fā)他去做更多對(duì)的事情。久而久之，孩子就表現(xiàn)得越來(lái)越好。從孩子的角度看問(wèn)題 我們與孩子的感知方式不同，所以要想避免爭(zhēng)吵，我們應(yīng)站在孩子的角度去看問(wèn)題，而非想當(dāng)然地以我們的方式去滿足他們的需求。 一個(gè)例子是：你讓孩子和一個(gè)他不太熟悉的人待在一起，即使這個(gè)環(huán)境明明很安全，他也還會(huì)感到害怕。所以，安全的環(huán)境并不一定會(huì)給孩子安全感。有時(shí)孩子還會(huì)誤解我們的好意。在與孩子交流的過(guò)程中，我們會(huì)給他們灌輸一些正確的觀點(diǎn)，但有時(shí)會(huì)被他們誤解為責(zé)備。當(dāng)孩子產(chǎn)生這種想法的時(shí)候，他們就會(huì)不滿，并將家長(zhǎng)的措辭視為一種對(duì)自我意識(shí)的威脅，而作為家長(zhǎng)的我們卻往往對(duì)孩子莫名其妙地發(fā)脾氣感到不可理喻。事實(shí)上，我們之所以不明白孩子為什么不高興，是由于我們只知道自己是出于好心，而沒(méi)有注意到自己的表達(dá)方式對(duì)孩子的心理影響。 有些家長(zhǎng)有快樂(lè)的童年，所以他們也想按當(dāng)時(shí)的方式讓自己的孩子過(guò)個(gè)快樂(lè)的童年；而那些童年充滿艱辛的家長(zhǎng)更是下定決心要讓孩子過(guò)上好生活。因此，有的家長(zhǎng)將自己的喜好強(qiáng)加給孩子，而忽略了孩子自身的興趣；有的家長(zhǎng)小時(shí)候家里條件不好，所以現(xiàn)在就努力工作，賺錢給孩子買大把大把的東西。孩子只要有一點(diǎn)不高興，這些家長(zhǎng)就會(huì)倍感失望。例如，小露西只希望爸爸能多陪陪自己，但爸爸卻總是拼命工作，買一些露西并不在乎的禮物給她。

編輯推薦

《圖解兒童逆反心理》編輯推薦：指出他的錯(cuò)誤時(shí)，孩子偏不承認(rèn)：在孩子看來(lái)，家長(zhǎng)的批評(píng)是對(duì)他的全盤否定，所以才抵觸。叫孩子讓著別人時(shí)，他偏不肯：孩子覺(jué)得家長(zhǎng)很偏心，所以逆反心會(huì)更強(qiáng)。讓孩子放下玩具時(shí)，孩子偏不干：孩子覺(jué)得自己受人控制，所以很反抗。叫孩子回家時(shí)，孩子總是鬧別扭：事先沒(méi)定好回家時(shí)間，會(huì)讓孩子沒(méi)有心理準(zhǔn)備，從而很反感。不給他買零食時(shí)，孩子就又哭又鬧：孩子的哭鬧經(jīng)常換來(lái)家長(zhǎng)的妥協(xié)，所以他才反復(fù)用這一招。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)151條)

準(zhǔn)確解讀孩子的逆反行為，化解他心中的小小反抗。翻開(kāi)本書(shū)，你能理解孩子，孩子就能理解你！書(shū)一到我一口氣看了兩遍，圖文并茂很喜歡
準(zhǔn)確解讀孩子的逆反行為，化解他心中的小小反抗。內(nèi)容生動(dòng)有趣，也很合適親子共讀
準(zhǔn)確解讀孩子的逆反行為，化解他心中的小小反抗
有助于父母準(zhǔn)確解讀孩子的逆反行為，能增進(jìn)我們與孩子之間的理解
理解孩子逆反心理的實(shí)質(zhì)，化解他心中的小小反抗
學(xué)習(xí)一下，控制好情緒，希望孩子逆反時(shí)我們能抗得住精神崩潰~
我們?nèi)粘０l(fā)生的教育問(wèn)題，這里總結(jié)的挺好，不枯燥，讀完后挺開(kāi)竅。圖片與文字相結(jié)合，對(duì)我啟發(fā)很大。如：叫孩子回家時(shí)，孩子總是鬧別扭（事先沒(méi)有定好回家的時(shí)間，會(huì)讓孩子沒(méi)有心理準(zhǔn)備，從而很反感）…… 我自己買了一本后，周圍又有好多同事買了它，幾乎人手一本。
可以和自己的孩子比一比，就知道孩子是什么原因引起的逆反，挺實(shí)用的
孩子都有自己的個(gè)性，多少也會(huì)有小脾氣，如果理解了他的這些行為背后的東西，我想相處起來(lái)會(huì)變的容易。
這本書(shū)真的非常好，大量的實(shí)例，高效率的工具書(shū)！封面就很吸引媽媽們。從理論方法到實(shí)例方法，還有場(chǎng)景設(shè)置，一目了然。一邊品讀這本書(shū)，一邊反省自己的教育情緒與教育行為，很汗顏。同時(shí)，也很慶幸，自己終于買到了這么一本好的育兒工具書(shū)。書(shū)里的“憤怒之巔”“披薩分析方法”，事前立規(guī)矩，反映式傾聽(tīng)，讓我眼前一亮，豁然開(kāi)朗，醍醐罐頂！這些方法都是比較新穎的育兒方法。對(duì)我很受用。還有，書(shū)中寫(xiě)道的要盡量避免與孩子吵架，因?yàn)榕c孩子吵架，沒(méi)有輸贏。不要誰(shuí)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而是將側(cè)重點(diǎn)放在如何幫助孩子找方法上。非常贊的一本書(shū)！
我越來(lái)越理解孩子的心理和感受了。
這本書(shū)真好！把孩子的逆反心理分析的真到位，讓家長(zhǎng)能很準(zhǔn)確的把握怎樣來(lái)跟孩子溝通。
希望能通過(guò)本書(shū)做到理解孩子。
這本書(shū)讓我理解了孩子。
一直不夠理解孩子，后悔沒(méi)早點(diǎn)看到這本書(shū)，希望現(xiàn)在還不晚。
這本書(shū)讓我更理解孩子，教育起來(lái)更游刃有余，好看。
只看了前幾頁(yè)，有點(diǎn)后悔買晚了，應(yīng)該提前2年拜讀呀。人類最大的恐懼就是被疏遠(yuǎn)，更何況是孩子！
要學(xué)著去理解孩子，希望能從書(shū)中學(xué)習(xí)更多方法
你能理解孩子孩子也能理解你
非常有啟發(fā)，方法嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)孩子的心理把握很到位，建議每個(gè)家庭都必備一本，全家學(xué)習(xí)..
本書(shū)中用圖配文的形式告訴我們兒童逆反的心理
讀過(guò)這一本書(shū)之后我對(duì)孩子的心理有了一些了解
全面了解孩子叛逆心理的書(shū)，知道了許多為什么，為自己解惑。
例子很具體，有舉一反三的效果，生活中孩子容易出現(xiàn)的問(wèn)題基本上都有圖片和文字解答，看的時(shí)候不枯燥，反而覺(jué)得非常有意思，有收獲。
一個(gè)讀過(guò)的朋友推薦給我的，孩子很讓我頭疼，不知道怎么辦才好，這本書(shū)讓我有了借鑒。
很喜歡這本書(shū)，對(duì)我很有指導(dǎo)意義，教育孩子時(shí)不再那么茫然了。
有了這本書(shū)，和孩子溝通起來(lái)就不困難了，很值得家長(zhǎng)們閱讀收藏
買來(lái)之后就迫不及待的打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)很實(shí)用的方法。比如，吃飯了孩子還要看電視，以前我會(huì)一下子把電視機(jī)關(guān)掉，但看了書(shū)之后，我告訴孩子飯后你還可以看，但現(xiàn)在要先吃飯，結(jié)果怎么樣呢？孩子慢慢站起來(lái)，去吃飯了。飯后他就忘記看電視而去做別的事情了。
對(duì)有初中以下孩子的家長(zhǎng)非常有用，至少個(gè)人感覺(jué)很多事例都是活生生的，如果融會(huì)貫通，那就一定能教出好孩子
適合3到9歲的孩子家長(zhǎng)們一定要看那
本來(lái)想買著隨便翻翻的，沒(méi)想到里面的例子竟然和我孩子的情況一模一樣，用了書(shū)里的方法后，果然改善很多。買對(duì)了，很棒！
很全面的育兒方法，涉及孩子生活的方方面面。
這本書(shū)是我現(xiàn)在很需要的，很想了解孩子！應(yīng)該能得到幫助！
書(shū)很好很有用對(duì)教育孩子有幫助
此書(shū)很好，對(duì)我以后了解孩子有了很大的幫助，但是快遞真的不給力，請(qǐng)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)注意。
這個(gè)很好，值得看，圖文并茂，非常實(shí)用，里面說(shuō)的對(duì)大人和孩子都很有用，可惜內(nèi)容有點(diǎn)少，講得更多些就好啦。對(duì)我?guī)椭艽?/li>
非常好的書(shū)，解決了我教育孩子過(guò)程中的不少困惑，真應(yīng)該早點(diǎn)看到這本書(shū)！
這本書(shū)確實(shí)不錯(cuò)！里面的事例方法都很具體，應(yīng)該早發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的?，F(xiàn)在兒子7歲，非常叛逆，我得好好鉆研這本書(shū)，一方面改變自己的教育方法，一方面改改孩子的不良脾性。
這本書(shū)很不錯(cuò)，從另一個(gè)視點(diǎn)看到了孩子想要的，而不是我們需要的
這本書(shū)里面很多內(nèi)容孩子身上都有表現(xiàn)啊
在孩子教育上需要學(xué)習(xí)的還很多，這本書(shū)能給我點(diǎn)方向
書(shū)中描述的很多情節(jié)在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常遇到，有時(shí)候真不知道該如何處理，看完這本書(shū)，大有收獲，再和孩子進(jìn)行有效的溝通，效果和以前比，真是不錯(cuò)～
這本書(shū)和過(guò)去中信出版社出版的怎么說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)相比，我個(gè)人更喜歡中信的那本。另外由于自己想象的以為里面也和封皮一樣是由圖片對(duì)比組成的，所以拿到手后發(fā)現(xiàn)和想象的不一樣。檢討下是自己的原因。
有了這本書(shū)，和孩子溝通起來(lái)就不困難了
是我看過(guò)的所有書(shū)中最有用的書(shū)，看完立刻就能用在孩子身上，圖片畫(huà)得很形象很有趣，寶寶見(jiàn)我看得高興，也扒著要看，給他看了，他指著書(shū)上的一張圖說(shuō)：“他不聽(tīng)話，被爸爸像火車一樣拉跑了！”哈哈哈哈
非常好，孩子非常喜歡，人物事件很有代表性，值得一看的。
看了一半，都是現(xiàn)實(shí)中我們遇到的問(wèn)題，很好，知道以后該怎樣與孩子溝通相處了！
和書(shū)店的一樣，不錯(cuò)，便宜很多，看了對(duì)教育孩子有幫助
收到書(shū)后就仔細(xì)閱讀了，書(shū)中的例子比較貼近生活，并不像一些心理學(xué)的書(shū)滿是理論枯燥讀不下去，讀后對(duì)于應(yīng)對(duì)孩子的叛逆期有了一些幫助
很好的書(shū)，再次買了送朋友，他們也正為第一逆反期的孩子頭痛。
因?yàn)槭菆D文的，孩子比我看的還快，不過(guò)有些知識(shí)確實(shí)是目前孩子身上所體現(xiàn)的
管孩子要先了解孩子，只有在這個(gè)基礎(chǔ)上才可以讓孩子健康成長(zhǎng)！
每個(gè)孩子有每個(gè)孩子的特點(diǎn)。只能先消化了
教育孩子絕對(duì)是一門藝術(shù)，要尊重孩子的個(gè)性，多看書(shū)，集眾家所長(zhǎng)，千萬(wàn)不要自以為然。這個(gè)書(shū)里還是能學(xué)到很多東西
我還沒(méi)看完，孩子倒很感謝興趣。
孩子的動(dòng)作你明白多少
帶孩子平穩(wěn)地度過(guò)叛逆期。
教育孩子還是要因材施教
懂心術(shù),才可讓孩子樂(lè)服從
我們和孩子一起看。很有意思
有些內(nèi)容值得借鑒，，希望時(shí)刻警醒自己，要溫柔對(duì)待孩子，溝通也許不只吼叫，還有更好的辦法！
孩子問(wèn)題要翻書(shū)本解答，我還真不太了解我的孩子~！
孩子大了，想法多了。方法很重要。
用了書(shū)里的方法，感覺(jué)教孩子沒(méi)那么難了，心情也好多了，不用每天都吵架了
書(shū)里的技巧很好玩，用在我家孩子身上也有用，現(xiàn)在寶貝懂事了不少
先把插圖看完了，已經(jīng)學(xué)到了好幾種方法，用在孩子身上都很管用，驚喜哦。
孩子很喜歡看，很滿意！貨真價(jià)實(shí)，很好玩！有機(jī)會(huì)繼續(xù)合作！
逆反也有理由，尋找逆反的原因。
兒子的反抗來(lái)源于別人的不理解，我老說(shuō)他是“吃軟不吃硬”，看了這本書(shū)，我才真正明白，當(dāng)他犯錯(cuò)誤時(shí)，其實(shí)很需要?jiǎng)e人的理解。
看完之后，對(duì)寶寶的一些行為給予能理解，不會(huì)像以前那么對(duì)他發(fā)火了，所以還是有幫助的。
外國(guó)的幼兒教育觀念確實(shí)與國(guó)內(nèi)有著很大差異，本書(shū)確實(shí)可以幫助家長(zhǎng)理解并管理好孩子。
我能理解如果送貨員把書(shū)送上樓，車上還有其他貨品，但是還需要我們自己去樓下拿，實(shí)在有點(diǎn)不方便，特別一個(gè)人在辦公室的時(shí)侯。是否可以解決一下這個(gè)問(wèn)題。
給婆婆買了一本，我自己也留了一本。很容易理解，方法有效，同時(shí)也在不斷帶給我新的育兒思考。非常好，值得閱讀~
看了2頁(yè)了，覺(jué)得內(nèi)容很不錯(cuò)，都是現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題，不過(guò)寶寶還小，還沒(méi)用上，先看看以后就不會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題了
好書(shū)，連著買了好多兒童心理的書(shū)，都不錯(cuò)，推薦讀
不錯(cuò)，朋友推薦的，看了之后覺(jué)得很好，現(xiàn)在又買了送人的。
這本書(shū)是外國(guó)引進(jìn)的光看前言就覺(jué)得很好書(shū)中反復(fù)強(qiáng)調(diào) 這是一本工具書(shū) 書(shū)中提供的方法僅供借鑒不一定非要生搬硬套（大概是這個(gè)意思）而且他也寫(xiě)了自己在寫(xiě)作過(guò)程中得到的幫助和感悟非常實(shí)在看慣了滿是自我吹捧的中國(guó)式前言真的讓人眼前一亮書(shū)中有很多插圖很形象很直觀而且給出的案例都是我們生活中很常見(jiàn)的總之很棒的書(shū)
只看了幾頁(yè)，分析了童逆反心理原因，后悔買遲了
很好的一本書(shū)，讓家長(zhǎng)更加了小朋友的心理變化
內(nèi)容和豐富再加上圖文并茂，讓人理解更加生動(dòng)更加形象，很有用的書(shū)
全面的寫(xiě)出了兒童的行為，及解決辦法
比較詳細(xì),圖解很生動(dòng),案例也不錯(cuò),看了后想想自己的行為,還是很收益.
很好的心理書(shū)，讓媽媽更好地了解寶寶
學(xué)習(xí)一下兒童心理
翻了幾頁(yè)，還行，初當(dāng)學(xué)父母都得看看
方法很對(duì)路，翻了幾頁(yè)就放不下了，非常棒的教育書(shū)！
很實(shí)用的一本書(shū)，可以更好地指導(dǎo)家長(zhǎng)做好科學(xué)育兒。
還沒(méi)有看，隨意翻了翻覺(jué)得挺不錯(cuò)的，希望對(duì)寶寶的成長(zhǎng)有幫助。
做家長(zhǎng)的要細(xì)讀，然后體會(huì)，還是有收獲。關(guān)鍵是在執(zhí)行，呵呵...
很喜歡，只大概的先翻了一下覺(jué)得很不錯(cuò)
很有特點(diǎn)的書(shū)，圖畫(huà)簡(jiǎn)單傳神，看到好幾處我都不由自主地笑了。同時(shí)也是一本讓人反省的好書(shū)，看過(guò)《好媽媽勝過(guò)好老師》的家長(zhǎng)們也可以來(lái)看看這本。
家有熊孩兒，這本書(shū)讓我找到好方法，圖文并茂，好看。強(qiáng)烈推薦！
這本書(shū)挺好的，值得家長(zhǎng)看，3-6歲
觀點(diǎn)新穎科學(xué)，看著很有趣，跟以往那些只講道理沒(méi)有具體方法的書(shū)很不一樣。強(qiáng)烈推薦給所有爸爸媽媽們~
好看，發(fā)人深省，讓我學(xué)到很多育兒秘訣，真后悔沒(méi)早點(diǎn)買這本書(shū)，希望現(xiàn)在改正還來(lái)得及。
圖文并茂，值得購(gòu)買，好好研讀，受益匪淺
看了這本書(shū)，我才恍然大悟，才讀懂我女兒的小人物大世界。值得推薦
很好的書(shū)，對(duì)家長(zhǎng)很有幫助，很值！
當(dāng)當(dāng)~你是用火箭送來(lái)的么？我昨天晚上八點(diǎn)左右下單，今天中午前臺(tái)告訴我書(shū)到貨了，我說(shuō)你肯定弄錯(cuò)了！~昨天晚上才下的單。當(dāng)當(dāng)，你能告訴我你是用什么快遞送來(lái)的么？……屬中國(guó)的內(nèi)容很不錯(cuò)，是在書(shū)店看到后，書(shū)店的書(shū)破損了，沒(méi)貨了，**當(dāng)來(lái)下單。書(shū)中的內(nèi)容，對(duì)于家長(zhǎng)是很有啟發(fā)的
先屯著，等到寶寶叛逆時(shí)在學(xué)習(xí)。

圖解兒童逆反心理

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